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渔父课件(you).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,屈平词赋悬日月,,楚王台榭空山丘。,唐 李 白,离骚未尽灵均恨,,志士千秋泪满裳。,宋 陆游,泽畔行吟,五月孤忠沉夜月;,离骚寿世,三闾遗恨泣秋风。,(,李元度题汨罗屈子祠,),江上峰青,九歌遥和湘灵曲;,湖南草绿,三叠重招宋玉魂。,(,汨罗屈子祠,),悲苦时高歌一节离骚,千古的志士泪涌如潮;那浅浅的一弯汨罗江水,

2、灌溉着天下诗人的骄傲。,(,余光中,),以上诗句和对联评价的是谁?,给我们什么启示?,屈原。,他是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,他如一颗耀眼的星星,在文学与历史的天空中散发着恒久的光华。他的伟大人格彪炳千古,他的优秀作品熠熠生辉。,今天,让我们通过,渔父,的学习,走进屈原的心灵世界。,渔父,关于,渔父,见教材,P77,注释。,补充:,渔父,的作者,历来说法不一。现代研究者一般认为,此文并非屈原所作,,“,可能是深知屈原生活和思想的楚人的作品。,”,(郭沫若语),考之作品的实际,这一推断比较可信。,楚辞,与,“,楚辞,”,是否相同?,关于楚辞,不同。,楚辞是一本书,,是,西汉,刘向,编辑的收

3、录屈原等人诗歌的一本诗歌,总集,。,“楚辞”,又称“楚词”,,兴起于战国时期,,是屈原吸取楚地民歌营养而创立的一种新诗体,叫“骚体”,因离骚而得名。,句子长短不一;,形式灵活;,多用语气词“兮”。,“楚辞”的特点,屈原的诗作是我国文学史上的一座丰碑。它打破了以,诗经,为代表的四言诗的格调,吸收民间形式,创造了一种句法参差多变的新诗体,“楚辞”,,是诗歌形式的一次大解放。它继承和发展了,诗经,的比兴手法,开创了,浪漫主义,的创作道路。后代一切有成就的文学家,都从屈原和他的作品中吸取了营养。,简介屈原的影响,:,屈原在文学史上的地位,第一位,伟大的爱国诗人,。,标志着中国诗歌进入了一个由,集体歌唱

4、到,个人独创,的新时代,。,开创了,新诗体,楚辞,。,楚辞,与,诗经,并称为,“风、骚”,。,“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和,浪漫主义,两大优良传统的源头。,检查预习情况:,一、给下列词语注音,渔父,憔悴,枯槁,淈其泥,餔其糟,歠其醨,弹冠,汶汶,皓皓,莞尔,鼓枻,濯我足,f,qiocu,kgo,g,b,zo,chu,l,tn,gun,mn,ho,wn,y,zhu,二、解释下列划线字词,屈原,既,放,颜色,憔悴,,形容,枯槁,是以,见,放,圣人不凝滞,于,物,自令放,为,渔父,莞尔,而笑,鼓枻,而去,可以,濯,吾足,已经,脸色,形体容貌,被,被,句末语气词,表疑问,微笑的样子,敲打船浆,

5、洗,朗读课文,合作探讨,1,、故事发生的时间、地点、人物、主要事件是什么?,2,、屈原是以怎样的形象出现在我们面前的?,英雄末路、心力交瘁、心事重重、形销骨立,3,、渔父初见屈原是欣喜还是惊讶?,4,、我们知道,屈原是投汨罗江死的,他为什么会选择这样的人生结局?文中哪些句子能为他的这个选择做注脚?由此可以看出屈原是一个怎样的人?,洁身自好,不随波逐流;,不苟合,不妥协,特立独行;,执着地坚持自己的人格和理想;,宁为玉碎,不为瓦全。,5,、渔父是怎样劝说屈原的?文中有哪些语言和表现?由此可以看出他具有怎样的处世态度?,明哲保身 随遇而安,知天达命 与世推移,不愠不怒 不强人所难 心平气和,6,、

6、沧浪歌早在春秋时期已经传唱,孔子孟子都提到它了,孟子曰:“有孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”,文章用渔父唱着沧浪歌离开结束全篇有什么深刻含义?,沧浪歌,是汉江的先民们日常劳动生活的真实写照,体现了人与自然的和谐,反映了古人,崇尚自然、顺应自然,的生态意识。最初的,沧浪歌,也许只是自然的流露和表述,或是闲情逸趣的吟唱,并没有赋予如此丰富的内涵。到春秋时期,道家思想日益融入主流社会,那些隐居在深山大川、江湖草泽的高人隐士胸怀韬略、静观世变,以敏锐的洞察力预示着国运的兴衰和世间的变故。所以,沧浪歌,经这些高人隐士吟出,往往蕴涵了神秘莫测的色彩和难以悟透的玄机。,本文结

7、尾,,渔父在劝说屈原与世沉浮、隐退全身而不被接受之后,唱着,沧浪歌,鼓枻而去。歌辞中包含了,隐世之识、隐居之乐,:,我与水亲近,顺应自然,所以我逍遥自在,自由快乐,。,他似乎也在借,沧浪歌,再次告诉屈原:,我们不可能改变环境,但可以随环境的改变作出自己的选择,我们既要有自己的原则立场,又要懂得变动,懂得“与世推移”。,7,、,文章通过屈原和渔父的问答,表现了,两种截然不同的人生态度,和,思想性格,:,屈原执着,渔父超脱;屈原要坚持自己的操守,渔父要随世道而改变;屈原宁可壮烈的死,也要以死守节,渔父却要超然的活,追求灵魂的自由。,你赞同谁的态度?,为什么?,我以为,屈原在政治理想破灭之后,为了维

8、护自己的高洁品格和人格尊严,宁可牺牲生命,也不同流合污,这种精神,千百年来激励了无数仁人志士为尊严、为理想献身,今天仍然值得我们尊敬和学习。,同时,我们也应看到,社会矛盾往往纷繁复杂,身处其中的人,在坚持自己人格尊严的前提下,“与世推移”、懂得变动,也不失为一种生存之道。,作业一:背诵屈原名句,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。,亦余心之所善兮,,虽九死其犹未悔。,路曼曼其修远兮,,吾将上下而求索,。,惟草木之零落兮,,恐美人之迟暮。,作业二:书面翻译下列句子,举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见 放。,2.,圣人不凝滞于物,而能与世推移。,3.,何故深思高举,自令放为?,全世界的人都肮脏惟独我

9、干净,大家都醉了惟独我清醒,因此被流放。,圣人不拘泥于任何事物,并能够随着世道而变化。,为什么遇事深思,行为高出于世俗,使自己被放逐呢?,4.,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。,5.,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?,刚洗过头的人一定要弹去帽子上的灰尘,,刚洗过澡的人一定要抖掉衣服上的尘埃。,怎么能让干干净净的身体,去蒙受外物的玷污呢?,6.,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?,怎么能让洁白纯净的东西,蒙受世俗尘埃的玷污呢?,8,、面对生命中的苦难你该如何选择?,我们不能改变世界,但我们可以改变自己。,照看命运,但不强求,接受命运,但不卑怯。,如果我们面对的是无法避免的苦难,那么请选择主动的受难,

10、在苦难中了解生存真相,分析苦难的根源,发掘苦难的深层原因,以不懈的斗争改变命运,守住人的尊严,选择不与命运和逆境抗争的主动意识。,深入探究,“渔父”在文中是一个具体的形象,随着文化的浸染,,渔父,已经形成了一种,独特的意象,而具有了某种文化的内涵。纵览古诗文,我们读到了,庄子的,渔父,,读到了,“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”,(,杨慎,临江仙,),,读到了,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,(,柳宗元,江雪,),。请你查阅相关资料,对,“渔父”意象,进行综合探究。,第一,,渔父代表一种,遗世独立,的,清高隐逸,的,人格理想,。王逸,楚辞章句,云:“渔父避世隐身,钓鱼江滨,欣然自乐。”,楚辞,中的渔

11、父,都是避世埋名的隐士,而并非靠捕鱼为生的渔人。,渔父是隐士的象征,,一方面他保持高洁的品性和情操,厌倦尘世的纷扰,但并不一味陷入矛盾和痛苦之中,(,一如屈原,),;另一方面追求一种无拘无束的、自由的人生境界,把这两个结合到一起了。,一方面有一种高洁的人格和人生境界,另一方面我还要自由,要摆脱社会的一些名钩利锁,或者其他方面的束缚。比如柳宗元,渔翁,:“,(,歙,),乃一声山水绿”,这位渔父撑着船远远的消逝了。可是消逝,它不是带着一种和光同尘的说法消逝,而是带着屈原这种理想消逝。,渔父的形象已经作为一种文化符号,。这个符号就是,坚持操守、追求自由,这样一种人生的代称。,第二,,,渔父意象包含,

12、了,几个要素,。,首先是“渔”,,含垂钓之风。号称“惟巢由乃可与并驾”的严子陵,是汉光武帝的同窗,私交颇好,然刘秀多次相请,却一生不仕,隐于浙江桐庐,垂钓终老,所以李白称其“昭昭严子陵,垂钓沧波间”。,其次是“父”,。“父”又写作“甫”,为老年男子之称。老年人历经沧桑坎坷,明于得失,归心淡泊,自然非少年人锐意进取可比。,第三是“水”,,道家认为水是万物之本,品性谦逊,亲附万物而公正无私,,老子,说:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”暗示道家的理想追求。,第四是“舟”,。有渔父必有舟,又必是小舟。苏轼,赤壁赋,称“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”,舟如一叶,以况其小,只有小舟才能达到“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”的境界。,第五,,渔父意象,寄托着中国文人,对这种与世无争的,超然生活的向往,。渔父是真正的隐者,他们留给世界的是一个,飘逸的背影,,轻轻地走了,不带走一片云彩。他们乘扁舟漂游水上,自然,惬意,无拘无束。,得意时出仕兼济天下,失意后归隐吟风啸月,,是中国文人千载不变的人生轨迹。历经宦海沉浮颠沛流离之后,莫如散发弄扁舟,独钓寒江雪。他们将山水田园当成,精神栖居地,,在这里,,心灵的创伤得到愈合,灵魂获得拯救与升华。,

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