最大的“书”.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最大的“书”,质 勘 岩 册 厚,印 痕 刨 煤 宝,我会认,刨根问底,问题,1,：叔叔，您在看什么？,问题,2,：哪里有书啊？,问题,3,：这上面有字吗？,问题,4,：这上面有图画吗？,问题,5,：这能说明什么呢？,问题,6,：,读了这本岩石书有什么用呢？,川川问了哪些问题？,自读课文，边读边想，分别用自己喜欢的方式划好标记。,1,课题中,“,书,”,字指的是什么,?,为什么加个引号呢,?,2,为什么把岩石称为,“,书,”,呢,?,3,读这本,“,书,”,有什么用呢,?,小组合作交流：,1,课题中,“,书,”,字指的是什么,?,为什么加个引号呢,?,看谁找得快。,2,为什么把岩石称为,“,书,”,呢,?,看谁找得全。,3,读这本,“,书,”,有什么用呢,?,看谁找得准。,1,课题中,“,书,”,字指的是什么,?,为什么加个引号呢,?,“,哪里有书啊？,”,“,岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？,”,第二次对话,这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？,这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。,换一种说法！意思不变,2,为什么把岩石称为,“,书,”,呢,?,第三次对话,川川认真地问：“这上面有字吗？”,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,雨痕,波痕,雨点留下的脚印叫（雨痕）；,波浪的足迹叫（波痕）；,泪水流过的痕迹叫（）；,受伤了，皮肤上留下了（）,伤口愈合了，但留下了伤疤，叫,(,）,车子在泥地上走，留下的叫（）,泪痕,伤痕,疤痕,车痕,“,痕”就是,事物留下的印迹,矿物,我知道了,“,书,”,中的字指,_,、,_,、,_,。,雨痕,波痕,矿物,第四次对话,川川又问：“这上面有图画吗？”,叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,“,有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,_,、,_,、,_,都,是“书”中的画。,树叶,贝壳,小鱼,你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了,化石,。,我知道,第五次对话,“,这能说明什么呢？”,“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”,第五次对话,“,这能说明什么呢？”,“它告诉我们，,在很久很久以前,，这里是一片长满树木的陆地。,后来,，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了,很多很多万年,，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”,第五次对话,“,这能说明什么呢？”,“它告诉我们，,在很久很久以前,，这里是一片长满树木的陆地。,后来,，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了,很多很多万年,，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”,第五次对话,“,这能说明什么呢？”,“它告诉我们，,在很久很久以前,，这里是一片长满树木的,陆地,。,后来,，陆地沉下去了，这里就变成了,大海,。又过了,很多很多万年,，海底慢慢上升，这里又变成了,高山,，就是我们脚下的这座山。”,第五次对话,“,这能说明什么呢？”,“它告诉我们，,在很久很久以前,，这里是一片长满树木的,陆地,。,后来,，陆地,沉下,去了，这里就变成了,大海,。又过了,很多很多万年,，海底,慢慢上升,，这里又变成了,高山,，就是我们脚下的这座山。”,3.,读这本,“,书,”,有什么用呢,?,第六次对话,“,读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。,叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿,把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”,“,用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿,把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”,最大的“书”是？,大自然,“,太好了，太好了！,”,川川高兴地说：,“,等我长大了，也要读懂这本最大的,书,！,”,川川长大了想干什么？,地质勘探员,大自然中还有那些,“,书,”,？,你看那天上的白云，这就是大自然的语言：,白云飘得高高，明天准是个晴天。,你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：,蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。,大树如果被砍倒，你会把年轮发现,一年只长一圈，这是大自然的语言。,你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈,一圈就是一岁，这又是大自然的语言。,大自然的语言啊，真是妙不可言。,不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。,岩 石是一本,“,书,”,，它让我们找到了更多的宝藏。,蓝玫瑰是一本,“,书,”,，它告诉我们地下蕴藏着铜矿。,小 草是一本,“,书,”,，小草绿了，它告诉我们春天来了。,(),是一本,“,书,”,，它告诉,(),。,哦，生活中处处都有,“,书,”,呀！,绿色情报员,植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。,一大早，小燕子刚飞出去，就被小桃树拦住了。,“你能干什么？”燕子问。,“我能预报农时。”桃树对小燕子说，“我一开花，农民伯伯就得忙着种谷子。”,“好，算你一个。”燕子说。,小燕子飞过一片胡杨树林，胡杨树叫住了她。小燕子问：“你有什么本领？”,“我能报告地下水。”胡杨树说，“不信，顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。”,这时，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以报名当土壤化验员。”,小燕子有点儿弄不懂，篦子草说：“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢，原来是这样。”小燕子话音刚落，那边的蓝玫瑰又说话了：“我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！”,“花朵能报矿？”小燕子掏出小本子记下，“还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰花说：“七瓣莲能报锡矿，蝴蝶花能报锌矿。”,忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，她增加了多少知识呀！,