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高中数学 131(1)(正弦函数的图象)课件 新人教B版必修4 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.3.1,正弦函数的图象(一),用什么方法作出正弦函数的图象呢?,描点法,但描点法的各点的纵坐标都是查三角函数表得到的数值,不易描出对应点的精确位置,因此作出的,图象不够准确,几何法,用单位圆中的,正弦线,作正弦函数的图象,.,正弦函数的图象,为了作三角函数的图象,三角函数的,自变量,要用,弧度制,来度量,使自变量与函数值都为,实数,在一般情况下,两个坐标轴上所取的单位长度应该相同,否则所作曲线的形状各

2、不相同,从而影响初学者对曲线形状的正确认识,第一步:列表首先在单位圆中画出正弦线,.,在直角坐标系的,x,轴上任取一点,O,1,,以,O,1,为圆心作单位圆,从这个圆与,x,轴的交点,A,起把圆分成,12,等份(等份越多,作出的图象越精确),过圆上的各分点作,x,轴的垂线,可以得到对应于角 ,,,,2,的角的正弦线(这等价于描点法中的列表),第二步:描点我们把,x,轴上从,0,到,2,这一段()分成,12,等份,每个分点分别对应于,分别过这些分点作这些弧度数对应的正弦线,(把角,x,的正弦线向右平行移动,使得正弦线的起点与,x,轴上相应的点,x,重合,则正弦线的终点就是正弦函数图象上的点),第

3、三步:连线,用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到正弦函数,y,=,sin,x,,,x,0,,,2,的图象,以上我们作出了,y,=,sin,x,,,x,0,,,2,的图象,因为,sin(2,k,+,x,)=,sin,x,(,k,Z,),,所以正弦函数,y=,sin,x,在,x,2,,,0,,,x,2,,,4,,,x,4,,,6,时的图象与,x,0,,,2,时的形状完全一样,只是位置不同。,现在把上述图象沿着,x,轴平移,2,,,4,,,就得到,y=,sin,x,,,x,R,的图象。,叫做,正弦曲线,正弦函数,y=,sin,x,,,x,R,,的图象。叫做,正弦曲线,用五点法作正弦函数的简图

4、描点法),只要这五个点描出后,图象的形状就基本确定了因此在精确度不太高时,常采用五点法作正弦函数的简图,在描点作图时要注意到,被这五个点分隔的区间上函数变化情况,在 附近函数增加或下降快一些,曲线“陡”一些,在 附近,函数变化慢一些,曲线变得“平缓”,这种作图法叫做五点法。,例,1,用五点法作下列函数的简图,(1),y,=,sin,x,,,x,0,,,2,,,(,2),y,=1+sin,x,,,x,0,,,2,,,(1),(2)y=1+sinx(x0,2),例,2,利用正弦函数的图象,求满足下列条件的,x,的集合:,解:在,y,轴上取点,(0,0.5),,过该点作,x,轴的平行线,与正弦函数图象相交于点 等,所以不等式的解集是,

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