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七年级《垂线》第一课时--课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,5.1.2 垂 线,第一课,问题,1,:如右图,,(,1,),AOC,的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?,(,2,),AOC,的邻补角有几个?是哪几个角?,问题,2,:当,AOC,90,时,,BOD,、,AOD,、,BOC,等于多少度?为什么?,一,.,复习回顾,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,1,.,定义,:当两条直线,AB,和,CD,相交,所成的四个角中,如果,有一个角是直角,时,就说这,两条直线互

2、相垂直。,2.,垂直,用符号:,“,”,来表示,读作,“,垂直于,”,。,如,“,直线,AB,垂直于直线,CD,”,,就记作,“,AB,CD,”,。,O,A,B,C,D,3.,交点,O,叫做,垂足,二,.,探究新知:,垂线的定义,F,E,M,N,O,记作:,_,_,垂足为,_,.,A,B,O,E,记作:,_,,,垂足为,_,.,试一试 填一填,MNEF,O,OE,AB,O,或者,MNEF,于,O,或者,ABOE,于,O,日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图,5.1-6,中的一些互相垂直的线条,.,你能再举出其他例子吗,?,你能举出生活中直线互相垂直的例子吗?,生活中的垂直,跳水,比

3、赛中,入水时水花的大小直接影响跳水的成绩。,1,、,ABCD,(已知),1=90,(垂线的定义),2,、,1=90,(已知),ABCD,(垂线的定义),A,B,C,D,1,A,B,C,D,1,垂直有以下两层含义,解:,1,35,,,2,55,(已知),垂直,AOE,180,1,2,180,35,55,90,OEAB (,垂直的定义,),C,D,A,B,O,E,1,2,例,1,、如图,已知直线,AB,、,CD,都经过,O,点,,OE,为射线,若,1,35 2,55,,则,OE,与,AB,的位置关系是,。,三,.,应用新知,1,、两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判,定两条直线垂直的是,()

4、A,有两个角相等,B,有两对角相等,C,有三个角相等,D,有四对邻补角,C,练一练,2,、下面四种判定两条直线的垂直的方法,正确的有()个,(,1,)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直,(,2,)两条直线相交,只要有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直,(,3,)两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线互相垂直,(,4,)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直,(,A,),4,(,B,),3,(,C,),2,(,D,),1,A,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,、靠、,2,、画线、,L,O,(1),如图,已知直线,L,作,L,的垂线。,A

5、无数条,1.,用三角尺画垂线,四,.,动手操作,问题:怎么样画已知直线的垂线?,L,A,(2),如图,已知直线,L,和,L,上,的一点,A,作,L,的垂线,.,B,1,靠(线),:,把三角板的一直角边靠在直线上,;,3,画(线),:,沿着三角板的另一直角边画出垂线,.,2,过(点),:,三角板的另一条直角边过已知点,;,则所画直线,AB,是过点,A,的直线,L,的垂线,.,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,条,L,A,(3),如图,已知直线,L,和,L,外的一点,A,作,L,的垂线,.,B,3,画(线),:,沿着三角板的另一直角边画出垂线,.,2,过(点),:,三角板的另一条直角边

6、过已知点,;,1,靠(线),:,把三角板的一直角边靠在直线上,;,则所画直线,AB,是过点,A,的直线,L,的垂线,.,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,条,根据以上的操作,你能得出什么结论?,垂线的第一性质:,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。,(,1,)“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可以在已知直线外。,注意:,总结:,(,2,)“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指唯一性。,(,1,),.,在小学阶段我们曾,通过折纸的方法,,得到两条垂线,现在你可以用什么折法得到两条垂线?,2.,用折纸方法画垂线,2.,如图,(5),:直线,a,上有一点,A,,经过点,A,,你能折

7、出几条与,a,垂直的直线?,想一想 做一做,过点,A,、,B,分别可以做直线,a,的几条垂线呢?,如图,(6),:直线,a,外有一点,B,经过点,B,,你能折出,几条与,a,垂直的直线?,1,.,过点,P,向线段,AB,所在直线引垂线,正确的是(),.,A B C D,C,五,.,课堂练习,P,P,P,P,P,P,A,B,O,E,E,E,注意,:,画线段,(,或射线,),的垂线时,有时要将线段延长,(,或将射线反向延长,),后再画垂线,.,2,、问题:如何画一条线段或射线的垂线?,3.,如图,已知,AB,、,CD,相交于,O,OECD,于,O,AOC=36,,则,BOE=,。,(A),36 (

8、B)64,(C)144 (D)54,A,B,O,C,D,E,D,如图,已知,OABC,,,ODOE,,,COD,=,30,,求,AOD,的度数及,BOE,的度数,.,解析:因为,OACB,,,ODOE,,,所以,AOC=DOE,=90,又,COD=30,,,所以,AOD=30+90=120.,因为,COD+DOE+BOE=180,,,所以,BOE=180-30-90=60.,点评:由直线垂直,可得角等于,90,.,1,、垂线的定义,2,、垂线的画法,3,、垂线的性质(,1,),过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,一、靠(线);二、过(点);三、画,(线),当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线,互相垂直,,其中一条直线叫另一条直线的,垂线,,它们的交点叫,垂足,。,学到了什么,?,作业布置,教材第,8,页,2,、,5,、,6,、,8,

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