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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地二,我的发现,票(火车票),完,园,元 (元旦),直,植 (植树),值 (值日生),扁,篇 (一篇小说),遍 (满山遍野),漂,飘,我发现这些字可以用,减一减、加一加的办法来学。你发现了吗?,我会认,票(电影票)(车票),元(元宵)(元首),旦(危在旦夕)(花旦),值(值得)(数值),篇(篇章)(篇目),遍(遍地开花)(走遍),想想读读,张,贴 一,张,画 东,张,西望,开,张,张,爷爷,张,开嘴巴,动脑筋想一想,同一个字,组成,不同的词之后,意思一样吗?,日积月累,我会读,父母 子女 眼睛 医生 太阳,喜爱 照顾 改变 离开 摆动,精彩 奇妙 认真 欢乐 生气,事情 变化 另外 刚刚 完全,读读背背,鞋,我回家,把鞋脱下,,爸爸妈妈回家,把鞋脱下,,爷爷奶奶回家,,也都把鞋脱下。,大大小小的鞋,,像是一家人,,依偎在一起,,说着一天的见闻。,大大小小的鞋,,就像大大小小的船,,回到安静的港湾,,享受家的温暖。,口语交际,家务,只是爸爸妈妈做的事情,吗?你也是家庭里面的其中一员,,你为你的家庭做了哪些事情呢?,来,说说你在家里会做哪些家务?,口语交际:我该怎么办,创设情景,激发交际欲望。同学们,这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母,尊敬长辈的课文,许多小朋友都在家里学着帮父母做家务,可前两天,我却收到了一位同学的来信,向我诉说了他的烦心事,你们想知道是什么吗?你们先猜一猜会有什么烦心事呢?,我该怎么办,我很想帮爸爸妈妈做些家,务事,可是他们总说我做不好,,不让我做,我该怎么办呢?帮,我出出主意,好吗?,星期一,爸爸出差了,家里只剩妈妈和小明,妈妈又要上班又要照顾小明,还要做许多家务事,小明就想帮妈妈做一些家务事,可妈妈说小明还小,不会做。小朋友们,他该怎么办?谁来帮他出出主意?,讨论交流,1.,妈妈为什么不让小明做家务?,2.,怎样才能劝说小明的妈妈,让他做家务呢?,3.,我们能做哪些家务事?我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的?,拓展延伸,在生活中,除了遇到类似困难外,假如你遇到比这更大的困难,你该怎么办?请同学们利用课余时间,想一想,跟你的好朋友说一说。,
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