1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地二,我的发现,票（火车票）,完,园,元 （元旦）,直,植 （植树）,值 （值日生）,扁,篇 （一篇小说）,遍 （满山遍野）,漂,飘,我发现这些字可以用,减一减、加一加的办法来学。你发现了吗？,我会认,票（电影票）（车票）,元（元宵）（元首）,旦（危在旦夕）（花旦）,值（值得）（数值）,篇（篇章）（篇目）,遍（遍地开花）（走遍）,想想读读,张,贴 一,张,画 东,张,西望,开,张,张,爷爷,张,开嘴巴,动脑筋想一想，同一个字，组成,不同的词之后，意思一样吗？,日积月累,我会读,父母 子女 眼睛 医生
2、太阳,喜爱 照顾 改变 离开 摆动,精彩 奇妙 认真 欢乐 生气,事情 变化 另外 刚刚 完全,读读背背,鞋,我回家，把鞋脱下，,爸爸妈妈回家，把鞋脱下，,爷爷奶奶回家，,也都把鞋脱下。,大大小小的鞋，,像是一家人，,依偎在一起，,说着一天的见闻。,大大小小的鞋，,就像大大小小的船，,回到安静的港湾，,享受家的温暖。,口语交际,家务，只是爸爸妈妈做的事情,吗？你也是家庭里面的其中一员，,你为你的家庭做了哪些事情呢？,来，说说你在家里会做哪些家务？,口语交际：我该怎么办,创设情景，激发交际欲望。同学们，这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母，尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里学着帮父母做家务，可前
3、两天，我却收到了一位同学的来信，向我诉说了他的烦心事，你们想知道是什么吗？你们先猜一猜会有什么烦心事呢？,我该怎么办,我很想帮爸爸妈妈做些家,务事，可是他们总说我做不好，,不让我做，我该怎么办呢？帮,我出出主意，好吗？,星期一，爸爸出差了，家里只剩妈妈和小明，妈妈又要上班又要照顾小明，还要做许多家务事，小明就想帮妈妈做一些家务事，可妈妈说小明还小，不会做。小朋友们，他该怎么办？谁来帮他出出主意？,讨论交流,1.,妈妈为什么不让小明做家务？,2.,怎样才能劝说小明的妈妈，让他做家务呢？,3.,我们能做哪些家务事？我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的？,拓展延伸,在生活中，除了遇到类似困难外，假如你遇到比这更大的困难，你该怎么办？请同学们利用课余时间，想一想，跟你的好朋友说一说。,
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