1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,练习一,一、填空：,1、和一年前比，我们又（）了。,2、一年来，我们的身高、（）、（）、坐高、,（）这些都发生了明显变化。,3、小花说：“我的（）和（）与三年级时的一样”。,4、预测并不是（），它是我们根据已有的一些（）和（），并在对过去和现在进（）、,（）和研究的基础上，对一些问题进行的一种科学合理的（）。,长高,体重,臂长,头围,指纹,血型,随意想象,知识,经验,调查,测量,推测,二、简答题。,1,、和一年前相比，我们的身体哪些部位没有发生明显变化？,2,、根据过去生长变化情况，预测自己一年后的变化
2、答：和一年前相比，我们的指纹、血型和性别都没有发生变化。,答：我一年后身体将会长高，体重将会增加，臂长和坐高将会增加，头围也会增大。,练习二,一、填空：,1,、学校的升旗台在（）。,2,、在描述一个物体的（）时，需要选定另一个物体作（）。,3,、东东面向东方站着，他的后面是（），左面是,（），右面是（）。,4,、早晨，太阳从（）升起；傍晚，太阳从（）,落下。,5,、心心背对着西方，他的右手边是（）方。,6,、丁丁面朝北方站着，他的后面是（）方。,7,、坐在行驶轮船上的人，如果以船内的物体作参照物，发现船是（），如果以船外的景物作为参照物则发现船在（）。,操场上,位置,参照物,西方,北方,南
3、方,东方,西方,南,南,静止的,行驶,二、判断。,1,、太阳从西方升起。（）,2,、面向西方站着，背后是北方。（）,3,、东方与南方之间的方向叫东南方。（）,三、在日常生活中，我们可以利用哪些物体来,辨认方向？,答：在日常生活中，我们可以根据情况利用太阳、树冠、年轮、北斗七星等物体来辨认方向。,练习三,一、填空：,1,、滑轮是由一个周缘有槽的轮子固定在一个支架上组成的机械。滑轮分为（）和（）。如果若干个定滑轮和动滑轮组合在一起使用就形成了（）。,2,、定滑轮的支架是固定不动的。定滑轮它不能,（），但是可以（），使工作更加便利。动滑轮连同支架是可以移动的，动滑轮它可以（），但不能（）。滑轮组综合
4、了定滑轮和动滑轮的（），它既可以（），又可以（,),。,定滑轮,动,滑轮,滑轮,组,省力,改变,用,力的方向,省力,改变,用,力的方向,优点,省力,改变,用,力的方向,二、判断题（对者打“”，错者打“,”,）,1,、天想下雨就下雨，不想下雨就不下，人不能控制。（）,2,、学校升旗用的滑轮是定滑轮。（）,3,、动滑轮能省力，定滑轮不能省力，但能改变用力方向。（）,三、选择题,小明想将,100,千克的重物提上五楼，但力气不够，他决定使用滑轮，最后他成功了，他使用的是（）,A,、动滑轮,B,、定滑轮,C,、滑轮组,A,练习四,填空：,1,、,同一时刻不同物体在阳光下影子的方向是,（）的，只不过（）不
5、同而已。一天,中物体的影长和方向的变化与（）有关。物体影长和气温的变化都是（）引起的。,2,、不透明的物体在光照下都有（）。影子的方向与光照的方向（）。,3,、,上午影子由（），温度由（），下午影子由（），温度由（）。,一致,长短,太阳的运动,太阳的运动,影子,相反或相对,长变短,低升高,短变长,高降低,4,、没有光照时，物体就没有（）。,5,、,早晨太阳从（）升起，物体影子指向 （），影,长较长,，此时温度（）；傍晚太阳在（）落下，物体影子指向（），影,长较长,，此时温度（）；正午，物体的影子指向（）方，因为此时太阳并不是从头顶划过，而是从南部天空划过的，此时影长 （），温度为一天中（）。,影子,东方,西方,低,西方,东方,低,正北,最短,最高,
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