中考英语指导讲座资料复习 解读英语考纲 分析升中试题 了解命题技术 提出备考建议课件-2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,惠东县2014届初三英语复习备考研讨会,解读英语考纲 了解命题技术,分析升中试题 提出备考建议,一、命题技术,1,、教师学习命题技术的意义,高质量的命题可以促进教师的成长。,高质量的命题可以指导学生的学习。,高质量的命题可以指导我们的课堂教学。,2,、命题的程序,2,、命题的程序,选题：,收集材料,选择材料,能够熟悉与学生个人、,家庭和学校生活紧密相关的话题。,有教育意义，对学生的思想、价值观有一定的导向作用。,改题：,2,、命题的程序,对考测内容、题型、内容、,范围（项目）合理谋划、布局,编题：,2,、命题的程序,对难度、信度、效度等,做出预评估。,命题：,2,、命题的程序,1、单项填空（20小题，20分）,单纯语法题：10小题,（第26、20、31、32、35、36、38、40、42、45题）,语法理解题：6小题,（第28、30、33、37、39、41题）,情景理解题（小阅读题）：4,小题,（第27、34、43、44题）,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,26.What do you want to be in the future,Lucy?I want to be _ pilot.It is _exciting job.A.a;a,B.a;an,C.a;the D.the;an,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,不定冠词表泛指,考纲：,8.,冠词：一般用法,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,29.Excuse me,sir.Heres a package for Lin Tao.Which room does he live in?,_,.A.308 Room,B.Room 308,C.The Room 308 D.The 308 Room,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,名词,+,数词,考纲：,3.,数词,(1),基数词,(2),序数词,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,31.Todays young people cant live without smart phones.They keep their hands on the phones whenever they go,even while,they_meals,.,had B.will have,C.are having,D.were having,36.If Nancy _ the exam,she will go to Australia for English study.A.pass B.passed,C.passes,D.will pass,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,考纲：,10.,时态（,1,）现在进行时,（,2,）,一般现在时,（,3,一般过去时（,4,）一般将来时（,5,）过去进行时（,6,）现在完成时,现在进行时,条件状语从句一般现在时表将来,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,32.Kelly,whos the girl _ glasses in the photo?Its me.I used to wear glasses and have long hair.A.by B.of C.on,D.with,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,with,在句中的用法,考纲：4.,介词和介词短语,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,35.Not only my friends but also I _ interested in football and,Messi,is our favorite star.A.be,B.am,C.is D.are,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,主谓一致,考纲：,16.,句子成份（,1,）主语,（,2,）谓语（主谓一致）,（,3,）表语（,4,）宾语,(,直接宾语和间接宾语,)5,）定语,(6),状语,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,38.Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year._ excellent he is!,A.How,B.What,C.What a D.What an,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,感叹句,考纲：,15.,句子种类（,1,）陈述句（肯定式和否定式）（,2,）疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、,反意疑问句,（3,）祈使句（肯定式和否定式）,（,4,）感叹句,（注意：反意疑问句在新修改的课表中，已经没有做要求）,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,40._is it from the village to your farm?About 10 minutes walk.A.How often B.How soon,C.How long,D.How far,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,特殊疑问副词的辨析,考纲：,7.,副词,:(1),时间、地点、方式、程度、,疑问副词,的用法,(2),比较等级（原级、比较级、最高级）,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,42.It _ last week that the haze(,雾霾,)in Beijing caused many problems.A.reports B.reported,C.is reported,D.was reported,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,一般过去时的被动语态,考纲：,11.,被动语态（,1,）一般现在时的被动语态（,2,）,一般过去时的被动语态,（,3,）一般现在时带情态动词的被动语态（,4,）一般将来时的被动语态,1,、单项填空（,20,小题，,20,分）,单纯语法题：,10,小题（第,26,、,29,、,31,、,32,、,35,、,36,、,38,、,40,、,42,、,45,题）,45.The young lady _is interviewing Lin,Zhixuan,about the program I am a singer is from 21st Century Talent Net.,A.who,B.whom,C.which D.whose,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,考纲：,18.,主从复合句 （,1,）宾语从句 （,2,）状语从句,（,3,）定语从句,定语从句的引导词,who,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,28.Mum,Ive heard that we cant eat _ these days.Is it true?Take it easy.It is safe to eat cooked meat.,A.chicken,B.chickens,C.a chicken D.the chicken,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,可数不可数的辨析,考纲：,1,名词,1),可数名词及其单复数,(2),不可数名词,(3),专有名词,(4),名词所有格,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,30.Think it over,_ youll work out the math problem.A.orB.soC.for,D.and,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,语境中连词辨析,考纲：,5.,连词,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,33.What do you think of the film So Young directed by Zhao Wei?Wonderful.I think its _than the other films about youth in recent years.A.the best B.the worst,C.much better,D.much worse,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,比较级的用法,考纲：,6.,形容词,(,比较级和最高级,),(1),作定语、表语、宾语补足语的用法,(2),比较等级（原级、,比较级,、最高级）,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,37.Someone is knocking at the door.,Is it Ann?It _ be her.She is giving a performance at the theatre now.A.may B.must,C.cant,D.mustnt,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,情态动词,考纲：,9.,动词（,1,）动词的基本形式（,2,）系动词（,3,）及物动 词和不及物动词（,4,）助动词,（,5,）情态动词,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,39.Have you asked the policeman _?Yes.He told us to turn left onto Main Street.Its on the right.,A.if there is a bank near here,B.how can we get to the nearest,bank,C.where can we find a bank,D.when we can go to the nearest bank,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,重点考查宾语从句的时态和语序,考纲：,18.,主从复合句,（,1,）宾语从句,（,2,）状语从句 （,3,）定语从句,语法理解题：,6,小题,（第,28,、,30,、,33,、,37,、,39,、,41,题）,41.I didnt hear you come in just now.Thats good.We tried _any noise,for you were sleeping.A.not make,B.not to make,C.to make D.making,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,不定式在语境中的应用,考纲：,12.,非谓语动词：动词不定式（,1,）作宾语（,2,）作宾语补足语（,3,）作状语（,4,）用在,how,when,where,what,which,等之后,情景理解题（小阅读题）：,（第,27,、,34,、,43,、,44,题）,27.Boys,dont lose_ in playing Angry Birds.It is bad for your eyes to play computer games for a long A.himself B.yourself,C.themselves,D.yourselves,34.Again and again the doctor_ the crying baby girl,but he couldnt find out what was wrong with her.,A.looked over,B.looked after,C.looked for D.looked out,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,反身代词,考纲：,2.,代词,(1),人称代词,(2),物主代词,(3),反身代词,(4),指示代词,(5),不定代词,(6),疑问代词,动词短语辨析,9.,动词（,1,）动词的基本形式（,2,）系动词（,3,）及物动词和不及物动词（,4,）助动词（,5,）情态动词,情景理解题（小阅读题）：,（第,27,、,34,、,43,、,44,题）,43.,一,Your shoes are so old.Why dont you buy a new pair?,一,Because I _ all my money on an MP5.A.spend,B.have spent,C.am spending D.was spending,44.Rose isnt here today.Is she ill?_.I saw her at the doctors this morning.A.I hope so B.I dont mind,C.I am afraid so D.I dont think so,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,现在完成时,考纲：,10.,时态,（,1,）现在进行时（,2,）一般现在时,（,3,）一般过 去时（,4,）一般将来时（,5,）过去进行时（,6,）,现在完成时,be afraid,表示委婉的语气,19.,情景反应,2,、围绕话题命题的题型（,75,分）,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,完形填空：,人际关系（,Social,behaviours,solving problems,、,dealing with conflicts,）,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,阅读理解：,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,短文填空：,历史与地理（,History and geographyHistoric events,、,Historical persons,）,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,读写综合：,A,、信息归纳,模拟生活中出现的问题,B,、书面表达,个人情况（,Personal informationIndividual data,）,个人情感（,EmotionsDescribing feelings,）,计划与愿望（,Plan and intentions,Organising,asking for advice,）,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,3,、书写的单词简单，都是核心单词。,71.June 72.the 73.save,74.river/water 75.From 76.eating/having 77.once,78.watched/seen 79.fast 80.you,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,4,、综合能力所占分值：,10,分,75,分,二、分析,2013,年广东省英语中考笔试题,教学教什么？,为什么教学这些内容？,如何教学更有效？,复习时复习什么？,如何复习更有效？,回顾,2013,年中考试题,三、升中备考教学建议,（一）复习教学计划的具体实施依据,教师根据,英语课程标准,、,考纲,对中考的要求，结合学生的实际水平和具体情况，精心制定复习教学计划，并根据计划实施教学；不能被教材和复习资料牵着走。,（大部分时间按照教材和复习资料的内容进行教学）,（二）复习安排：三轮复习,第一轮：基础复习阶段。（夯实基础阶段）,第二轮：专项训练阶段。（考点强化）,第三轮：实战演练阶段。（查缺补漏阶段：能力提升，考场经验培养，心理素质矫正）,立足课堂教学，掌握备考策略,中考的命题依据离不开新课标、考试说明和课本三样东西，课本是载体，学生学习了三年，最为熟悉，印象最深，所以我们的复习要以课本为依据，回归课本，要灵活地利用课本。,一轮复习方法以及策略,一轮复习应该,“,依纲据本，夯实基础,”,。在研究了,课标,和,考纲,后，将课本中重要的知识点条理化、系统化,:,做法,1,：,这一阶段应重点复习七年级下册、八年级上下册教材内容，学生在复习每个单元所学内容时，着重点放在,Reading,Grammar,Integrated skills,和,Main task,，并进行梳理，找到本模块知识和中考题的联系点，做到既利用教材，又能跳出教材。注重基础,词汇、词组、句型,的过关，必要的辅以听写作为检测学生的手段。同时要注重培养学生的,综合运用能力,。,（教学案例）,做法,2,：,初三话题整合探讨,做法是运用话题整合，拓展学生语言运用能力,:,激活话题，让,听说读写,并举、词汇与语法具有生成的能力，学生的,语言技能,就能得到拓展提高。话题复习，让教师对初中五册书中的各模块间的关系进行分析整合，建立起纵向的联系。通过相关词汇、常用句型、典型对话及语法，运用听、说、读、写练习，,在运用中使用,话题核心词汇,和,合适的语法,来进行,表达,，在完成任务的过程中理解语言的意义，体验语言的交际功能，,并提升拓展话题的能力和语言水平。,（教学案例）,使用“话题整合复习”,以,话题为纲,，归纳话题下的常用,词汇,，提炼,功能句式,，梳理主要,语法,，训练,书面表达,，使复习既有深度，又相对简约。,二轮复习方法以及策略,1.,语法专项复习阶段：,做法1,：,将五级,课标,和,考纲,要求的语法知识项目逐一总结复习，提升学生对,语法知识的综合运用能力,。,这一阶段,精选练习，突破单项选择题为主，同时总结各种词法，句法，在各种考题中考察用法。,“,情景,-,探究,-,归纳,-,运用,”式的,语法,复习课。,（教学案例）,做法,2,：以课本为依托，以题型训练为切入点,结合第六册课本复习语法，这样做既避免了因课时紧张而对第六册新课内容简单化处理，又使语法复习不会落入老师满堂灌的枯燥无味，结合课本引导学生复习基础的语法，同时帮助学生对,语法知识进行有机梳理,。在课堂中加强中考题型的训练，设计利用教材素材，精选设计与中考题型相同的训练题，把新课学习与中考训练相结合。,1.,语法专项复习阶段：,“情景,-,探究,-,归纳,-,运用,”式的语法复习课,语法复习建议：,1,、使枯燥的语法复习变得有趣，兴趣永远是最好的老师。,2,、,新课与复习课相结合,，不必盲目赶进度,在文章中复习语法。,3,、,多探讨，开展同课异构,，探索出符合自己学校的教学模式。,1.,语法专项复习阶段：,建议,:,回归教材，以话题为中心，,进行词汇、语法阅读、写作,一体化训练。,初三话题整合,二轮复习方法以及策略,2.,中考题型复习阶段：,按中考题型逐项复习，训练每一种题型的解题技巧和应试策略，要求突出重点，牢固掌握。本阶段按中考题型分类练习，如听力、单选、完型填空、阅读理解、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。,专项复习与中考题型相结合。,三轮实战演练阶段复习方法及策略,最后一轮复习是,考前指导与适应性,训练，主要目的是进行中考模拟训练，提高应试技巧。综合复习，放开手脚，精讲精练，查漏补缺，达到,知识能力的转化,。,模拟复习要求模拟仿真，实战演练。一方面，寻找恰当契机培养孩子自信，让学生对中考充满信心；另一方面，侧重培养学生审题解题能力，同时指导学生进行综合练习和模拟测试，训练答题的缜密，从而达到全面提升学生应试能力的目,的。,（专题）,充分理解课标及考纲，整合教材,树立年级目标，知识与技能双管齐下，既授人鱼也授人以渔,渗透式课堂教学,中考备考阵地在课堂,总结,