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六年级语文下7《藏戏》课件市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,藏 戏,第1页,中国是一个多民族国家,不但有丰富多彩节日风俗,还有独具特色艺术形式。你知道祖国有哪些戏曲种类吗?,第2页,地方戏曲,安徽黄梅戏,河南豫剧,浙江越剧,四川川剧,北京京剧,湖北楚剧,广东粤剧,第3页,安徽,黄梅戏,第4页,河南,豫剧(河南梆子),第5页,浙江,越剧,第6页,四川,川剧,第7页,北京,京剧,第8页,湖北,楚剧,第9页,广东,粤剧,第10页,藏戏,是藏族地域普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色剧种。藏戏艺术有,600,多年历史,比誉为国粹,京剧,还早,400,多年,被称为藏

2、文化“活化石”。,第11页,藏戏,是以民间歌舞形式来表现故事内容综合演出艺术。藏语叫“阿吉拉姆”,“阿吉”是大姐或女性意思,“拉姆”是仙女意思,都是藏族人民对藏戏昵称。,第12页,藏戏,第13页,藏戏,第14页,你们知道藏戏起源和特点吗?,藏戏,面具戏,宗教色彩,仪式戏曲剧,广场戏,第15页,朗诵课文,读准字音,了解藏戏形成及其特点。,藏戏,第16页,初读课文,思索:文章是从哪几方面介绍藏戏?找出生字新词。,第17页,课文从哪几个方面介绍藏戏,第,1-3,自然段,第,4-7,自然段,第,8-20,自然段,第,21,自然段,概括藏戏特点。,藏戏形成,.,写了唐东杰布开创藏戏传奇故事。,详细介绍藏

3、戏特点。,总结全文,藏戏一代一代师,传身授下去。,第18页,词语积累,脱缰 咆哮 吞噬 宏愿 哄堂大笑 能歌善舞 布施 俊俏婀娜 赞叹不已 巫女 两面三刀 青面獠牙 朴实敦厚 招徕 不一而足 随心所欲 优哉游哉 毫无倦意 师传身授,第19页,词语了解,压抑:,对感情、力量等加以限制,使不能充分流露和发挥。,敦厚:,忠厚。,招徕:,招揽。本课指藏戏开场用陈说藏戏历史方式招揽观众。,优哉游哉,:,优,美好,舒适;哉,语气词,表示感叹。形容从容不迫,闲适自得样子。,随心所欲:,心里想要怎么做就怎么做。随,听任;欲,想要,希望。,第20页,读一读,写一写,1,、,数不清牛皮船,被掀翻在野马脱缰,(),

4、般激流中,许多试图过江百姓,被咆哮江水吞噬,(),。,2,、,巫,(),女面具是半黑半白,象征其两面三刀性格。,jin,g,sh,w,第21页,3,、妖魔面具青面獠,(),牙,以示压抑和恐怖。,4,、藏戏艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹,(),为其伴奏。,5,、开场陈说藏戏历史以招徕,(),观众。,读一读,写一写,lio,b,li,第22页,学习第,1-3,自然段,1,、这三个自然段都是什么句子?有什么作用?,2,、这三个自然段各写出了藏戏什么特点?,藏戏特点,第23页,藏戏有三个突出特点,:,(,1,)戴着面具演出,(,2,)没有舞台,(,3,)一部戏演三五天还没

5、有结束。,开头连续用三个排比式反问句,,,愈加突,出了藏戏特点,其中还有着民族自豪感。,第24页,学习第,4-7,自然段内容练习,1.,藏戏第一个戏班子是怎样组成?,2.,藏戏演出形式是()演出内容是()、();其目标是()、()、()。,第25页,藏戏的来源,西藏高僧唐东杰布传奇故事。,以弱抗强传奇:年轻僧人凶险自然。,创造奇迹传奇:一无全部,58,座铁索桥。,艺术传奇:僧人藏戏开山鼻祖。,开山鼻祖:开山:佛教用语,指最先在某座名山创,立寺院。鼻祖:比喻创始人。原指某一事业创始,人。本课指唐东杰布是藏戏创始人。,第26页,唐东杰布(,13851464,)明代著名建筑师,,藏戏,开山鼻祖。藏民

6、从来把他看作是创造藏戏戏神和修建桥梁铁木工匠“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量化身。唐东杰布幼时家境贫穷,牧羊为生。成年后当过兵,做过生意,后削发为僧,僧名尊珠桑布。因为他勤奋好学,刻苦钻研,博学多思,成为一名有造诣学者和得道者,被众人誉为唐东杰布(意为“千里平原上国王”)。唐东杰布亲身感受到,西藏,地域辽阔、山高水险,交通极不发达,给藏族人民生产、生活带来了很大不便。于是,他不畏辛劳,跋山涉水,广泛地向民众讲明了搭桥意图,赢得了许许多多人信赖和政府官员支持。终于于,1430,年在,雅鲁藏布江,上首次建成,曲水,铁索桥。,第27页,还是从西藏高僧唐东杰布传奇故事讲起吧。,这句话在全文谋

7、篇布局中起,承上启下,作用。前面总括藏戏三大特点,用“,还是”转折,,介绍唐东杰布,传奇故事,及,藏戏形成,。唐东杰布是藏戏创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有藏戏。高僧:德高望重僧人(和尚)。传奇故事:指情节离奇或人物行为超越寻,常故事。,重点句分析,第28页,作者用精练准确语言、生动形象描写,再现了当初,恶劣自然环境,,间接,歌颂,了唐东杰布,高尚品质,,说明他许下宏愿、立誓架桥思想根源,也说明,民间艺术源于生活,,依据时代需要而产生。,那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清牛皮船,被掀翻在野马脱缰般激流中,许多试图过江百姓,被咆哮江水吞噬。,第29页,自主研读,8-20,段,感受藏戏独

8、特艺术魅力。,第30页,()面具;,()舞台;,()演唱格调;,选择自己感兴趣研读内容,重复阅读相关段落,把藏戏主要特点用一句话或一个词概括出来。,面具:多样、夸大、形象鲜明。舞台:没有固定舞台、与大自然融为一体。演唱:固定程式、唱腔及动作丰富、不受时间限制。,第31页,1,、面具特点及象征意义;,2,、辽阔背景,简单舞台;,3,、剧情靠讲解、说唱来描述;,4,、有固定程式;,5,、唱腔、动作丰富多彩;,6,、演出时间长。,藏戏特点,第32页,善,者面具是,白色,,白色代表,纯洁,;,国王面具是,红色,,红色代,表,威严,藏剧:戴着面具演出,第33页,王妃面具是,绿色,,绿色代表,柔顺,;,活

9、佛面具是,黄色,,黄色代表,吉祥,;,巫女面具是,半黑半白,,像,征其,两面三刀,性格;,第34页,妖魔面具,青面獠牙,,,以示,压抑和恐怖,;,村民老人面具则用,白布或黄布,缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示,朴实敦厚,。,第35页,藏戏面具,村民老人面具,第36页,藏戏面具,A,、国王和大臣面具,B,、王后和母亲面具,C,、女巫和丑角面具,D,、魔鬼和妖怪面具,图,1,图,2,图,3,图,4,红色:象征威严、权利,绿色,:,象征慈爱、漂亮,半黑半百:象征奸诈狡猾,黑色:象征凶残,(,2,),(,1,),(,4,),(,3,),第37页,藏戏面具在长久发展过程中得以保留主要原因是什么?,面具

10、利用象征、夸大手法,使戏剧中人物形,象突出、性格鲜明。,这个句子作了精当回答。句子前后部分是,因果关系,:“利用象征、夸大手法”,是原因,,“人物形象突出、性格鲜明”,是结果,。,象征手法,:用详细事物表现某种特殊意义或思想感情。,第38页,“不一而足”意思是:不,止一个或一次,而是很多。,如:图书馆书籍种类,繁多,不一而足。,你还能说一句吗?,“不一而足”是什么意思?你能用它说,句话吗?,第39页,课文写作特点:,开篇用反问手法概括地写藏戏特色,中间写藏戏形成,最终又对藏戏特色做了生动描写,以总,分,总关系结构文章,又利用了比喻、反问、夸大手法。,第40页,评一评这么开头好处。,开篇用三个反

11、问句,概括强调了藏戏三个突出特点,“,戴着面具演出”、“演出时没有舞台”、“一部戏能够演出 三五天”。,这么开篇既让读者对藏戏特点有一个整体感知,在头脑中留下深刻印象,又起到了先声夺人表示效果和引出下文作用。,第41页,藏戏剧种流派众多,演出形式富有民族特色,,文成公主,诺桑王子,卓娃桑姆,朗萨雯蚌,白玛文巴,顿月顿珠,智美更登,苏吉尼玛,八大剧目已成经典,音乐唱腔韵味隽永,面具衣饰五彩缤纷、瑰奇神异,名角新秀不停涌现,昭示着藏戏含有深厚文化根基。,藏戏艺术介绍,拓展学习,第42页,藏戏主要起源:,民间歌舞 民间说唱艺术 宗教仪式和宗教艺术,藏戏孕育与形成:,白面具戏 蓝面具戏 牦牛舞 “阿卓

12、鼓舞,藏戏成熟发展时期:,唐东杰布时期 五世达赖时期 新西藏时期,藏戏衣饰,:,王子服,跳神服,第43页,藏戏乐器,:,扎年琴 特琴 藏京胡 藏鼓 藏钹 甲林,扎年琴六弦琴,藏京胡,第44页,藏戏演出三个部分,一是“温巴顿”,意为猎人净地,就是身着猎人装者手持彩箭首,先出场,净场地,高歌祝福。其次是“加鲁钦批”,即太子降福。就,是着太子装者登场,象征加持舞台,给观众带来福泽。最终是“拉姆,堆嘎”,即仙女歌舞。就是着仙女装者慢慢起舞,表示仙女下凡,,与人间共享欢乐。这是藏戏开场序幕。,二是“雄”,也就是正戏,三是“扎西”,即告别祝福仪式。过去戏班子演到这里,就是经过集体歌舞,向观众募捐。,第4

13、5页,演出习俗,雪顿节:从宗教节日到以藏戏演出为主艺术节,募捐戏,集市戏,支差戏,庙会戏,“雪顿”节让拉萨变成“藏戏城”,第46页,藏戏艺人,一、,藏戏之神唐东杰布,西藏过去民间藏戏活动中,都把唐东杰布作为戏神来供奉祭奠。藏戏演出场地中心都供有唐东杰布塑像或唐卡画像,开场戏也主要是祭颂唐东杰布内容,看戏观众捐赠东西时,也首先要向唐东杰布神像献哈达。在西藏许多寺庙里也都供奉着他塑像或画像,向他叩头祈祭人络绎不绝。,唐东杰布像,第47页,二、藏戏历史上著名演艺家,1、藏戏革新家扎西顿珠,2、巴藏戏老戏师结布,3、扎西雪巴著名戏师白玛顿珠,藏戏艺术家、西藏觉木隆藏戏团团长扎西,顿珠与阿佳(妈)拉巴夫妇,第48页,穿贵夫人服著名,藏戏艺人阿妈拉巴,著名藏戏艺人次仁,更巴(饰演诺桑王子),阿旺顿珠在,苏吉尼玛,中饰演猎人,第49页,观赏,文成公主,诺桑王子,第50页,1983年青海省黄南州文工团在同仁县,演出藏戏意乐仙女,第51页,白玛文巴中国王与大臣,智美更登中母亲送行,卓娃桑姆剧,照“卓娃与父母告别”,诺桑王子剧照,“诺桑王子与云卓,”,第52页,卓娃桑姆,第53页,

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