中考复习边塞诗市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗词之,边塞诗,1/31,回顾所学,渔家傲秋思,范仲淹,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留心。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪,。,雁门太守行,李贺,黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，寒上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死,。,2/31,回顾所学,渔家傲醉里挑灯看剑,辛弃疾,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,3/31,回顾所学,逢入京使,岑参,故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安,。,出塞,王昌龄,秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。,从军行,王昌龄,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还,4/31,回顾所学,从军行,杨炯,烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生,。,使至塞上,王维,单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然,5/31,回顾所学,白雪歌送武判官归京,岑参,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪天山。山回路转不见君，雪上空留马行处。,6/31,边 塞 诗,边塞诗是唐代诗歌主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强一部分。是边塞生活艺术反应,边塞诗主要特点，从,内容,来看，主要有,边塞风光,：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、辽阔；,统治者,：穷兵黩武；,将士们,：艰辛生活、报国豪情；,故乡,：思乡念亲；,友人,：惜别感伤、壮别感奋。从,主旨来看，,能够,抒发渴望建功立业、报效国家豪情；能够状写戍边将士乡愁、家中思妇离恨；能够表现塞外戍边生活单调艰辛、连年征战残酷；能够宣泄对统治者穷兵黩武开边不满；,而诗中流露也可能是矛盾复杂情感,：,慷慨从军与久戍思乡无奈；卫国激情与艰辛生活冲突；献身为国与痛恨庸将无能悲慨。,从,格调,来看，主要有,雄壮豪迈、豪放旷达、雄壮悲慨、委婉清丽,等。,7/31,鉴赏关键点：,1、抓住诗中所描绘边塞风貌（景和人）。,2、把握时代特征，了解所描写事物特征。,3、推敲作品中所蕴含不一样思想。,边塞诗是时代产物，最能表达国运兴衰作品。诗人从大漠、烽烟、长城、黄沙等景物中反应出他们精神风貌。,8/31,1、边塞诗中自然意象,边塞诗中常见景物,：,秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；,边塞诗中常见战事意象,：,金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；,9/31,边塞诗中常见地名,：（,胡 羌 羯 夷指少数民族）碛西 轮台 龟兹 夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。,边塞诗中常见乐器,：,羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。,边塞诗中常见曲子：,折杨柳、落梅花、关山月等。,10/31,边塞诗表现思想感情分类,一、描绘边塞雄奇壮丽独特景观。,大漠孤烟直，长河落日圆。,王维使至塞上,大漠沙如雪，燕山月似钩。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,岑参11/31,二、描写艰辛激烈戍边生活。,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。塞下曲 李 白,月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。塞 下 曲 卢 纶,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,从 军 行 王昌龄,12/31,三、对故乡亲人思念,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,李 益,“碛里征人三十万，一时回首月中看”,李益,琵琶起舞换新声，总是关山离别情。,缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,王昌龄,燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。,范仲淹,马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。,岑参,13/31,四、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯豪情壮志。,男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！南园李贺,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,从 军 行 王昌龄,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。,愿将腰下剑，直为斩楼兰。塞下曲李 白,14/31,五、,厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者穷兵黩武,。,凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”曹 松,“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶,“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄,“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”高适,15/31,边塞诗惯用表现手法及表示效果,1.融情入景、以景衬情：,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）,野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）,大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）,表示效果,：渲染气氛、衬托情感（正衬：凄清单调景思乡、幽怨情，奇异壮阔景豪壮、昂扬情；反衬：艰辛恶劣环境对英勇威猛将士赞美之情）,16/31,2.对比：,秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）,五月天山雪，无花只有寒。（李白）,战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）,表示效果,：突出和强调。如用内地和边塞景物对比，突出边塞环境艰辛。,17/31,3.虚实结合：,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）,铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）,表示效果：,利用想像，拓展诗歌内容，形成时空对比。,18/31,4.用典故：,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）,萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）,闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。（李颀）,君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）,表示效果：,使诗歌内容凝练、含义深刻。,19/31,边塞诗格调,或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感叹万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀,20/31,凉州词（唐）王翰,葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,后两句“作旷达语，倍觉悲痛。”从来评注家也都认为悲凉感伤，厌恶征战。,从 军 行,王昌龄,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,复杂感情：戍边将士对边防形势关注，对自己所担负任务自豪感、责任感，以及戍边生活孤寂、艰辛之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡景色里。三、四两句由情景交融环境描写转为直接抒情。为国杀敌建功立业信念和豪情,21/31,出塞 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,对统治者不重用人才不满,逢入京使 作者：岑参,故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。,在路上遇见回京使者，请他捎句话给家人不要牵挂，这是人之常情，但经过诗人表示出来就深了一层，结句尤让人以为似含有没有数悲辛。,22/31,夜上受降城闻笛 作者：李益,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,这首七绝是从来传诵名篇。霜月、芦笛、乡思，组成一幅思乡图，意境感人,凉州词 作者：王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,王之涣这首诗写戍边士兵怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉情调，充分表现出盛唐诗人辽阔胸怀。这首诗经过描写边塞玉门关荒凉空阔，表示了作者孤独、悲凉心情，同时也反应了作者对戍边将士同情。,23/31,陇西行 作者：陈陶,誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。,这首诗是对战争所造成不幸控诉，人人读了都感到沉痛！,登幽州台歌 作者：陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。渴望建功立业却报国无门伤感和孤独,24/31,赏析边塞诗普通方法,1.关注诗歌作者，了解诗歌创作时代背景。,2.关注诗歌意象，搞清景物描写与所抒之情关系。,3.抓住直接抒情议论句子。,入夜思归切，笛声清更哀。（李益）,夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。（王翰）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）,25/31,边塞诗赏析,牛刀小试,（湖北襄阳,江城子密州出猎 苏轼,老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼,。,10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“,”字用得好，妙在：,。（2分）,11.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中名句，请说说你了解。（2分,）,26/31,10.“卷”（1分）；“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞（1分）。11.（利用典故）表示了作者企望为国御敌立功、报效国家雄心壮志（1分）和关心国家命运爱国精神（1分）。（共2分）,27/31,湖南长沙）（一）使至寨上王维,单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。,走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。,13王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样意境？表现了诗人怎样情感？（3分）,13写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“沧茫”（或“空阔”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）意境（1分）；表现了孤寂情感（1分）。,28/31,阅读下面唐诗，回答下列问题。,凉 州 词 王 翰,葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,(1)前人对这首诗后两句持两种不一样了解：一说作“悲伤语读”，另一说作“谐谑语读”。你赞成哪一个?请阐述详细理由。,(2)若按你了解，诗前两句气氛描写对整首诗思想情调表示，产生怎样作用?,29/31,参考：4(1)一说：诗三、四句是对当前戍卒生活一个完整反应，他们酣饮时豪爽是思归不能，借酒强欢，以慰苦心反常心理，低沉感伤才是潜隐其后真实征人心态。另说：诗三、四句是席间劝酒之辞，意思是说，莫要笑话我们会醉卧沙场，我们不是早将生死置之度外了吗?这里表现出是豪放开朗感情，是连死亡都无所谓勇气。(2)按第一个了解：诗前两句经过描写戍卒酣饮时激昂畅快气氛，有力地反衬了征人郁闷感伤哀痛之情。按第二种了解：诗前两句经过描写戍卒酣饮时激昂畅快气氛，衬托了将士们豪放开朗性格。,30/31,空 间 拓 展,31/31,