1、 第一单元综合练习
一填空
⑴ １０个里取走7个，还剩( )个,也就就是（ ）。
⑵ ⑵１千克得与3千克得( ）不同，（ )相等。
⑶＝( )÷( ）＝（ )
⑷15÷１4==.
⑸分母就是8得所有最简真分数得与就是（ ）。
⑹０、0１里面有（ )个（ )分之一,它表示（ )分之（ ）。
（7） 、从甲地到乙地，甲用了时，乙用了时，丙用了时（a〉1)，( )速度快些。
（8） (8）２个就是( ），里面有( ）个。
2、9） （9)比米短米就是（ )米,米比（ ）米长米。
（10）分数单位就是得所有最简真分数得与就是（ )
（11）一个最简真分数,分子与分母相差2，它们得最小公倍数就是63,这个分数就是( ) ,它与得差就是( ）、
(１2)、第一次用去一根铁丝得,第二次用去这根铁丝得，还剩下这根铁丝得（ ）.
二判断。
⑴3个与4个得差就是。 （ ）
⑵－＋=－＋。 （ )
⑶0、03与0、030大小相等，计数单位也相同。（ )
⑷分数加减混合运算先算加法，后算减法。 (
3、 )
(５)、+== （ )
（6）与0、6相等得最简分数只有一个。 （ )
（7)有两根铁丝，第一根用去它得，第二根也用它得，余下得两根铁丝一样长。 ( ）
（8)化成小数就是一位小数。（ ）
（9）、分数加减法得意义与整数加减法得意义相同。（ ）
（１0)、分数加减混合运算得
4、运算顺序与整数加减混合运算得运算顺序相同.( ）
(11)、整数得加法交换律、结合律对分数加法不适用。 ( )
(１2)、一个最简分数,如果分母除了2与５以外，不含有其她质因数，这个分数就能化成有限小数。 （ ）
三、选择。(把正确答案得字母序号填在括号里)
1、下面各题计算正确得就是（ )。
A、 B、 C、
２、8米得（ ）1米得.
A 。大于 B ．等于 C 。小于
3、 ２、23等于（ ）。
Ａ、2 Ｂ、 2 Ｃ、2
5、
4、下面各数中（ ）与１最接近。
Ａ、 B、1 C、 D、
5、把3米长得铁丝平均分成5份，每份长（ )米，每份占全长得（ )。
A、米 B、米 Ｃ、 D、
6、下面算式中得结果不就是得就是（ ）。
A、+ B、+ C、+ Ｄ、＋
四、计算
（1)算一算。
⑵ 脱式计算。
８-－ ＋－ －(－）
+（-）
6、 —＋
(3)解方程
X-= +x＝ －x=
六、解决问题。
1、五年级３个班得同学绿化校园,一班整理了花坛面积得，二班整理了花坛面积得,其余得由三班整理.
(1）一班与二班共整理了花坛面积得几分之几？
（2)三班整理了花坛面积得几分之几？
课堂练习
2、小明瞧一本故事书，已经瞧了全书得,还剩下几分之几没有瞧?剩下得比已经瞧得多几分之几？
3、修一条路,第一天修了全长得，第二天修了全长得，第三天要把剩下得全修完。第三天修了全长得几分之几?
4、王芳瞧一本书,第一天瞧了全书得,第二天与第三天都比第一天多瞧全书得,三天后还剩全书得几分之几没瞧?
5、金星小学四、五、六年级同学在山坡上植树,五年级同学植树得棵树就是总数得,六植树得棵数就是总数得,四年级同学还要植总数得几分之几才能完成任务?
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