第4单元选择结构程序设计.ppt

单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版副标题样式,程序设计基础,-VB,语言,第,4,单元,选择结构程序设计,第,4,单元,选择结构程序设计,第一节,if,语句,第二节,select,语句,选择结构的应用,第三节 选择结构的嵌套,实验,1,实验,2,2,本节知识点,：,用,if,语句实现选择结构的程序,。,第一节,if,语句,3,1,）,IfThen,语句,(,单分支结构,),If Then,End If,或者：,If Then ,如果条件表达式为真，执行,Then,后面的语句，如果条件表达式为假，不执行,Then,后面的语句而执行,End If,后面的语句。,图,4.5,选择结构流程图,第一节,if,语句,4,例,4.4,设密码。用,IF,语句来判定输入密码的正确性。,Private Sub Command1_Click(),Dim a As String,b As String,a=111111,b=,InputBox,(,请输入密码：,密码对话框,),If a=b Then,MsgBox,(,密码正确,),End If,End Sub,第一节,if,语句,5,2,）,IfThenElse,语句,(,双分支结构,),格式,1,：If,Then,Else,End If,格式,2,：,If Then Else,如果表达式为真，执行,Then,后面的,，如果条件表达式为假，执行,Else,后面的,。,第一节,if,语句,6,例,4.5,计算下列分段函数的值,分析：对于此分段函数，由于包含,X=0,和,X=0 Then,y=(1-x)2,Else,y=x 2-1,End If,Print y=;y,End Sub,第一节,if,语句,7,3,）,IfThen,ElseIf,语句,(,多分支结构,),使用形式,:,If Then,ElseIf,Then,Else,语句块,n+1,End If,第一节,if,语句,8,这种结构称为块,If,结构。,执行块,If,结构：,先测试,，如果,成立（,True,），执行,Then,后面的,；如果,不成立，继续测试,，如果,成立（,True),，执行,Then,后面的,如此测试下去，如果所有条件不成立，执行,Else,后面的,。,第一节,if,语句,9,例,4.6,输入一学生成绩，评定其等级。方法是：,90,100,分为“优秀”，,80,89,分为“良好”，,70,79,分为“中等”，,60,69,分为“及格”，,60,分以下以为“不合格”,。,Private Sub,Form_Click,(),Dim x As Integer,x=,Val(InputBox,(,请输入成绩),If x=90 Then,Print,优秀,ElseIf,x=80 Then,Print,良好,ElseIf,x=70 Then,Print,中等,ElseIf,x=60 Then,Print,及格,Else,Print,不及格,End If,End Sub,第一节,if,语句,10,本节知识点,：,用,select,语句实现选择结构的程序,。,第二节,select,语句,11,语句格式：,Select Case,条件表达式,Case,表达式列表,1,语句块,1,Case,表达式列表,2,语句块,2,Case Else,语句块,n+1,End Select,当,Case,条件表达式的值符合某个,Case,子句指定的值条件时,，就执行该,Case,子句中的语句，然后跳到,End Select,，从,End Select,出口。,如果,条件表达式的值与任何一个,Case,子句都不匹配,，就执行,Case Else,子句后面的,，然后从,End Select,出口。,条件表达式,它可以是一个表达式，通常使用一个变量或常量，可以是数值型或是字符串型,这里的,可以是一个语句，也可以是一组语句。,第二节,select,语句,12,说明：,与,是同类型的，为下面,3,种形式之一：,（,1,）一组枚举表达式,(,用逗号分隔,),：例如，,2,4,6,8,。,（,2,）表达式,1 To,表达式,2,：例如，,60 to 100,。,（,3,）,Is,关系运算符表达式：例如，,Is max)Then,max=b,End If,If(c max)Then,max=c,End If,Print,最大的数是：,;max,End Sub,分别输入,a,、,b,、,c 3,个数,b,与,max,比较,c,与,max,比较,选择结构的应用,17,【,练习,2】,：,教材,P74,选择题第,2,题,【,练习,3】,：,教材,P75,，程序设计题第,1,题,选择结构的应用,18,【,练习,4】,：,教材,P58,例题,4.6,改进,输入一个学生的一门课分数,X,（百分制），当,x90,时，输出,“优秀,”,；当,80 x,90,时，输出,“,良好,”,；当,70 x,80,时，输出,“,中等,”,；当,60 x,70,时，输出,“,及格,”,，当,x,60,时，输出,“,不及格,”,。,选择结构的应用,19,单击,【,“,鉴定,”,】,按钮代码,Private Sub Command1_Click(),Dim score!,score=Val(Text1.Text),If,(score=90)Then,Text2.Text=,优秀,“,ElseIf,(score=80)Then,Text2.Text=,良好,ElseIf,(score=70)Then,Text2.Text=“,中等,ElseIf,(score=60)Then,Text2.Text=,及格,Else,Text2.Text=,不及格,End If,End Sub,选择结构的应用,20,本节知识点,：,选择结构的嵌套的使用。,第三节 选择结构的嵌套,21,如果在选择结构中又出现,IF,语句或,select,语句，就是选择结构的嵌套,，,有如下的形式：,（,1,）,IF Then,IF Then,Else,.,End If,Else,IF Then,.,Else,.,End If,End IF,第三节 选择结构的嵌套,22,（,2,）,IF Then,Select Case,条件,1_1,Case,值,1_1,IF Then,Else,.,End If,Case,值,1_2.,.,End Select,.,End IF,第三节 选择结构的嵌套,选择结构注意事项：,1,保持块,If,结构的完整，,不要漏掉,End If,。,2,尽量采用,缩进式书写格式,，使结构清晰,3,尽量选择恰当的条件，使程序简单明了。,23,改进,鉴定成绩等级,Private Sub Command1_Click(),Dim score As Single,score=Val(Text1.Text),If(score=0 And score=90)Then,Text2.Text=,优秀,ElseIf,(score=80)Then,Text2.Text=,良好,ElseIf,(score=70)Then,Text2.Text=,中等,ElseIf,(score=60)Then,Text2.Text=,及格,Else,Text2.Text=,不及格,End If,Else,MsgBox,(,输入的数据不合法,请重新输入,),End If,End Sub,第三节 选择结构的嵌套,24,例,4.7,在文本框中输入,1,100,之间的数字，如果输入非数字，或数字超界，给予提示，并重新输入。,Private Sub,Text1_KeyPress,(KeyAscii As Integer),If,KeyAscii,=13 Then,回车键的,ascii,码值是,13,If,IsNumeric(Text1.Text),Then,IsNumeric,(),函数是判断输入的参数是不是数字,x=Val(Text1.Text),If x 100 Then,Text1.Text=,Text1.SetFocus,Label1.Caption=,数字超界，重输入！,Else,Label1.Caption=,数字输入正确！,End If,Else,Text1.Text=,Text1.SetFocus,Label1.Caption=,输入的不是数字！,End If,End If,End Sub,图,4.7,例,4.7,运行结果,第三节 选择结构的嵌套,输入的不是数字,输入的是数字,25,实例,：,设计一个程序，在窗体上放置一个标签、一个文本框和三个命令按钮，如下图所示。,程序开始运行后，用户在文本框中输入一个密码，用这个密码与程序中事先给出的密码进行比较，如果两个密码不相同，系统就会显示一个,消息框,，提示用户输入的密码不正确；如果两个密码相同，也显示一个,消息框,，告诉用户输入的密码正确。,如果用户选择了消息框上的,“确定”按钮,，则继续程序运行；如果用户选择了消息框上的,“取消”按钮,，则结束程序运行,；,如果用户选择了消息框上的,“重试”按钮,，则再次运行程序。,思考题（选择结构的嵌套,+,Msgbox,函数的使用,）,26,实验,1,选择结构程序设计,参考题目：,输入一个整数，判定该整数的奇偶性,实训,4.1,用,if,语句实现的加减乘除,27,实验,2,选择结构程序设计,参考题目：,（,1,）在名称为,Form1,，标题为“成绩分段鉴定”，在窗体上建立两个名称为,Txt1,和,Txt2,的文本框，开始运行时不显示内容，建立两个名称为,Lab1,和,Lab2,的标签，标题分别为“输入分数”和“档次”，建立两个名称为,Cmd1,和,Cmd2,的命令按钮，标题分别为“鉴定”和“退出”。编程完成如下要求：在输入分数文本框中输入一个学生的一门课分数,X,（百分制），当,x90,时，输出“优秀”；当,80 x,90,时，输出“良好”；当,70 x,80,时，输出“中等”；当,60 x,70,时，输出“及格”，当,x,60,时，输出“不及格”，单击“退出”按钮程序结束。,（,2,）,实训指导书,P31,中实训,4.3,、实训,4.4,、实训练习,28,