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第三章推理(一).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 演绎推理(一)性质判断直接推理,蔺淑英,一、推理概述,(一)推理的含义及形式结构,推理,是根据一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。,每个推理都包含着两部分的判断:一部分是已知的判断,它是推理的根据,叫做推理的,前提,;另一部分是由此而推导出的判断,叫做推理的,结论,。,例如:,所有的商品都是劳动产品;,所以,有些商品是劳动产品。,所有,S,是,P,;,所以,有些,S,是,P,自然科学是美的;,物理学是自然科学;,所以,物理学是美的。,M,是,P,;,S,是,M,;,所以,,S,是,P,三角梅

2、在阳光下可以进行光合作用;,君子兰在阳光下可以进行光合作用;,凤凰树在阳光下可以进行光合作用;,三角梅、君子兰和凤凰树都是绿色植物;,所以,凡绿色植物在阳光下都可以进行光合作用。,S1,是,P,;,S2,是,P,;,S3,是,P,;,S1,、,S2,、,S3,Sn,都是,P,;,所以,所有,S,都是,P,推理的形式结构:,任何一个推理的组成必须具有:,(,1,)推理的前提,即已知的判断;,(,2,)推理的结论,即推出的新判断;,(,3,)推理联结词,即表示前提与结论之间的逻辑关系的联结词。,是否具有推演关系是判定一个复句或句群是否表达推理的主要依据。,(二)推理的逻辑性,所谓推理的逻辑性:,是

3、指推理的前提和结论之间的联结方式,即推理的逻辑形式符合推理的规则。,一个推理是否合乎逻辑,主要取决于前提或结论之间是否存在逻辑上的联结关系。,正确的推理必须具备的两个条件:,一是前提真实,二是推理形式有效:,一个推理必须确保从真的前提推出真的结论。,推理,简单,判断,推理,复合,判断,推理,完全归纳推理,直言判断,推理,(性质判断),关系判断推理,联言判断推理,选言判断推理,假言判断推理,负判断推理,其他复合判断推理,演绎推理,归纳推理,类比推理,不完全归纳推理,简单枚举推理,科学归纳推理,概率推理,统计推理,(三)推理的种类,直接推理,三段论推理,二、性质判断的直接推理,直接推理,是指以一个

4、性质判断为前提推出一个新的性质判断为结论的推理。主要包括对当关系直接推理、判断变形直接推理。,(一)对当关系直接推理,是指根据,A,、,E,、,I,、,O,四种性质判断之间的真假制约关系而进行的推理。也就是说,根据,A,、,E,、,I,、,O,四种性质判断中一些确定的真假制约关系,可以做出一些推理。,反对关系,:,SAP,(SEP)SEP,(SAP),下反对关系,:,(SIP),SOP,(SOP),SIP,差等关系,:,SAP,SIP,(SIP),(SAP),SEP,SOP,(SOP),(SEP),矛盾关系,:,SAP,(,SOP)SEP,(,SIP),SOP,(,SAP)SIP,(,SEP)

5、SAP,(,SOP),(,SAP),SOP,SOP,(,SAP),(,SOP),SAP,SEP,(,SIP),(,SEP),SIP,SIP,(,SEP),(,SIP),SEP,对当关系推理包括,16,个蕴涵式,若将矛盾关系的推理写为等值式,则共有,12,个形式。,例如:,1.,所有同学都是努力学习的,,所以,并非所有同学都不是努力学习的。,2.,所有的人都不是十全十美的,,所以,并非所有的人都是十全十美的。,3.,并非有的事物是孤立的,,所以,有的事物不是孤立的。,4.,并非有的犯罪不是违法行为,,所以,有的犯罪是违法行为。,例如:,1.SAP SIP,例:,所有资本家都是唯利是图的,所以,

6、有的资本家是唯利是图的。,2.SEP SOP,例:,所有的金属都不是绝缘体,所以,有的金属不是绝缘体。,3.SAP,并非,SOP,例:,所有商品都具有使用价值,所以,并非有的商品没有使用价值。,4.SEP,并非,SIP,例:,所有的唯心主义都不是马克思主义,所以,并非有的唯心主义者是马克思主义。,5.SIP,并非,SEP,例:,有的大学生是我国的优秀运动员,所以,并非所有的大学生都不是我国的优秀运动员。,6.SOP,并非,SAP,例:,有的金属不是固体,所以,并非所有的金属都是固体。,7.SAP,并非,SEP,例:,一切事物都是发展变化的,所以,并非一切事物都不是发展变化的。,8.SEP,并非

7、SAP,例:,任何人的才能都不是天生的,所以,并非所有人的才能都是天生的。,(二)性质判断的变形推理,性质判断的变形推理,是指通过改变作为前提的性质判断的联项的质,(,肯定改为否定,否定改为肯定,),,或者改变主项和谓项的位置,或者既改变作为前提的性质判断联项的性质,又改变其主项和谓项的位置,从而得出结论的推理。,性质判断的变形推理包括四种:,换质法、换位法、换质位法、换位质法,1.,换质法:,含义:,通过改变一个性质判断的质,即改变作为前提的性质判断的联项(肯定变否定,或否定变肯定),同时把谓项改变为与之相矛盾的概念,从而推出一个新的性质判断的推理。,换质法推理的前提和结论是等值判断。,例

8、如:,所有金属都,是,导体,,,所以,所有金属都,不是,非导体,。,换质法的规则:,第一,改变前提判断的质(联项),将联项“是”换成“不是”,“不是”换成“是”。,第二,将前提中的谓项改为其矛盾概念。,推理公式:,SAP SE,(,P,),SEP SA,(,P,),SIP SO,(,P,),SOP SI,(,P,),例如:,(,1,)任何个人都是有局限性的,,所以,任何个人都不是没有局限性的。,(,2,)马克思主义者不是唯心论者,,所以,马克思主义者是唯物论者。,(,3,)有的唯心主义者是有神论者,,所以,有的唯心主义者不是无神论者。,(,4,)有些矛盾不是对抗性的矛盾,,所以,有些矛盾是非对

9、抗性的矛盾。,2.,换位法,含义:,换位法是通过交换前提中主、谓项位置从而推出另一个新判断的推理。,例如:,金属不是绝缘体,所以,绝缘体不是金属。,换位法的规则:,第一,只改变主项和谓项的位置,判断的质不变。,第二,在前提中不周延的项,在结论中不得周延。,换位法推理的公式:,SAP PIS,SEP PES,SIP PIS,SOP,不能换位,例如:,(,1,)所有金属都是导电体,,所以,有的导电体是金属。,(,2,)凡真理都不是害怕批评的,,所以,凡害怕批评的都不是真理。,(,3,)有的青年是工人,,所以,有的工人是青年。,3.,换质位法,含义:,换质位法,是通过对一个判断先进行换质,即改变其联

10、项的质(肯定变否定,否定变肯定),再进行换位,从而得到一个新判断的推理。,推理公式:,SAP SE,P,(,P,),ES,SEP SA,P,(,P,),IS,SOP SI,P,(,P,),IS,例如:,愿意参加进一步讨论的(同学)是到,101,教室去(的同学)。,(换质法),愿意参加进一步讨论的(同学)不是不到,101,教室去(的同学)。,(换位法),不到,101,教室去(的同学)不是愿意参加进一步讨论的(同学)。,或,不到,101,教室去(的同学)是不愿意参加进一步讨论的(同学)。,4.,换位质法,含义:,换位质法是先对前提判断进行换位,再进行换质的直接推理。,推理公式:,SAP PIS,P

11、OS,SEP PES,PAS,SIP PIS PO,S,请对下面判断进行换位质,1.,不想当将军的士兵不是好士兵。,2.,凡是正派的人都是光明磊落的。,3.,我班的同学都精通电脑。,4.,有些刑事案件是不公开审理案件。,练习一:请对下列判断进行换质位。,1.,所有真诚的共产党员都不是以权谋私的。,2.,有的战争不是正义的战争。,3.,所有的金属都是导电的。,4.,该厂生产的电视机都是合格的。,练习二:请对下列判断进行换位质。,1.,一切马克思主义者都是无神论者。,2.,有的唯物论者是马克思主义者。,3.,所有的革命者都不是阴谋家。,4.,所有的塑料制品都不是导电的。,(三)三段论推理,1.,含

12、义,由两个包含着一个共同词项(概念)的直言判断为前提,推出一个新的直言判断为结论的推理。,例如:,所有,哲学家,都是思想家,,M,(中项),所有逻辑家都是,哲学家,,,M,所以,所有,逻辑家,都是,思想家,。,S,P,小项 大项,2.,构成,(,1,)有而且只有三个项:,大项、小项、中项,结论的主项,小项,S,结论的谓项,大项,P,前提中的共同项,中项,M,(,2,)有而且只有三个直言判断:,两个前提、一个结论,包含大项的前提,大前提,P,M,包含小项的前提,小前提,S,M,包含大项和小项的,结论,S,P,(,3,)在三段论中,每两个直言判断都包含一个共同的词项。,请分析下列三段论中的大项、小

13、项、中项和大前提、小前提以及结论,所有的科学都是以追求真理为目标的,,逻辑学是科学,,所以,逻辑学是以追求真理为目标的。,所有著名科学家都是卓有成就的,,诺贝尔奖获得者是著名科学家,,所以,诺贝尔奖获得者是卓有成就的。,3.,三段论的规则,(,1,)一个三段论有并且只有三个项,即大项、中项和小项。,违反这条规则,就会犯“四词项”或“四概念”的逻辑错误。,请判断,:,鲁迅的著作,不是一两周能读完的,狂人日记,是,鲁迅的著作,,,所以,,狂人日记,不是一两周能读完的。,(,2,)中项在前提中至少周延一次。,违反这条规则,就会犯“中项不周延”的逻辑错误,即中项在前提中一次也不周延。,例如:,凡金子都

14、是闪光的,,这个东西是闪光的,,所以,这个东西是金子。,这个三段论就犯了“中项不周延”的逻辑错误。,(,3,)在前提中不周延的项,在结论中不得周延。,违反这条规则的情况有两种情况:,“大项不当周延”,,即大项在前提中不周延而在结论中周延。,“小项不当周延”,,即,小项在前提中不周延而在结论中周延。,请判断下面的推理是否正确,为什么?,法国人都是,欧洲人,,,撒切尔夫人不是法国人,,所以,撒切尔夫人不是,欧洲人,。,语言是,无阶级性的,,,语言是社会现象;,所以,凡社会现象都是,无阶级性的,。,(,4,)两个否定的前提推不出结论。,(,5,)两个前提中如果有一个是否定的,则结论是否定的。,(,6

15、两个特称的前提不能得出结论。,(,7,)如果前提中有一个是特称的,则结论是特称的。,练习一:,判定下列三段论是否是形式有效的三段论,为什么?,1.,我家的鸡下的蛋是白色的,那窝鸡蛋是白色的,所以,那窝鸡蛋是我家的鸡下的。,2.,高尔基没有上过大学,高尔基是作家,所以,作家都没有上过大学。,3.,上海人都不是东北人,甲班学生都不是东北人,甲班学生是上海人。,练习题二:,下列三段论是否正确?为什么?如不正确,犯了什么错误?,1.,中国人是勤劳勇敢的,张某是中国人;所以,张某是勤劳勇敢的。,2.,鸭嘴兽是卵生的,鸭嘴兽是哺乳动物;所以,有的哺乳动物是卵生的。,3.,凡教师都是在学校工作的,老张是

16、在学校工作的;所以,老张是教师。,4.,许多青年是共青团员,不少青年是先进工作者;所以,有的先进工作者是共青团员。,5.,所有偶数都是能被,2,整除的,,3,不是偶数;所以,,3,不是能被,2,整除的。,4.,三段论的格,三段论的格:,就是由中项在两个前提中的位置不同所决定的三段论的形式,三段论共有四个格,:,M P,S M,S P,P M,S M,S P,M P,M S,S P,P M,M S,S P,第一格 第二格 第三格 第四格,各格的特殊规则,第一格 第二格 第三格,小前提肯定 二前提必有一否定 小前提必肯定,大前提全称 大前提必全称 结论必特称,第四格,1),任何一个前提都不能是特称

17、否定判断;,2),结论不能是全称肯定判断;,3),若有一否定前提,则大前提全称;,4),如大前提肯定,则小前提全称;,5),如小前提肯定,则结论特称。,第一、三格规则,的证明均用反证法,(,有效性的必要条件,),练习:,下列三段论各属于哪一格?是否正确?为什么?如果不正确,犯了什么错误?,1.,中国人是勤劳勇敢的,张某是中国人;所以张某是勤劳勇敢的。,2.,凡教师都是在学校工作的,老张是在学校工作的,所以,老张是教师。,3.,科学是真理,真理是不怕批评的;所以,有些不怕批评的是科学。,4.,有些,A,是,B,,所有,C,是,A,;所以,有些,C,是,B,。,5.,所有,A,是,B,,所有,B,

18、是,C,;所以,所有,C,是,A,。,日常语言中,人们为了使语言表达更简练、更明快,常常会省略三段论的某一部分,这种没有明白地表现出大前提、小前提或结论的三段论,,叫省略三段论。,省略三段论有,三种,情况:,(1),省略大前提,:,例如,:,马克思主义是真理,所以,它是不怕批评的。,(2),省略小前提:,例如:民族的解放斗争必定要胜利,因为正义的事业必定要胜利。,(,3),省去结论:,例如:我们的改革是进步的事业,而进步的事业是任何力量也阻挡不了的。,判断一个省略三段论的有效性,只能先将其恢复为完整的形式,再进行判定。,5.,省略的,三段论,恢复省略三段论的步骤:,(,1),先确定明言的两个判

19、断,哪个是前提,哪个是结论。,一般来说,如果有关联词,就根据关联词来判定。若没有,关联词,就根据上下文的语境来判定,。,(,2),如果有结论,就根据结论中的小项和大项来确定另一个判断是小前提还是大前提,从而确定省略的是哪个前提。,若存在的那个前提中有一个项与结论的主项相同,则小项存在,即小前提存在,因此,省去的是大前提;若存在的那个前提中有一个项与结论的谓项相同,则大项在,即大前提存在,因此,省去的是小前提。,(,3),若省略的是大前提,则根据存在的小前提和结论,找出大项(结论的谓项)和中项(小前提中与结论主项不同的那个项),用大项和中项组成命题,即是大前提。若省去的是小前提,则根据存在的大前提和结论,找出小项(结论的主项)和中项(大前提中与结论谓项不同的那个项),用小项和中项组成命题,即是小前提;如果省略的是结论,就根据明言的两个前提推出结论。,(,4,)把恢复的部分和明言的部分排列成三段论的完整形式,根据正确推理的两个条件,分析前提是否真实和推理形式是否正确。,练习:,下列省略的三段论,省略了哪一部分?恢复成完整的形式后是否正确?如不正确,错误是什么?,1.,翻译人员需要学外语,所以,我不需要学外语。,2.,海绵是不能自己移动的,所以,有些动物是不能自己移动的。,3.,老张是在法院工作的,所以,老张是法官。,4.,因为你是一个刻苦学习的学生,所以你一定能学好逻辑学。,

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