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高中语文:((安妮日记)节选)(苏教版必修2)课件之一 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安妮日记(节选),德安妮,弗兰克,安妮日记,1952,年第一次在英国出版时叫做,一个年轻女孩的日记,,是世界上最畅销的图书之一。它被翻译成,67,种语言,全世界的销量超过,3000,万本。,安妮作为纳粹占领下的阿姆斯特丹的一名犹太女孩,这本书使她成为大屠杀中最著名的受害者。这本日记本是安妮,13,岁时的生日礼物,几个星期后纳粹就占领了阿姆斯特丹,她和家人不得不躲起来,但因遭告密而被纳粹找到。荷兰一名记者写了关于,安妮日记,的报道,唤醒了出版商的兴趣。,1947,年出版了,1500,本荷兰版的,安妮日记,,并

2、在,1959,年被拍成了电影。,问题探讨,1,、在特殊的环境里,与常人不同,安妮把日记当作了自己的朋友,她曾这样说:“没有日记,也就无我。”并且,在日记中虚拟了一个“吉蒂”作为自己的倾诉对象。她为什么这样做?,寻找对话对象,战胜心灵上的独孤。,问题探讨,2、安妮身处特殊环境,有着常人无法达到的思考深度。她对战争的观察和描述,她对自由的渴望向往,她的苦闷和烦恼,都有点和十五岁左右的年龄不相称,她为什么会有这样的心理,为什么会有和年龄不相称的成熟?,1929,年安妮生于法兰克福,在她,4,岁的时候,她就生活在排犹的阴影下。那一年,希特勒上台,在德国掀起迫害犹太人的浪潮。安妮的父亲奥托,弗兰克被迫带

3、领全家迁居荷兰。德国的排犹是全民性的,虽然有许多德国人不同意驱逐犹太人,但是在全民一致的行动浪潮中,这种声音很微弱。安妮十三四岁,本当生活在阳光和歌唱中,但是为了躲避迫害和杀戮,她躲进了密室,失去了自由,能否活着走出密室,能否像普通姑娘一样获得幸福和爱情,安妮比一般女孩要考虑得更加迫切。,她的性格,和她所处的环境有密切的关系。所以她对战争的观察和思考要比同龄人更加深沉。,问题探讨,3,、安妮遭受了难以想象的痛苦,却没有想到过仇恨和报复,只希望人类永远不再有战争。她为什么这样想?她的日记里传达了怎样的情感?,她知道自己所遭受的苦难都是战争造成的,而报复只会增加仇恨,让战争无休止地进行下去。,安妮

4、有自己的信仰和希望,她的日记传达了对战争的憎恨的对和平的向往。,问题探讨,4,、在第,8,则日记中,安妮这样写道:“战争不只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生和他们的罪过一样大”安妮的这句话是否正确?,习惯说法一般是把战争说成“政客和资本家”的利益之争。我们也习惯上把战争作为一小撮政客资本家出于私欲而造成的罪恶,而忽视了,人民应当负的责任,。这在安妮那样具体的受害者看来,是难以接受的。把人直接赶进毒气室或是对手无寸铁的妇女儿童开枪,在一个城市制造几十万人的大屠杀,等等,都不是政客或是资本家亲手所为,而是各个国家普通的劳动者,以及来自民众的普通士兵做出的。,安妮作为纳粹排犹的受害者,她的思考是深刻

5、的。,补充资料:,德国和日本法西斯当政的时候,这些国家的工人和农民是支持政府的。年,德国万纳粹党人中,工人和农民党员共多万,占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人的行动中,很多是来自德国社会底层的普通工人、农民和商人。,如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级,就无法实现民族的反省,,人民没有反思,也就不可能有效地制止战争的再次发生,。,补充资料:,德国著名作家艾米尔,路德维希在他的,德国人:一个双重历史的国家,中谈及二战时说:“但是所有这些陈述,都没有涉及德国人民应当负什么罪责。”“但是在国内深入一步追究这场世界大战的罪责,就会直接指向德国人民。德国人民多年来以默许的态度对待这场罪恶,现在要想说

6、成是无所事事的旁观者,或无辜者,这是徒劳的。”,补充资料:,同样,在日本侵华期间的所有的烧杀奸掠,也都是普通日本人干的,日本人对那场战争不仅默许,而且积极地拥护并参与了侵略和屠杀。日本人民不是无辜的,他们也是施害者,对这场战争,他们也是有责任的。日本人民,只看到自己民族经历了战争苦难,而没有深刻认识他们给中国和亚洲人民制造的苦难。,问题探讨,5,、在所选的最后一则日记中,安妮写道:“因为世界虽然这样,我还是相信人在内心里其实是善良的。”,对这句话该怎样理解?,如果安妮以自己的遭遇就此提出人的内心世界是邪恶的,那也不符合作者的思想逻辑。,安妮有自己的信仰,有自己的希望,她相信战争的罪恶必将终止,

7、人民也将觉醒,,从她的一家在逃亡前后所获得的帮助,从反法西斯战争的进程,,她认为正义能够战胜邪恶,善良能够战胜野蛮,这是很正常的。,一朵枯萎的花蕾,如果说战争永远是一个黑色的主题,二战无疑是其中最沉重的一笔。在针对犹太人那场惨绝人寰的屠杀中,数以万计的犹太人被成批杀害的唯一的理由,就是他们是犹太人!在犹太人巨大的抗争诉求中,美若仙童的安妮,弗兰克就是这其中的一脉细微而柔韧的声音。战前的安妮拥有田园般的梦幻童年,豆蔻青春的她宛若一朵盛开的花蕾,然而盛开的花蕾在纳粹的牢狱里倍受摧残。,不合时宜的思想(之二),俄)高尔基,数千万健康的、劳动能力最强的人们,被迫脱离了生活的伟大事业,发展我们这个世界的

8、生产力,而被派去互相残杀。,他们成天躲藏在泥坑里,冒着雨雪,在肮脏和拥挤中生活,被疾病折磨得虚弱不堪,被寄生虫叮咬啮噬,他们就像一群野兽般生活着,恶狠狠地互相仇视着,伺机要杀死对方。,在陆地上,在海洋里,到处都在杀人,每天都要杀戮成百上千我们星球上最文明的人,正是这些人创造了地球上最宝贵的东西,欧洲文化。,几千个村庄,几十座城市被摧毁了;许多代人上百年的劳动成果被消灭了;森林被烧光,砍光;道路被破坏;桥梁被炸掉;人们用顽强艰苦的劳动创造出的大地的珍宝化成了灰烬。肥沃的土地被各种地雷和炮弹所毁坏,一条条战壕又把一片片沃土弄得坎坷不平、满目疮痍,而最后裸露在外的已是贫瘠的土层了。整个大地被一堆堆无

9、辜被杀者的腐烂尸体糟蹋得面目全非,丑陋不堪。强奸妇女、戕害儿童,没有什么卑鄙事是战争所不允许的,没有什么罪行不曾得到战争的辩护。,我们在血腥的恶梦中生活了三个年头,我们变得野蛮了,疯狂了。艺术在鼓动人们对血腥屠杀,对肆意破坏的渴望;科学受到军国主义的强奸而在驯服地为大规模杀人服务。,这场战争是欧洲的自杀!,想一想吧,在这场战争中,有多少健康的、善于卓越思考的头脑被抛掷在肮脏的土地上,有多少颗敏感的心停止了跳动!,这场毫无意义的人杀人,这场对人类伟大劳动成果的毁灭并不仅仅局限于物质上的损失,绝不是这样!,成千上万肢体残缺的士兵们至死也不会忘记自己的仇敌。他们在讲述战争故事时将把自己的仇恨传给了他

10、们的孩子,三年中,这些孩子每日每时都受着恐怖印象的教育。这几年中在我们的大地上已经播下了许多仇恨的种子,它们将会迅速地发芽成长!,要知道很早以前有人就曾明白无误地对我们讲过人们的兄弟情义、人类的共同利益!那么在这场恶毒的骗局中到底谁有罪呢?谁又是制造血腥混战的罪魁祸首呢?,我们不该只站在自己的立场上寻找罪人。应当指出这样一个沉痛的事实:在这场罪行中我们都有罪,大家都有,每个人都有。,让我们暂时来假设一番,在这个世界上生活着一些理智的、真诚追求美好生活并相信自己的创造力的人,譬如,如果我们,俄罗斯人,为了发展自己的工业,需要开掘里加,-,赫尔松运河,把波罗的海和黑海连结起来,这可是当年彼得大帝憧

11、憬过的大业。那么,我们就不会把几百万人送去屠杀,而把其中一部分人派去完成这项国家和全体人民都需要的工程。我坚信,那些在三年战争中丧生的人们,一定能够在此期间使我国的数千平方公里的沼泽得以排干;一定能够使荒芜的草原和荒漠得以灌溉;一定会能够使乌拉尔以东的河流和卡马河连通成网;一定能够修筑一条穿越高加索山脉的道路,并能为我们祖国的利益成就一系列丰功伟绩。,但是我们却在杀戮几百万生命,把巨大的劳动力资源耗于屠杀和破坏。人们制造出大量异常昂贵的炸药,这些炸药在毁灭几十万人的同时,也随硝烟在空中的消散而无影无踪。爆炸了的炮弹毕竟给我们留下了一堆堆废铜烂铁,将来我们还可以慢慢地用它们制造铁钉,而所有这些炸

12、药,无论是老式的炸药,还是二硝基甲苯,确实会在顷刻间将国家的财富化成一阵风。我在这里要讲的不仅是浪费几十亿卢布的问题,而是那些被贪婪愚蠢的怪兽所无谓戕害的千百万人的生命。,当你想到这一切的时候,一股令人颤栗的绝望之情就会压抑着你的心灵,而你真想对着人们怒吼一声:,“,不幸的人们,怜惜一下自己吧!,”,反战主题的文章大多是先彻底清算异己的罪恶,然后把胜利者粉饰为和平的使者;而高尔基在诅咒敌人的罪恶之时,却能反躬自省,让胜利者也看看自己手心里的血迹,看看自己内心里隐秘之处的罪恶。这种忏悔意识,难能可贵。其实,每个民族最缺乏的正是这样的忏悔精神。中国文革时派别的自相残杀,非洲部落的种族清洗,不同文明的互相龃龉,局部地区的战争频仍,难道不正是因为人类常常丢失了这种美好的人性吗?,

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