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初中三年级化学第三单元分子和原子第一课时课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,1,分子和原子,(第一课时),第三单元 物质构成的奥秘,教学目标,1.,了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。,2.,以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。,实验,3-2,如下图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。,思考?,图,3,5,品红在水中扩散,在静置的水中,品红为什么能扩散?,一、物质的构成:,科学技术的进步已证明:分子、原子是客观存在的。,用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,通过移走硅原子构成的文字,物质是由微小的粒子,分子、原子等构成的

2、二、分子的基本性质,根据科学测定,,1,个水分子的质量约是,3,10,26,Kg,,一滴水(以,20,滴水为,1mL,计)中大约有,1.67,10,21,个水分子。,由此可推知,,分子的质量和体积都很小,1.,分子质量和体积都很小,向盛有,20mL,蒸馏水的烧杯中加入,56,滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。,活动与探究:,现象:,无色,现象,溶液由无色变红色,浓氨水能使酚酞溶液变红,另取一个小烧杯,B,,加入约,5 mL,浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住,A,、,B,两个小烧杯(如教科书图,3-4,)。观察几分钟

3、有什么现象发生?你能解释这一现象吗?,活动与探究:,活动与探究:,分别向盛有冷水、热水的烧杯中加入少量品红,观察现象。,现象:热水中,品红扩散速度快;冷水中,品红扩散速度慢,烧杯,A,烧杯,B,现象,解释,浓氨水具有挥发性,挥发出的的氨分子运动到烧杯,A,中与水结合成氨水,使无色酚酞变红,由无色变红色,酚酞没有挥发性,分子无法运动到,B,中,没有变化,因为在受热的情况下,,分子能量增大,,运动速率加快(如右图所示),这就是水受热蒸发加快的原因。,图,3-9,不同温度下水分子的运动速率不同,2.,分子不断运动,温度升高,分子能量增大,分子运动速率加快。,活动与探究:,如右图所示,两支医用注射器

4、分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?,现象:吸入空气的注射器容易推压。,原因:分子间有间隔,,气体间隔,液体间隔,活动与探究:,取一根已分为两等份的玻璃管,一头 用胶塞密封,将红墨水倒入玻璃管至中间位置(标记处);再将酒精继续倒入至标记处后用胶塞密封,倒转,3-4,次,观察现象。,现象:两种液体混合后,体积减小,原因:分子间有间隔,数学上,,1+1=2,;化学上,1+1,是否一定等于,2?,3.,分子间有间隔,气体能够压缩,说明,分子间有间隔,一般情况下,,气体间隔,液体间隔,固体间隔,想一想,水加热变成水蒸气,由液态变成气态,分子间隔发生什

5、么变化?从这里可以总结出分子间隔与温度的关系吗?,水由液态变成气态,分子间隔变大。,分子间隔随着温度升高而增大。,4.,同种分子,化学性质相同,思考:,氧气能供给呼吸、支持燃烧,液氧能吗?构成氧气和液氧的分子是什么分子?,液氧和氧气虽然是不同状态,但都能供给呼吸、支持燃烧,都是由氧气分子构成的。,小结,分子的基本性质,1.,分子质量和体积很小,2.,分子不断运动,3.,分子间有间隔,4.,同种分子,化学性质相同,1.,用分子的观点解释一些现象,盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞?,一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,为什么?,湿衣服晾在日光下容易干,为什么?,课堂练习:,答:有太阳晒着的地

6、方温度高,分子运动的速率加快,水分子很快脱离衣服的表面。,答:酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中,造成损失,且遇明火容易发生爆炸。,答:气体中分子间的间隙比较大,,受压时,分子间的间隙缩小,所以,体积缩小,。,3.,用分子的观点解释下列现象,不合理的是,(),A.,食物变质,分子本身发生了变化,B.,汽油挥发,分子大小发生了变化,C.,热胀冷缩,分子间间隔改变,D.,花香四溢,分子作扩散运动,B,2.,下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是(),A,炒菜时闻到香味,B,压缩空气,C,酚酞溶液从无色变为红色,D,湿衣服晾干,4,.,以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是,(),

7、A.,打气筒将气体压缩,B.,酒精和水混合后,总体积变小,C.,物体有热胀冷缩的现象,D.,海绵能吸水,D,5,.,乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来。其原因是(),A.,球内气体中微粒体积增大,B.,球内气体中微粒间空隙增大,C.,球内气体中微粒质量增大,D.,球内气体中微粒分解成更多微粒,B,6.,下列实验操作能预期目的的是,(),A,用,10mL,的量筒量取,9.0mL,水,B,用向上排空气法收集纯净的氧气,C,用托盘天平称取,10.58g,食盐粉末,D,用,150mL,酒精和,50mL,水精确配制,200mL,医用消毒酒精,A,7,为预防“非典”,(SARS),病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明(),A,分子可再分,B,分子在不停地运动,C,分子很小,D,分子间有间隔,8,在加压条件下,,25 m3,的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入,0.024 m3,的钢瓶中,由此可以说明的是(),A,分子的质量很小,B,分子的体积小,C,分子之间有间隔,D,分子在不断地运动,作业:课本,52,页,第二题,

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