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九年级物理上册第十二章一动能势能机械能省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,动能、势能、机械能,(1),1/33,公路上限速牌,为何在高速公路上要要求汽车最大行驶速度?,儿童滑滑梯,儿童从滑梯上滑下时为何会越来越快?,2/33,复习,:,什么是功?,做功两个必要条件是什么?,功计算公式?单位?,3/33,飞行子弹能击穿障碍物;流水能推进竹排。,以下各图中有力对物体做功吗?,4/33,举高锤能将桩打入地下;拉开弓能将箭射出去。,5/33,1,、一个物体假如,能,对另一物体,做功,,我们就说它含有能量。,一、能量,(简称:能),“,能做功,”,可能“正在做功”,可能“并未做功”

2、运动子弹、流水、,举高重锤、拉开弓,都含有能。,6/33,、做了功物体一定含有能量。,、含有能量物体一定正在做功。,、含有能量物体一定做了功。,判断正误:,、正在做功物体一定含有能量。,、不做功物体一定没有能量。,、不能做功物体一定没有能量。,7/33,一个物体能够做功越多,它含有能量就越大。,3,、,能单位,:,焦,(J),2,、能量是表示物体做功本事大小物理量。,能量大小,用能够做功多少来衡量。,8/33,生活中还有哪些事例说明物体含有动能?,二、动能,1,、物体因为运动而含有能叫动能。,滚滚而来,洪水能冲倒房屋,球场上,奔跑,运动员撞人,翱翔,小鸟能撞毁飞机,风,吹动风车转动,静止物体

3、不含有动能。,9/33,2,、试验:探究影响动能原因,进行猜测:,动能大小可能与,_,和,_,相关。,微风吹过,树梢轻轻摇曳。,狂风大作,树干折断。,飞来足球,人们敢用脚去踢。,飞来铅球,我们避让三分。,质量,速度,10/33,活动:探究影响动能大小原因,使小车运动。,让运动小车推木块,比较木块被推进距离。,控制变量法,斜面、小车、木块、钩码,2.,怎样取得动能?,3.,怎样比较动能大小?,4.,怎样改变质量?,5.,怎样改变速度?,1.,试验方法,6.,试验器材,将小车放在斜面上由静止滑下、改变小车放置在斜面上高度,在小车上加砝码,11/33,研究:,木块被推进距离,研究方法:,转化法,控制

4、变量法,对比法,小车,动能,观察:,2,、试验:探究影响动能原因,12/33,、探究动能大小与,速度,关系,让同一小车从同一斜面,不一样高度,由静止开始下滑。,小车,不变,,,改变,小车,。,现象:,结论:,速度大小车将木块推进距离远。,物体质量一定时,物体速度越大,动能越大。,质量,速度,13/33,、探究动能大小与,质量,关系,让不一样小车从同一斜面,同一高度,由静止开始下滑。,小车,不变,,,改变,小车,。,现象:,结论:,质量大小车将木块推进距离远。,物体,速度一定,时,物体,质量越大,,,动能越大,。,速度,质量,14/33,运动物体动能大小与物体,和,相关,物体,越大,,越大,它含

5、有动能就越大。,质量,速度,速度,质量,综合结论:,15/33,活动:卡片为何会跳起来?,将卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长。,松开手,现象:,不压平,现象:,卡片向上跳起来。,卡片向上跳起高度较小。,16/33,1,、物体因为,发生弹性形变,而含有能叫弹性势能。,三、弹性势能,2,、在一定程度内,弹性形变越大,弹性势能越大。,17/33,18/33,1,、物体因为被举高而含有能叫重力势能。,四、重力势能,19/33,活动:模拟打桩,研究:,观察:,研究方法:,转化法,控制变量法,对比法,木桩陷入沙坑深度,“,重锤”,重力势能,20/33,1,、,重力势能,-,物体被举起,高度,

6、一定时,物体,越,高,它含有,重力势能,就越多。,质量,被举起高度,21/33,2,、,重力势能,-,物体,质量,质量,被举起高度,相同时,物体,越,大,它含有,重力势能,就越多。,22/33,物体,越高,越大,它含有,重力势能,就越多,质量,被举高度,综合结论:,23/33,五、动能和势能统称为机械能。,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,24/33,你会回答吗?,公路上限速牌,为何在高速公路上要要求汽车最大行驶速度?,为何不一样汽车最大限速不一样?,机动车行驶速度越大,动能也就越大,越不轻易刹车,所以要对车辆速度加以限制,以免发生交通事故。,不一样车型车,即使速度相同,它们质量也不一样

7、质量越大,动能也越大,越不轻易刹车,所以大型客车限制速度比小型客车更小,。,25/33,下面是几位同学学习了能量概念后,对能量概念了解,你赞同说法是,(),A.,不做功物体是没有能量,B.,不能做功物体是不含有能量,C.,在空中飞行子弹,因为没有对物体做功,所以不含有能量,D.,含有能量物体一定正在做功,B,随堂练习,26/33,汽车空载和满载时以相同速度前进,,时动能大;,质量较大喜鹊和质量较小燕子在空中飞,假如它们重力势能相等,,位置高些。,一辆洒水车在马路上洒水,并匀速前进,它动能,,重力势能,,机械能,。,“神六”返回舱匀速下降时,它动能,,重力势能,,机械能,。,减小,减小,减小,

8、不变,减小,减小,27/33,一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,,并不停向灾区空投救灾物资,则飞机在这,个过程中,动能,,势能,_,。机,械能,。,(,填“变大”或“变小”,),变小,变小,变小,28/33,小球,小球,质量,小球碰撞物体,A时速度,物体A被推进距离,甲球,2m,V,S,乙球,m,2v,2s,以下右图是研究小球动能与它质量和速度关系试验装置示意图。表中统计了用甲、乙两球分别进行试验数据。,由表中数据可知:含有较多动能是,球。,分析表格中数据,你认为对动能影响较大原因是哪个?为何?,乙质量是甲二分之一,速度是甲,2,倍,动能却是甲,2,倍,可见速度对动能影响较大。,乙,A,29/33,上式表明,物体,动能,大小与物体,质量,成,正比,,与物体运动,速度平方,成,正比,。,动能:,E,k,mv,2,2,1,30/33,A,B,C,质量相同时,物体被举得越高,重力势能越大。,被举高度相同时,物体质量越大,重力势能越大。,(1),比较图中,A,、,B,两个试验可得什么结论?,(2),比较图中、两个试验可得:,A,C,试验题:,31/33,1.,奔跑运动员,2.,压弯撑杆,3.,被举高杠铃,4.,挂在树上苹果,5.,拉长变形弓,6.,水平路面上,行驶汽车,32/33,重现试验过程:,物体,越高,越大,它含有,重力势能,就越多,质量,被举高度,33/33,

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