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一元二次方程的解法——因式分解法.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21.2,解一元二次方程,第二十一章 一元二次方程,21.2.3,因式分解法,学习目标,1.,理解,用因式分解法解方程的依据,.,2.,会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程,.,(重点),3.,会根据方程的特点选用恰当的方法解一元二次方程,.,(难点),情境引入,我们知道,ab,=0,,,那么,a,=0,或,b,=0,,,类似的解方程,(,x,+1,)(,x,1,),=0,时,,可转化为两个一元一次方程,x,+1=0,或,x,-1=0,来解,,你能求,(,x,+3,),(,x,5,),=0,的解吗?,10

2、 x-4.9,x,2,=0,提示:,设物体经过,x,s,落回地面,这时它离地面的高度为,0,,即,问题,1,根据物理学规律,如果把一个物体从地面以,10m/s,的速度竖直上抛,那么经过,x,s,物体离地面的高度,(,单位:,m,),为,10,x,-4.9,x,2,.,你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗,(,精确到,0.01s,)?,解:,解:,a=,4.9,b=,-10,c=,0,.,b,2,4,ac,=(,10),2,44.90,=100,.,公式法解方程,10,x,-4.9,x,2,=0.,配方法解方程,10,x,-4.9,x,2,=0.,4.9x-10,x,=0.,因式分解,如

3、果,a,b,=0,,那么,a,=0,或,b,=0,.,两个因式乘积为,0,,说明什么,或,降次,化为两个一次方程,解两个一次方程,得出原方程的根,这种解法是不是很简单?,10,x,-4.9,x,2,=0,x,(10-4.9,x,)=0,x,=0,10-4.9,x,=0,上述解法中,由,到,的过程,,先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于,0,的形式,再使这两个一次式分别等于,0,从而,实现降次,.,这种解法叫做因式分解法.,要点归纳,因式分解法的概念,因式分解法的基本步骤,一移,-,方程的右边,=0,;,二分,-,方程的左边因式分解,;,三化,-,方程化为两个一元一次方程,;,四解,-,写出

4、方程两个解,;,简记歌诀,:,右化零 左分解,两因式 各求解,试一试:,下列各方程的根分别是多少?,(1),x,(,x,-2)=0,;,(1),x,1,=0,x,2,=2,;,(2)(,y,+2)(,y,-3)=0,;,(2),y,1,=-2,y,2,=3,;,(3)(3,x,+6)(2,x,-4)=0,;,(3),x,1,=-2,x,2,=2,;,(4),x,2,=,x,.,(4),x,1,=0,x,2,=1.,例,1,解下列方程:,解:,(,1,),因式分解,得,于是得,x,2,0,或,x,1=0,x,1,=2,,,x,2,=,1.,(2),移项、合并同类项,得,因式分解,,得,(2,x,

5、1)(2,x,1)=0.,于是得,2,x,1=0,或,2,x,1=0,(,x,2)(,x,1)=0.,可以试用多种方法解本例中的两个方程,.,典例精析,典例精析,例,2,用适当的方法解方程:,(,1,),3,x,(,x,+5,),=5,(,x,+5,),;(,2,),(,5,x,+1,),2,=1,;,分析:,该式左右两边可以提取公因式,所以用因式分解法解答较快,.,解:,化简,(,3,x,-,5,)(,x,+5,)=0,.,即,3,x,-,5,=,0,或,x,+5,=0,.,分析:,方程一边以平方形式出现,另一边是常数,可直接开平方法,.,解:,开平方,得,5,x,+1=1,.,解得,x,1

6、0,x,2,=,(,3,),x,2,-,12,x=,4,;,(,4,),3,x,2,=4,x,+1,;,分析:,二次项的系数为,1,一次项的系数为偶数,,可用配方法来解题较快,.,解:,配方,得,x,2,-,12,x,+6,2,=4+6,2,即,(,x,-,6),2,=40,.,开平方,得,解得,x,1,=,x,2,=,分析:,二次项的系数不为,1,,且不能直接开平方,也不能直接因式分解,所以适合公式法,.,解:,化为一般形式,3,x,2,-,4,x,-1=0,.,=,b,2,-,4,ac=,28 0,(1),一般地,当一元二次方程一次项系数为,0,时(,ax,2,+,c,=0,),应选

7、用直接开平方法;,(2),若常数项为,0,(,ax,2,+,bx,=0,),,应选用因式分解法;,(3),若一次项系数和常数项都不为,0(,ax,2,+,bx,+,c,=0,),,先化为一般式,看一边的整式是否容易因式分解,若容易,宜选用因式分解法,不然选用公式法;,(4),不过当二次项系数是,1,,且一次项系数是偶数时,用配方法也较简单,.,要点归纳,解法选择基本思路,1.,下面的解法正确吗?如果不正确,错误在哪?并请改正过来,.,解方程,(,x,-5)(,x,+2)=18.,解,:,原方程化为:,(,x,-5)(,x,+2)=18 .,由,x,-5=3,得,x,=8,;,由,x,+2=6,

8、得,x,=4,;,所以原方程的解为,x,1,=8,或,x,2,=4.,2.,解方程,x,(,x,+1,),=2,时,要先把方程化为,;,再选择适当的方法求解,得方程的两根为,x,1,=,x,2,=,.,x,2,+,x,-2=0,-2,1,解,:,原方程化为:,x,2,-,3,x,-28,=,0,,,(,x,-7)(,x,+4)=0,,,x,1,=,7,,,x,2,=,-4.,解,:化为一般式为,因式分解,得,x,2,2,x,+1=0.,(,x,1),=0.,有,x,1=0,或,x,1=0,,,x,1,=,x,2,=1.,解,:因式分解,得,(2,x,+11)(2,x,11)=0.,有,2,x,

9、11=0,或,2,x,11=0,,,3.,解方程:,巩固提高,1,方程,x(x,3),x,的根是,(,),A,2,B,0,C,无实根,D,0,或,2,2,若,(m,n,)(1,m,n,),6,0,,则,m,n,的值为,3,二次三项式,x,20 x,96,分解因式的结果为,;如果令,x,20 x,96,0,,那么它的两个根是,4,选择适当的方法解下列方程:,(1)(x,5),4,;,(2)x,8x,;,(3)3x,x,1,0,;,(4)(2x,1),6x,3,;,(5)(2x,1),(3,x).,课堂小结,因式分解法,概念,步骤,简记歌诀,:,右化零 左分解,两因式 各求解,如果,a,b,=0,,那么,a,=0,或,b,=0.,原理,右边,=0,,,将方程左边因式分解。,因式分解的方法有,ma,+,mb,+,mc,=,m,(,a,+,b,+,c,);,a,2,2,ab,+,b,2,=(,a,b,),2,;,a,2,-,b,2,=(,a,+,b,)(,a,-,b,),;,十字相乘法,作业,习题,21.2,第,5,6,题,谢谢,同煤一中,刘文英,

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