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武汉市青年教师数.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,武 汉 市 青 年 教 师 优 质 课 评 比(决 赛),湖北大学附中 江 河,甲坛子里有,3,个白球,,2,个黑球,乙坛子里有,2,个白球,,2,个黑球,,(,1,)若把“从甲坛子里摸出一个球,是白球”记作事件,A,,“是黑球”记作事件,B,,那么,事件,A,与事件,B,是什么事件?,(,2,),若把“从两个坛子里分别摸出一个球,甲坛子里摸出白球”记作事件,A,,,“乙坛子里摸出白球”记作事件,B,,,那么,事件,A,与事件,B,还是互斥事件吗?,事件,A,(或,B,)是否发生对事件,B,(或,A,)发生

2、的概率没有影响,这样的两个事件叫做,相互独立事件。,相互独立事件,:,11.3.1,相互独立事件同时发生的概率,下列各对事件中,哪些是互斥事件,哪些是相互独立事件,为什么?,(,1,)“掷一枚硬币,得到正面向 上”与“掷一枚骰子,向上的面是,2,点”;,(,2,)甲、乙,2,人各进行一次射击,“甲击中目标”与“乙击中目标”;,(,3,)在一个盒子里装有,3,件正品和,2,件次品,则“从中任意抽出,1,件,得到正品”与“从中任意抽出,1,件,得到次品”;,那么事件,A,与 、与,B,、与 分别又是什么事件?,在问题(,2,)中,,“从两个坛子里分别摸出,1,个球,都是白球”这一,事件,的发生,就

3、是,事件,A,、,B,同时发生,记作,AB.,(,4,)在问题,2,中,若把“从两个坛子里分别摸出一个球,甲坛子里摸出白球”记作事件,A,,“乙坛子里摸出白球”记作事件,B,,,事件,A,与,B,是相互独立事件,(,1,)从两个坛子里各摸出一个球共有,(,2,)把,20,种等可能的结果表示出来,(白,白),(白,白),(,白,,,黑,),(,白,,,黑,),(白,白),(白,白),(,黑,,,白,),(,黑,,,白,),(,黑,,,白,),(,黑,,,白,),(白,白),(白,白),(,白,,,黑,),(,白,,,黑,),(,白,,,黑,),(,白,,,黑,),(,黑,,,黑,),(,黑,,,

4、黑,),(,黑,,,黑,),(,黑,,,黑,),甲坛子里有,3,个白球,,2,个黑球,乙坛子里有,2,个白球,,2,个黑球,“从两个坛子里分别摸出一个球,甲坛子里摸出白球”记作事件,A,,,“,乙坛子里摸出白球”记作事件,B,54=20,种等可能的结果,里,分别摸出,1,个球,都是白球的结果有,(,3,)在上面的,5,4,种结果中,从两个子,3 2,种等可能的结果,从两个坛子里分别摸出,1,个球,都是白球的概率,P(AB)=,(,4,)从甲坛子里摸出,1,个球,得到白球的概,率,P(A)=,从乙坛子里摸出,1,个球,得到白球,的概率,P(B)=,请同学们观察:,P(AB),与,P(A),、,P

5、B),有,什么关系?,P(AB)=P(A)P(B),即,:两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率之积。,该公式称为,相互独立事件的概率乘法公式,(,1,)“从甲坛子里摸出,1,个球,得到黑球”与“从乙盒子里摸出,1,个球,得到白球”同时发生的概率是多少?,甲坛子里有,3,个白球,,2,个黑球,乙坛子里有,2,个白球,,2,个黑球,,把“从两个坛子里分别摸出一个球,甲坛子里摸出白球”记作事件,A,,“乙坛子里摸出白球”记作事件,B,,,甲坛子里有,3,个白球,,2,个黑球,乙坛子里有,2,个白球,,2,个黑球,,把“从两个坛子里分别摸出一个球,甲坛子里摸出白球”记作事件,A,,

6、乙坛子里摸出白球”记作事件,B,,,(,2,)“从两个,坛子,里分别,摸出,1,个球,,得不到,2,个白球的概率是多少?,或,(,3,)已知,A,、,B,是两个相互独立事件,,P,(,A,),、,P,(,B,),分别表示它们发生的概率,则:,1-P,(,A,),P,(,B,)是下列那个事件的概率,A,事件,A,、,B,同时发生;,B,事件,A,、,B,至少有一个发生;,C,事件,A,、,B,至多有一个发生;,D,事件,A,、,B,都不发生;,三,.,例题探究,【,例,1】,甲、乙,2,人各进行,1,次射击,如果,2,人击中目标的概率都是,0.6,,,且相互之间没,有影响,计算:,(,1,),

7、2,人都击中目标的概率;,(,2,)其中恰好,1,人击中目标的概率;,(,3,)至少有,1,人击中目标的概率,.,解:(,1,)记:“甲、乙,2,人各射击,1,次,”,,,“,甲击中目标”为事件,A,“,乙击中目标”为事,件,B,则,A,与,B,是相互独立事件,“,2,人都击中,目标”为事件,AB,,根据相互独立事件的概,率乘法公式,P(AB)=P,(,A,),P,(,B,),=0.6,0.6=0.36,答:,2,人都击中目标的概率是,0.36.,【,例,1】,甲、乙,2,人各进行,1,次射击,如果,2,人击中目标的概率都是,0.6,,,且相互之间没,有影响,计算:,(,2,)其中恰好,1,人

8、击中目标的概率;,解,:“2,人各射击一次,恰好,1,人击中目标”,包括两种情况:一种是甲击中、乙未击中,(事件 发生),,另一种是甲未击中、乙击中(事件 发生),.,则事件 与事件 互斥,故所求的概率为:,答:其中恰好,1,人击中目标的概率是,0.48.,【,例,1】,甲、乙,2,人各进行,1,次射击,如果,2,人击中目标的概率都是,0.6,,,且相互之间没,有影响,计算:,(,3,)至少有,1,人击中目标的概率,.,解:法(,1,)“,2,人各射击一次,至少有,1,人,击中目标”的概率是:,【,例,1】,甲、乙,2,人各进行,1,次射击,如果,2,人击中目标的概率都是,0.6,,,且相互之间没,有影响,计算:,(,3,)至少有,1,人击中目标的概率,.,解:法(,2,),2,人都未击中目标的概率是:,因此,至少有一人击中目标的概率是:,答:至少有,1,人击中目标的概率是,0.84.,四,.,课堂练习,(,1,),0.06,(,2,),0.56,(,3,),0.44,五,.,课堂小结,六,.,课后作业,1,、,2,、,3,

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