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为自己加油(桂林).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为自己加油!,两个小调查:,1,、你对自己现在的成绩满意度有多少?(最高为,100,),2,、你给自己最近两周的学习状态打多少分?(最高为,100,),对比以上两个数据,你得出什么结论?,每位同学经常产生,“,我要努力!,”,、,“,我要改变!,”“,我要进步!,”,之类的想法。,但是也许在别人眼里,你是这样的:,1,、你说你很认真,但我们却看到你一次次地迟到;,2,、你说你很努力,但我们却看到你靠在椅背上分外轻松;,3,、你说你很勤奋,但我们却看到你一下课就不知所踪;,4,、你说你很专注,但我们却看到你上

2、课一直没有回应老师的问题;,5,、你说你很拼搏,但我们却看到熄灯已久,你还在吃宵夜洗衣服;,我们的行为和愿望是背道而驰的!,为什么我们有过的成功愿望不能持续下去?,答案也许就是:,我们的学习动力消退了,所以,我们就要,找回自己的动力!,动力的来源:,1,、考试的压力,2,、他人的激励,3,、自我激励,不可能有那么多排名考,他人有自己的生活和工作,时刻可以进行,结论:保持学习的持久动力的途径是,自我的持续激励!,怎样自我激励?,准备工作:,1,、扔掉那些总是使你分心的手机、,MP4,、课外书,2,、午睡晚睡好好休息,保证充分的睡眠,3,、每顿饭都要准时吃饱,保证充沛的能量,自我激励方法一,够准、

3、够狠、够辣的格言或誓言,如:,不努力读书,我就是头猪!,连,2B,都考不上,比,2B,还不如!,整天玩手机,跟玩,葵花宝典,有什么区别?,辛苦,12,年,不是为了考一所名字都没听过的学校!,把它贴在你的床头、书桌,对全班大声宣告。,自我激励方法一,够准、够狠、够辣的励志格言,现在,请你为自己找一个这样的格言或誓言,然后把它跟小组的同学交流。,自我激励方法二,找一个比你努力的竞争对手,这个对手必须:,1,、比你有相当程度的认真刻苦,2,、你可以经常见到他埋头学习的身影,比什么:,1,、谁更先到课室?,2,、谁上课回答问题更大声?,3,、谁作业完成得多和好?,4,、谁能按时作息?,5,、谁能经得起

4、诱惑?,自我激励方法二,找一个比你努力的竞争对手,现在,请你找出一个这样的竞争对手,写下向他,/,她挑战的,战书,。,自我激励方法三,认清你学习背后的意义,你不只是在做一道道题目,,你不只是在听一节节的课,,你不只是在完成一科科的作业,,三个泥瓦匠,三个泥瓦匠在砌墙,有个人走过,他问第一个泥瓦匠,,“,你在做什么?,”,第一个泥瓦匠很不耐烦地说:,“,你没看见吗?,我在砌墙。,”,他又问第二个泥瓦匠:,“,你在做什么?,”,第二个泥瓦匠微微地抬起头,笑着说:,“,我在建高楼大厦,。,”,他又问第三个泥瓦匠:,“,你在做什么?,”,第三个泥瓦匠抬起头自豪地说:,“,我在建设一个新的城市,!,”,

5、十年过去了,第一个泥瓦匠仍在这个城市里砌墙,第二个泥瓦匠在办公室里绘图纸,第三个泥瓦匠成了前面那两个泥瓦匠的老板。,学习的背后,1,、省更多的钱,越是好的学校,学费越低,2,、赚更多的钱,越是好的学校,越可以找到更高收入的工作,现在,请你计算以下两个题目:,1,、重点和,2A,的学费是一年,5000,左右,广东的,2B,学校则是,18000,左右。高三从,8,月,1,日至明年,6,月,1,日,约,300,天。假如你经过努力,从,2B,提升到,2A,,四年本科的学费差距,相当于高三每天省下多少钱?,(,18000-5000,)*,4/300=173.3,2,、,2011,广东省普通高校毕业生就业

6、工作白皮书,(,本专科,),显示,,2011,年大学生平均起薪,本科生为,2544,元,专科生为,1811,元。现暂不考虑长期的职业上升空间上本科生的较大优势,仅考虑工作最初,5,年内的工资差别。假如你经过努力,成绩从专科提升到本科,工作最初,5,年内的工资差距,相当于高三每天赚了多少钱?,(,2544-1811,)*,12*5/300=146.6,你不仅仅是在学习、拼搏,你是在替自己每天省下,173.3,元,赚下,146.6,元!,学习是有工资的!,而且工资远高于正式工作时!,结语,学习显然没有玩电脑那么轻松,但正因为有了这些不是那么轻松的东西存在,我们才不会在午夜梦醒时感觉到空虚的恐慌,正如昆德拉所讲的,“,生命中不能承受之轻,”,。,学习的过程当中,当然会遇到困难,但这些不能成为借口,因为别人遇到的时候竭尽全力去解决了;更因为如果没有解决困难的过程,我们如何彰显人性的高贵?,

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