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醉翁亭记 八年级语文下册醉翁亭记课件2个+译文人教版 八年级语文下册醉翁亭记课件2个+译文人教版.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,醉翁亭,醉翁亭记,欧阳修,读准字音,滁,壑,蔚,琅,潺,酿,辄,暝,晦,Ch,H,Wi,Lng,Chn,Ning,Zh,Mng,Hu,伛偻,佝偻,携,清洌,凛冽,山肴,野蔌,觥,翳,yl,Gulu,Xi,Li,Li,Yo,S,Gng,Y,图片欣赏,蔚然而深秀者,琅琊也,图片欣赏,水声潺潺而泻出于两峰之间,图片欣赏,日出而林霏开,图片欣

2、赏,云归而岩穴暝,图片欣赏,野芳发而幽香,图片欣赏,佳木秀而繁阴,图片欣赏,风霜高洁,图片欣赏,水落石出,图片欣赏,四时之景不同,而乐亦无穷,课文板书,第,1,段:引入,第,2,段:写景,风景画,第,3,段:写游而宴,风俗画,第,4,段:写归,亭的周围环境:,作亭者,名之者,命名之意,亭的由来:,环滁皆山,琅琊山,酿泉,有亭翼然,朝暮之景,四时之景,乐亦无穷,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,太守归宾客从,游人去禽鸟乐,三种乐:,禽鸟,游人,太守,结尾:道出姓名,揭开迷底,随遇而安与民同乐,娱情,山水排遣郁闷,至于,负,者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,,伛偻提携,,往来而不绝者,滁人游也。

3、临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野,蔌,,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,,觥筹,交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。,结合注释翻译第三节,第三节重点词语,句子解释,结合注释翻译第三节,重点掌握,:,负者歌于途,行者休于树:,伛偻,提携,:,泉香而酒洌:,非丝非竹:,互文,,即泉洌而酒香。,倒装句,即“于途歌”,“于树休”。,伛偻,形作名,指,老人,。提携,动作名,指,小孩,。,丝,弦乐器。竹,管乐器。借代,音乐,。,第三节分析,1.,第,3,段写了四件事,各用三个字来概括。,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,2.,将第,3

4、段分两层,并概括层次大意。,滁人游也。临溪而渔,滁人游山之乐。,太守欢宴之乐。,3.,你是怎样理解“太守醉也”的原因。,既有,与民同乐,的,酣畅尽兴,,又有,借酒浇愁,的,难言之隐。曲折反映他政治上失意,怀才不遇,,无可倾诉又难以排遣的,郁闷心情,。,已而,夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林,阴翳,,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。,结合注释翻译第四节,第四节重点词语,句子解释,而不知太守,之,乐,其,乐,也:,结合注释翻译第四节,重点掌握,:,“之”,,无

5、义,。乐其乐,乐他所乐的事情,即自有他的乐趣。第一个“乐”字是,动词,,“,以,为乐,”。第二个“乐”字是,名词,,,乐趣,。,醒能,述,以,文,者:,述,记述。以,用。文,文章。倒装句,即“醒能,以文述,者”。,第四节分析,1.,第,4,段写了哪三种乐?,禽鸟之乐,游人之乐,太守之乐,2.,将第,4,段分三层,并概括层次大意。,而禽鸟乐也。,太守之乐其乐也。,宴散人归,禽鸟自乐。,借,“,游人去而禽鸟乐也,”,引出一番议论。,补叙作记的人是谁。,3.,给这一句划分音节停顿:,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。,第四节分析,2,4.,找出第,4,段中的议论句子,并说明其表达作用。,然而禽

6、鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游,而乐,而不知太守之乐其乐也。,含蓄地,点明,了太守之乐不仅在于自然景色的优美,更,重要的在于,与民同乐,的文章题旨,表达了他的政治理想。,也曲折地反映了他由于政治上失意,,怀才不遇,,内心有难,以排遣的,郁闷,复杂心理。,醉翁亭的取名有何依据?从文中找原句来回答,太守与客来饮与此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。,醉翁亭,滁州城,琅琊山,酿泉,移步换景或空间顺序,大,小,远,近,第一段写景按照什么顺序?,山间景,一日之景,四季之景,抒情:,乐亦,无穷,第,2,段是,怎样写景的,按什么顺序写,?,时间顺序,情 景 交 融,负者,歌,与途,行者,休,

7、于树,伛偻提携,往来而不绝者,和平、康乐、百姓安居乐业、生活幸福美满,滁人游,游人乐,树林阴翳,鸣声上下,射者中,弈者胜,觥筹交错,,起坐而喧哗者,禽鸟乐,太守乐,众宾欢,游人去,太守宴,山肴野蔌,杂然前陈,贯穿全文的线索是什么?,“乐”,以“乐”为线索整理文章内容,山水之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,人之乐,太守之乐,乐,民,官,与民同乐,游人乐,禽鸟乐,宾客乐,宴酣乐,山水乐,太守乐,太守为什么会觉得快乐?,1.,山水秀美,景色怡人。,2.,治理有道,百姓安居乐业。自己政绩显赫。,3.,与民同乐。,品味赏析,本文的醉翁之意在何处?,山水之乐,:,宴酣之乐,:,乐人之乐,:,“庆历新政

8、的失败,使北宋丧失了一次变法图强的机会。范仲淹向宋仁宗所陈“十事”,包括改革官制、选贤任能、严肃法纪、强兵富民等,都无法实现。对此,范仲淹“,先天下之忧而忧,,,后天下之乐而乐,”,;,而欧阳修则以宽和仁爱之心“与民同乐”,二人行为模式不同,其精神实质是一样的。所以,,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”,更在乎“乐民之乐”,,这就是欧阳修的高洁志趣。,与民同乐,朝暮,四时之景不同,而乐亦无穷也,鱼肥酒香,山肴野蔌,起坐喧哗,醉能同其乐,醒能述以文者,中心思想,全文以,“,乐,”,字为线索,通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐,表现了,作者,寄情山水,以诗酒自娱,排遣遭贬谪的抑郁。反映了他

9、随遇而安、,与民同乐,的旷达情怀。,成语出处,1.,水落石出,水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。语出,醉翁亭记,。苏轼在,后赤壁赋,中有,“,山高月小,水落石出,”,之句。,2.,觥筹交错,酒杯和酒筹交互错杂。语出,醉翁亭记,。,3.,醉翁之意不在酒,醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图,言在此而意在彼。,本文共用,25,个“而”,表示前后词句,并列,、,承接,、,递进,、,修饰,、,转折,等关系。说说下列语句种“而”字的用法,体会它们各自语气的轻重。,1.,饮少辄醉,而年又最高,2.,若夫日出而林霏开,云归而岩穴冥。,3.,朝而往,暮而归,4.,溪深而鱼肥,5.,禽鸟知山林之乐,而不知

10、人之乐。,递进,而且;重读,表承接,不译;轻读,表修饰关系,不译;轻读,表示并列,可不译;轻读,表转折,却;重读,而的用法,“而”的常用法有:,a,并列,b,承接,c,递进,d,修饰,e,转折。,施,施,而,行,漫漫而游,披草,而,坐,倾壶而醉,觉,而,起,起,而,归,而,未始知西山之怪特,至无所见,而,犹不欲归,水声潺潺,而,泻出于两峰之间,饮少辄醉,,而,年又最高,人知从太守游,而,乐,,而,不知太守之乐其乐也,得,之心,而,寓之,酒,日出,而,林霏开,朝,而,往,暮,而,归,四时之景不同,,而,乐亦无穷,临溪,而,渔,溪深,而,鱼肥,杂然,而,前陈者,起坐,而,喧哗者,乐,山水之,乐,人知从太守游而,乐,而不知太守之,乐,其,乐,醉能同其,乐,快乐 名词,感到快乐 动词,动词 以,为快乐,名词 快乐,快乐 名词,一字多义:,

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