ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:27KB ,
资源ID:1364636      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1364636.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(分数加减练习题.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

分数加减练习题.doc

1、第一单元综合练习一填空 个里取走7个,还剩( )个,也就就是( )。 千克得与3千克得( )不同,( )相等。( )( )( )154=.分母就是8得所有最简真分数得与就是( )。、0里面有( )个( )分之一,它表示( )分之( )。(7) 、从甲地到乙地,甲用了时,乙用了时,丙用了时(a1),( )速度快些。(8) (8)个就是( ),里面有( )个。(9) (9)比米短米就是( )米,米比( )米长米。(10)分数单位就是得所有最简真分数得与就是( ) (11)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们得最小公倍数就是63,这个分数就是( ) ,它与得差就是( )、(2)、第一次用去一根铁丝

2、得,第二次用去这根铁丝得,还剩下这根铁丝得( ).二判断。3个与4个得差就是。 ( )=。 ( )0、03与0、030大小相等,计数单位也相同。( )分数加减混合运算先算加法,后算减法。 ( )()、+= ( )(6)与0、6相等得最简分数只有一个。 ( )(7)有两根铁丝,第一根用去它得,第二根也用它得,余下得两根铁丝一样长。 ( )(8)化成小数就是一位小数。( )(9)、分数加减法得意义与整数加减法得意义相同。( )(0)、分数加减混合运算得运算顺序与整数加减混合运算得运算顺序相同.( )(11)、整数得加法交换律、结合律对分数加法不适用。( )(2)、一个最简分数,如果分母除了2与以外

3、,不含有其她质因数,这个分数就能化成有限小数。 ( )三、选择。(把正确答案得字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确得就是( )。A、 B、 C、8米得( )1米得.A 。大于 B 等于 C 。小于3、 、23等于( )。、2 、 2 、24、下面各数中( )与最接近。、 B、1 C、 D、5、把3米长得铁丝平均分成5份,每份长( )米,每份占全长得( )。A、米 B、米 、 D、6、下面算式中得结果不就是得就是( )。 A、+ B、+ C、+ 、四、计算(1)算一算。 脱式计算。- ()+(-) (3)解方程X-= +x x=六、解决问题。1、五年级个班得同学绿化校园,一班整理了花坛面积得,二班整理了花坛面积得,其余得由三班整理.(1)一班与二班共整理了花坛面积得几分之几?(2)三班整理了花坛面积得几分之几?课堂练习2、小明瞧一本故事书,已经瞧了全书得,还剩下几分之几没有瞧?剩下得比已经瞧得多几分之几?3、修一条路,第一天修了全长得,第二天修了全长得,第三天要把剩下得全修完。第三天修了全长得几分之几?4、王芳瞧一本书,第一天瞧了全书得,第二天与第三天都比第一天多瞧全书得,三天后还剩全书得几分之几没瞧?5、金星小学四、五、六年级同学在山坡上植树,五年级同学植树得棵树就是总数得,六植树得棵数就是总数得,四年级同学还要植总数得几分之几才能完成任务?

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服