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第4单元选择结构程序设计.ppt

上传人:xrp****65 文档编号:14026984 上传时间:2026-06-09 格式:PPT 页数:28 大小:269KB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版副标题样式,程序设计基础,-VB,语言,第,4,单元,选择结构程序设计,第,4,单元,选择结构程序设计,第一节,if,语句,第二节,select,语句,选择结构的应用,第三节 选择结构的嵌套,实验,1,实验,2,2,本节知识点,:,用,if,语句实现选择结构的程序,。,第一节,if,语句,3,1,),IfThen,语句,(,单分支结构,),If Then,End If,或者:,If Then ,如果条件表达式为真,执行,Then,后面的语句,如果条件表达式为假,不执行,Then,后面的语句而执行,End If,后面的语句。,图,4.5,选择结构流程图,第一节,if,语句,4,例,4.4,设密码。用,IF,语句来判定输入密码的正确性。,Private Sub Command1_Click(),Dim a As String,b As String,a=111111,b=,InputBox,(,请输入密码:,密码对话框,),If a=b Then,MsgBox,(,密码正确,),End If,End Sub,第一节,if,语句,5,2,),IfThenElse,语句,(,双分支结构,),格式,1,:,If,Then,Else,End If,格式,2,:,If Then Else,如果表达式为真,执行,Then,后面的,,如果条件表达式为假,执行,Else,后面的,。,第一节,if,语句,6,例,4.5,计算下列分段函数的值,分析:对于此分段函数,由于包含,X=0,和,X=0 Then,y=(1-x)2,Else,y=x 2-1,End If,Print y=;y,End Sub,第一节,if,语句,7,3,),IfThen,ElseIf,语句,(,多分支结构,),使用形式,:,If Then,ElseIf,Then,Else,语句块,n+1,End If,第一节,if,语句,8,这种结构称为块,If,结构。,执行块,If,结构:,先测试,,如果,成立(,True,),执行,Then,后面的,;如果,不成立,继续测试,,如果,成立(,True),,执行,Then,后面的,如此测试下去,如果所有条件不成立,执行,Else,后面的,。,第一节,if,语句,9,例,4.6,输入一学生成绩,评定其等级。方法是:,90,100,分为“优秀”,,80,89,分为“良好”,,70,79,分为“中等”,,60,69,分为“及格”,,60,分以下以为“不合格”,。,Private Sub,Form_Click,(),Dim x As Integer,x=,Val(InputBox,(,请输入成绩,:),If x=90 Then,Print,优秀,ElseIf,x=80 Then,Print,良好,ElseIf,x=70 Then,Print,中等,ElseIf,x=60 Then,Print,及格,Else,Print,不及格,End If,End Sub,第一节,if,语句,10,本节知识点,:,用,select,语句实现选择结构的程序,。,第二节,select,语句,11,语句格式:,Select Case,条件表达式,Case,表达式列表,1,语句块,1,Case,表达式列表,2,语句块,2,Case Else,语句块,n+1,End Select,当,Case,条件表达式的值符合某个,Case,子句指定的值条件时,,就执行该,Case,子句中的语句,然后跳到,End Select,,从,End Select,出口。,如果,条件表达式的值与任何一个,Case,子句都不匹配,,就执行,Case Else,子句后面的,,然后从,End Select,出口。,条件表达式,它可以是一个表达式,通常使用一个变量或常量,可以是数值型或是字符串型,这里的,可以是一个语句,也可以是一组语句。,第二节,select,语句,12,说明:,与,是同类型的,为下面,3,种形式之一:,(,1,)一组枚举表达式,(,用逗号分隔,),:例如,,2,4,6,8,。,(,2,)表达式,1 To,表达式,2,:例如,,60 to 100,。,(,3,),Is,关系运算符表达式:例如,,Is max)Then,max=b,End If,If(c max)Then,max=c,End If,Print,最大的数是:,;max,End Sub,分别输入,a,、,b,、,c 3,个数,b,与,max,比较,c,与,max,比较,选择结构的应用,17,【,练习,2】,:,教材,P74,选择题第,2,题,【,练习,3】,:,教材,P75,,程序设计题第,1,题,选择结构的应用,18,【,练习,4】,:,教材,P58,例题,4.6,改进,输入一个学生的一门课分数,X,(百分制),当,x90,时,输出,“,优秀,”,;当,80 x,90,时,输出,“,良好,”,;当,70 x,80,时,输出,“,中等,”,;当,60 x,70,时,输出,“,及格,”,,当,x,60,时,输出,“,不及格,”,。,选择结构的应用,19,单击,【,“,鉴定,”,】,按钮代码,Private Sub Command1_Click(),Dim score!,score=Val(Text1.Text),If,(score=90)Then,Text2.Text=,优秀,“,ElseIf,(score=80)Then,Text2.Text=,良好,ElseIf,(score=70)Then,Text2.Text=“,中等,ElseIf,(score=60)Then,Text2.Text=,及格,Else,Text2.Text=,不及格,End If,End Sub,选择结构的应用,20,本节知识点,:,选择结构的嵌套的使用。,第三节 选择结构的嵌套,21,如果在选择结构中又出现,IF,语句或,select,语句,就是选择结构的嵌套,,,有如下的形式:,(,1,),IF Then,IF Then,Else,.,End If,Else,IF Then,.,Else,.,End If,End IF,第三节 选择结构的嵌套,22,(,2,),IF Then,Select Case,条件,1_1,Case,值,1_1,IF Then,Else,.,End If,Case,值,1_2.,.,End Select,.,End IF,第三节 选择结构的嵌套,选择结构注意事项:,1,保持块,If,结构的完整,,不要漏掉,End If,。,2,尽量采用,缩进式书写格式,,使结构清晰,3,尽量选择恰当的条件,使程序简单明了。,23,改进,鉴定成绩等级,Private Sub Command1_Click(),Dim score As Single,score=Val(Text1.Text),If(score=0 And score=90)Then,Text2.Text=,优秀,ElseIf,(score=80)Then,Text2.Text=,良好,ElseIf,(score=70)Then,Text2.Text=,中等,ElseIf,(score=60)Then,Text2.Text=,及格,Else,Text2.Text=,不及格,End If,Else,MsgBox,(,输入的数据不合法,请重新输入,),End If,End Sub,第三节 选择结构的嵌套,24,例,4.7,在文本框中输入,1,100,之间的数字,如果输入非数字,或数字超界,给予提示,并重新输入。,Private Sub,Text1_KeyPress,(KeyAscii As Integer),If,KeyAscii,=13 Then,回车键的,ascii,码值是,13,If,IsNumeric(Text1.Text),Then,IsNumeric,(),函数是判断输入的参数是不是数字,x=Val(Text1.Text),If x 100 Then,Text1.Text=,Text1.SetFocus,Label1.Caption=,数字超界,重输入!,Else,Label1.Caption=,数字输入正确!,End If,Else,Text1.Text=,Text1.SetFocus,Label1.Caption=,输入的不是数字!,End If,End If,End Sub,图,4.7,例,4.7,运行结果,第三节 选择结构的嵌套,输入的不是数字,输入的是数字,25,实例,:,设计一个程序,在窗体上放置一个标签、一个文本框和三个命令按钮,如下图所示。,程序开始运行后,用户在文本框中输入一个密码,用这个密码与程序中事先给出的密码进行比较,如果两个密码不相同,系统就会显示一个,消息框,,提示用户输入的密码不正确;如果两个密码相同,也显示一个,消息框,,告诉用户输入的密码正确。,如果用户选择了消息框上的,“确定”按钮,,则继续程序运行;如果用户选择了消息框上的,“取消”按钮,,则结束程序运行,;,如果用户选择了消息框上的,“重试”按钮,,则再次运行程序。,思考题(选择结构的嵌套,+,Msgbox,函数的使用,),26,实验,1,选择结构程序设计,参考题目:,输入一个整数,判定该整数的奇偶性,实训,4.1,用,if,语句实现的加减乘除,27,实验,2,选择结构程序设计,参考题目:,(,1,)在名称为,Form1,,标题为“成绩分段鉴定”,在窗体上建立两个名称为,Txt1,和,Txt2,的文本框,开始运行时不显示内容,建立两个名称为,Lab1,和,Lab2,的标签,标题分别为“输入分数”和“档次”,建立两个名称为,Cmd1,和,Cmd2,的命令按钮,标题分别为“鉴定”和“退出”。编程完成如下要求:在输入分数文本框中输入一个学生的一门课分数,X,(百分制),当,x90,时,输出“优秀”;当,80 x,90,时,输出“良好”;当,70 x,80,时,输出“中等”;当,60 x,70,时,输出“及格”,当,x,60,时,输出“不及格”,单击“退出”按钮程序结束。,(,2,),实训指导书,P31,中实训,4.3,、实训,4.4,、实训练习,28,
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