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实际问题与一元一次方程复习——找等量关系列方程.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,实际问题与一元一次方程,找等量关系列方程,能根据实际问题中的等量关系列出方程;,1.,填空,甲的速度是每小时行,4,千米,则他,x,小时行(,)千米,.,乙,3,小时走了,x,千米,则他的速度(,),.,甲每小时行,4,千米,乙每小时行,5,千米,则甲、乙,1,小时共行(,)千米,,x,小时共行(,)千米,.,某一段路程,x,千米,如果火车以,49,千米,/,时的速度行驶,那么火车行完全程需要(,)小时,.,温故知新,2.,请说出列方程解应用题的步骤,你认为列方程解应用题的关键是什么?,3.,行程问题的基本等量关系是什么?你能根

2、据这一等量关系,给下列各题列出方程吗?,甲、乙两个车站相距,650,千米,吉普车从甲站以,52,千米,/,时速度开往乙地,小轿车从乙站以,78,千米,/,时速度开往甲地,若两车同时开出,,x,小时两车相遇,则列方程为,一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了,2,小时,已知甲码头到乙码头距离为,60,千米,水流的速度,3,千米,/,时,船在静水中的平均速度为,x,千米,/,小时,千米,/,小时,则列方程为,一艘船从甲码头到乙码头逆流行驶,用了,2.5,小时,已知甲码头到乙码头距离为,60,千米,水流的速度,3,千米,/,时,船在静水中的平均速度为,x,千米,/,小时,则列方程为,学校跑道是,200

3、米环形跑道,小明跑完,5,个圈共用了,4,分钟,他的平均速度为,x,米,/,分钟,则可列方程为,甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑,7,,乙每秒跑,6.5,,如甲乙两人同时同地同向出发,,x,秒后甲比乙多跑,5,,则可列方程为,例,1,甲、乙两个车站相距,650,千米,吉普车从甲站以,52,千米,/,时速度开往乙地,小轿车从乙站以,78,千米,/,时速度开往甲地,若两车同时开出,多少小时两车相距,130,千米?,分析:你能找到题中的等量关系吗?你能画线段图来表示吗?,例,2,一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了,2,小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶多用了,0.5,小时。已知水流的速度,3,千米,/

4、时,求船在静水中的平均速度,?,分析,:,这道题里有哪些不变的量?可作为等量关系吗?,总结:,找等量关系常见方式有哪些呢?,一、利用基本关系式,二、抓住题目中的“关键句”,三、画图列表分析找等量关系,四、找不变量,1.A,、,B,两地相距,216,千米,甲、乙分别在,A,、,B,两地,若甲骑车的速度为,15,千米,/,时,乙骑车的速度为,12,千米,/,时,(,1,)甲、乙同时出发,背向而行,问几小时后他们相距,351,千米?,(,2,)甲、乙相向而行,甲出发三小时后乙才出发,问乙出发几小时后两人相遇?,(,3,)甲、乙相向而行,要使他们相遇于,AB,的中点,乙要比甲先出发几小时?,(,4,)甲、乙同时出发,相向而行,甲到达,B,处,乙到达,A,处都分别立即返回,几小时后相遇?相遇地点距离,A,有多远?,2,.,某人乘船由,A,地顺流而下到,B,地,然后又逆流而上到,C,地,共乘船,3h,,已知船在静水中的速度是,8km/h,,水流速度是,2km/h,,若,A,、,C,两地距离为,2km,则,A,、,B,两地间的距离是多少,km,?,你有什么收获?,

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