一节好课的特征.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,听课评课的尺度与原则,西北师大教师培训学院,石义堂,一节好课的特征,1,、经验有积累，知识有增长；,2,、技能有提升，方法有运用；,3,、过程有互动，特点有体现；,4,、心里有愉悦，认识有提高。,为达此目的，教学设计时应努力做到：,1,、深度理解课标，透彻把握教材；,2,、准确了解学情，合理定位目标；,3,、科学设计过程，恰当选择方法；,4,、适度把握互动，及时反馈评价。,听课评课的原则,1,、以课为例，思考问题；,2,、在好课中看出问题，在差课中发现亮点；,3,、着力于教，着眼于学；,4,、将展示课与常态课适当区别对待。,