单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,听课评课的尺度与原则,西北师大教师培训学院,石义堂,一节好课的特征,1,、经验有积累,知识有增长;,2,、技能有提升,方法有运用;,3,、过程有互动,特点有体现;,4,、心里有愉悦,认识有提高。,为达此目的,教学设计时应努力做到:,1,、深度理解课标,透彻把握教材;,2,、准确了解学情,合理定位目标;,3,、科学设计过程,恰当选择方法;,4,、适度把握互动,及时反馈评价。,听课评课的原则,1,、以课为例,思考问题;,2,、在好课中看出问题,在差课中发现亮点;,3,、着力于教,着眼于学;,4,、将展示课与常态课适当区别对待。,