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高中数学:412 极坐标系1)课件(新人教选修4-4) 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.1.2 极坐标系(1),教学目标,:,1.,理解极坐标的概念,2.,学会用极坐标表示平面上的点,教学重点,:,1.,理解极坐标的意义,2.,能够在极坐标系中用极坐标确定点位置,问题,2,:,如何刻画这些点的位置?,一、问题情境,情境,1,:,军舰巡逻在海面上,发现前方有一群水雷,,如何确定它们的位置以便将它们引爆?,情境,2,:,请问到深大附中怎么走?,从这向南走,200,米。,问题,1,:,为了简便地表示上述问题中点的位置,,应创建怎样的坐标系呢?,请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?,从这向,南,

2、走,200,米!,出发点,方向,距离,在生活中人们经常用方向和距离来表示一点的位置。这种用,方向,和,距离,表示平面上一点的位置的思想,就是极坐标的基本思想。,情境,2,:请问到深大附中怎么走?,从这向南走,200,米,.,1,、极坐标系的建立:,在平面内取一个定点,O,,,叫做,极点,.,引一条射线,OX,,,叫做,极轴,。,再选定一个长度单位和,角度单位,及,它的正方向,(通常取逆时针方向),.,这样就建立了一个,极坐标系,.,X,O,二、新知学习,2,、极坐标系内一点的极坐标的规定,对于平面上任意一点,M,用,表示线段,OM,的长度,用,表示以射线,OX,为始边,射线,OM,为终边所成的

3、角,叫做点,M,的,极径,叫做点,M,的,极角,有序数对,(,),就叫做,M,的极坐标。,X,O,M,极点,的极坐标为,_,(,0,),可为任意值,.,思考,:,对比直角坐标系,比较异同,要素:,_,_,;,(2),平面内点的极坐标用,_,表示,.,极点、极轴、长度单位、,角度单位和正方向,(,),例,1.,如图,写出各点的极坐标:,。,O,x,4,2,5,6,4,3,5,3,A,B,C,D,E,F,G,A(4,0),B(3,),4,C(2,),2,D(5,),5,6,E(4.5,),F(6,),4,3,G(7,),5,3,变式训练,1,在课本,P,6,的图上描下列点:,小结,由极坐标描点的步

4、骤:,(1),先按,极角,找到点所在射线;,(2),在此射线上按,极径,描点,.,3,、点的极坐标的表达式的研究,X,O,M,如图:,OM,的长度为,4,,,请说出点,M,的极坐标的其他表达式,思考:这些极坐标之间有何异同?,思考:这些极角有何关系?,这些极角的始边相同,终边也相同。也就是说它们是终边相同的角。,本题点,M,的极坐标统一表达式:,极径相同,不同的是极角,思考,:,平面上一点的极坐标是否唯一?若不唯一,那有多少种表示方法?不同的极坐标是否可以写出统一表达式?,4,、极坐标系下点与它的极坐标的对应情况,1,给定,(,),就可以在,极坐标,平面内确定唯一的一点,M,2,给定平面上一点

5、M,,,但却有无数个极坐标与之对应。,原因在于:极角有无数个。,O,X,P,M,(,),如果,限定,0,0,2,那么,除极点,外,平面内的点和极坐标就可以,一一对应,了,.,例,2.,在极坐标系中,(1),已知两点 ,求线段,PQ,的长度;,(2),已知点,M,的极坐标为,(,),R,说明满足上述,条件的点,M,的位置,.,在一般情况下,极径都是取正值。但在某些必要的,情况下,也允许取,负值,(,0,):,当,0,时如何规定,(,),对应的点的位置?,O,x,当,0,时,点,M,(,),的位置规定:,),),|,|,M,(,),O,x,M(,-,2,),5,6,),5,6,点,M,:,在角,

6、终边的反向延长线上,且,|,OM|=|,|,M(,-,2,),5,6,5,、关于负极径,小结:从比较来看,负极径比正极径多了一个操作,将射线,OP,“,反向延长,”,.,。,O,x,4,2,5,6,5,4,5,3,11,6,2,3,3,2,A(,-,4,0),C(,-,2,),2,B(3,),5,6,D(,-,1,),5,3,E(3,-,),6,(,-,4,-,),3,F,A,B,C,D,E,F,小结,(,),(,2k,+,),(,-,+,),-,+,(2k+1),都是,同一点的,极坐标,.,例,3.,已知点,Q,(,),,,分别按下列条件求出点,P,的坐标:,(1),P,是点,Q,关于极点,

7、O,的对称点;,(2),P,是点,Q,关于直线,的对称点,.,(3),P,是点,Q,关于极轴的对称点。,注意,点,M,的极坐标具有,多值性,.,3,一点的极坐标有否统一的表达式?,三、小 结,1,建立一个极坐标系需要哪些要素,极点;极轴;长度单位;角度单位和它的正方向,.,2,极坐标系内一点的极坐标有多少种表达式?,无数,极角有无数个,.,有。(,,,2,k,+,),四、课后作业,教材,P14-15,页,5,,,8,,,9,,,10,,,11,思考,:,极坐标系中,点,M,的坐标为,(-10,),则下列各,坐标中,不是,M,点的坐标的是,(),(,A)(10,)(B)(,-,10,-,)(C)(10,-,)(D)(10,),4,3,3,5,3,2,3,2,3,

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