1、 2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级(上)期末数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(3分)﹣2的相反数是( ) A.2 B.﹣2 C.-12 D.12 2.(3分)番禺全区常住人口为2658400人,2658400用科学记数法表示为( ) A.0.26584×107 B.2.6584×106 C.2.6584×107 D.26.584×105 3.(3分)四个有理数2、1、0、﹣1,其中最小的是( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.2 4.(3分)|﹣3|=( )
2、A.3 B.﹣3 C.±3 D.0 5.(3分)多项式a2﹣a+2是( ) A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式 6.(3分)下列计算正确的是( ) A.2m﹣m=2 B.2m+n=2mn C.2m3+3m2=5m5 D.m3n﹣nm3=0 7.(3分)以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为( ) A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球 8.(3分)如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是( ) A.100° B.120° C.140° D.150° 9.(3分)运用等式
3、性质进行的变形,不正确的是( ) A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b 10.(3分)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是( ) A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。 11.(3分)写出一个与2x2y是同类项的单项式是 . 12.(3分)45°30′= °. 13.(3分)若x=3是关于x的方程2x+a=1
4、的解,则a的值是 . 14.(3分)如图,若∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=20°,则∠BOC的大小为 °. 15.(3分)小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图如图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是 . 16.(3分)10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为 cm2. 三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤。 17.(10分)计算下列各式的值: (1)(14-16+12)×12; (2)(-1)3÷2+(-12
5、)2×8. 18.(10分)解方程: (1)3x+7=32﹣2x; (2)y+12=3+2-y4. 19.(8分)设A=12x-2(x-23y)+(-12x+23y). (1)当x=﹣2,y=1时,求A的值; (2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是什么? 20.(8分)测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m. (1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数; (2)求这七次测量的平均值; (3)写出最接近平均值的测量数据,
6、并说明理由. 21.(6分)如图,平面上有四个点A,B,C,D. (1)依照下列语句画图: ①直线AB,CD相交于点E; ②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC. (2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由. 22.(5分)点A,B,C在同一条直线上,AB=3cm,BC=1cm.求AC的长 23.(12分)(1)洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台? (2)一列火车匀速行驶,经过(从车头进入到车尾离开)一条长300m的隧
7、道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.求这列火车的长度. 24.(8分)如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30° (1)求∠AOB的度数; (2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数. 25.(5分)图1中,有一个平行四边形; 图2中,由2个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到3个平行四边形; 图3中,由3个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到6个平行四边形; 由此我们可以提出一个这样的问题: 图4中,由4个相同的平行四边形拼成一排的图形中,可以找
8、到几个平行四边形? 答:10个 请你根据以上事实,将一些相同的平行四边形横向或纵向拼接,由此提出一个数学问题,并写出答案. 2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(3分)﹣2的相反数是( ) A.2 B.﹣2 C.-12 D.12 【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可. 【解答】解:﹣2的相反数是:﹣(﹣2)=2, 故选:A. 【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是
9、在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆. 2.(3分)番禺全区常住人口为2658400人,2658400用科学记数法表示为( ) A.0.26584×107 B.2.6584×106 C.2.6584×107 D.26.584×105 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 【解答】解:2658400
10、=2.6584×106. 故选:B. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键. 3.(3分)四个有理数2、1、0、﹣1,其中最小的是( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.2 【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案. 【解答】解:﹣1<0<1<2, 最小的是﹣1. 故选:C. 【点评】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键. 4.(3分)|﹣3|=( ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.0 【分析】根据绝对值的定义即可得出答案.
11、 【解答】解:|﹣3|=3, 故选:A. 【点评】本题考查绝对值,掌握绝对值的定义是正确解答的前提,理解|﹣3|就是数轴上表示﹣3的点到原点的距离是解决问题的关键. 5.(3分)多项式a2﹣a+2是( ) A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式 【分析】几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,由此可确定此多项式的项数、次数. 【解答】解:多项式a2﹣a+2是二次三项式. 故选:B. 【点评】本题考查了多项式的项数和次数的概念,解决本题的关键是熟记多项式的有关概念. 6.(3分)下列计算正确的是
12、 ) A.2m﹣m=2 B.2m+n=2mn C.2m3+3m2=5m5 D.m3n﹣nm3=0 【分析】根据合并同类项得法则计算即可. 【解答】解:A、2m﹣m=m,故本选项计算错误; B、2m与n不是同类项,不能合并,故本选项计算错误; C、2m3与3m2不是同类项,不能合并,故本选项计算错误; D、m3n﹣nm3=0,故本选项计算正确. 故选:D. 【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键. 7.(3分)以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为( ) A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球 【分析】根据每一个几何体的特征判断即可
13、. 【解答】解:以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为:圆柱, 故选:B. 【点评】本题考查了点,线,面,体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键. 8.(3分)如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是( ) A.100° B.120° C.140° D.150° 【分析】根据方向角的定义可直接确定∠AOB的度数. 【解答】解:因为OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线, 所以∠AOB=20°+90°+(90°﹣50°)=150°. 故选:D. 【点评】本题考查了方向角及其
14、计算.掌握方向角的概念是解题的关键. 9.(3分)运用等式性质进行的变形,不正确的是( ) A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b 【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案. 【解答】解:A、等号的两边都减c,故A正确; B、等号的两边都加c,故B正确; C、等号的两边都乘以c,故C正确; D、c=0时无意义,故D错误; 故选:D. 【点评】本题主要考查了等式的基本性质,等式
15、的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. 10.(3分)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是( ) A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏 【分析】设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据销售收入﹣进价=利润,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再由两件商品的销售收入﹣成本=利润,即可得出商店卖这两件商品总的亏损20元. 【解答】解:设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y
16、元, 根据题意得:150﹣x=25%x,150﹣y=﹣25%y, 解得:x=120,y=200, ∴150+150﹣120﹣200=﹣20(元). 故选:A. 【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。 11.(3分)写出一个与2x2y是同类项的单项式是 ﹣x2y . 【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关. 【解答】解:答案不唯一,如﹣x2y. 【点评】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2
17、相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关. 12.(3分)45°30′= 45.5 °. 【分析】本题只要把30′转化为度的表示形式即可30′=3060°=0.5°. 【解答】解:45°30′=453060°=45.5°.故填45.5. 【点评】本题主要考查度和分的换算,注意度分的进单位为60. 13.(3分)若x=3是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值是 ﹣5 . 【分析】把x=3代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值. 【解答】解:把x=3代入方程得6+a=1, 解得:a=﹣5. 故答案是:﹣5. 【点评】本题考查了
18、方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的值,理解定义是关键. 14.(3分)如图,若∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=20°,则∠BOC的大小为 160 °. 【分析】根据∠AOB=90°,∠AOD=20°,求出∠AOC的度数,再根据∠BOC=∠AOC+∠AOB,解答即可. 【解答】解:∵∠AOB=90°,∠AOD=20°.∠COD=90°, ∴∠AOC=∠COD﹣∠AOD=90°﹣20°=70°, ∵∠BOC=∠AOC+∠AOB=70°+90°=160°, 故答案为:160. 【点评】本题考查了余角和补角的定义,弄清各个角之间的关系是解题的关键.
19、15.(3分)小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图如图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是 好 . 【分析】根据正方体的平面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面,判断即可. 【解答】解:正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是:好, 故答案为:好. 【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的平面展开图找相对面的方法是解题的关键. 16.(3分)10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为 36y2 cm2. 【分析】根据这个几何体的三种视图解答即可. 【解答】解:因为这个
20、几何体的主视图,左视图,俯视图都各有6个面, 所以:则这个图形的表面积为:6×6•y2=36y2(平方厘米), 故答案为:36y2. 【点评】本题考查了几何体的表面积,认识立体图形,熟练掌握这个几何体的三种视图是解题的关键. 三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤。 17.(10分)计算下列各式的值: (1)(14-16+12)×12; (2)(-1)3÷2+(-12)2×8. 【分析】(1)利用有理数的乘法分配律进行运算更简便; (2)先算乘方,除法转化为乘法,再算乘法,最后算加法即可. 【解答】解:(1)(14-16+12)×12 =14×
21、12-16×12+12×12 =3﹣2+6 =7; (2)(-1)3÷2+(-12)2×8 =﹣1×12+14×8 =-12+2 =32. 【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 18.(10分)解方程: (1)3x+7=32﹣2x; (2)y+12=3+2-y4. 【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可; (2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可. 【解答】解:(1)3x+7=32﹣2x, 移项,得3x+2x=32﹣7, 合并同类项,得5x=25, 系数化成1,得x=5; (2)y+12=3+2-
22、y4, 去分母,得2(y+1)=12+(2﹣y), 去括号,得2y+2=12+2﹣y, 移项,得2y+y=12+2﹣2, 合并同类项,得3y=12, 系数化成1,得y=4. 【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键. 19.(8分)设A=12x-2(x-23y)+(-12x+23y). (1)当x=﹣2,y=1时,求A的值; (2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是什么? 【分析】(1)原式去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值; (2)根据二元一次方程的解的概念分析求值. 【解答】解:(1)A=12x
23、﹣2x+43y-12x+23y =﹣2x+2y, 当x=﹣2,y=1时, 原式=﹣2×(﹣2)+2×1 =4+2 =6, 即A的值为6; (2)由题意可得﹣2x+2y=6, 则当x=1y=4时,﹣2x+2y=6也成立, ∴若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是x=1,y=4(答案不唯一). 【点评】本题考查整式的加减—化简求值,二元一次方程的解,理解方程的解的概念,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是
24、解题关键. 20.(8分)测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m. (1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数; (2)求这七次测量的平均值; (3)写出最接近平均值的测量数据,并说明理由. 【分析】(1)用正负数来表示相反意义的量,以80为标准,超过部分记为正,不足部分记为负,直接得出结论即可; (2)根据平均数计算公式:总数÷次数=平均数进行计算即可; (3)依题意找出绝对值最接近平均数的测量数据即可. 【解答】解:(1)若以80为标准,用正数表示超
25、出部分,用负数表示不足部分,他们对应的数分别是: ﹣0.2,+0.6,+0.4,﹣0.9,+0.3,﹣0.7,+0.5; (2)80+(﹣0.2+0.6+0.4﹣0.9+0.3﹣0.7+0.5)÷7=80(m), 答:这七次测量的平均值是80m. (3)参考(1)可得: 因为|﹣0.2|=0.2,在七次测得数据中绝对值最小, 所以绝对值最接近80m的测量数据为79.8m, 答:最接近平均值的测量数据为79.8m. 【点评】此题考查了正数和负数以及算术平均数.熟记计算公式是解决本题的关键. 21.(6分)如图,平面上有四个点A,B,C,D. (1)依照下列语句画图: ①直线
26、AB,CD相交于点E; ②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC. (2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由. 【分析】(1)①根据直线的定义画出图形即可; ②根据题目要求画出图形即可; (2)连接AC,BD交于点O,点O即为所求. 【解答】解:(1)①如图,直线AB,直线CD,点E即为所求; ②如图,线段CF即为所求; (2)如图,点O即为所求. 【点评】本题考查作图﹣复杂作图,直线,射线,线段的定义等知识,解题的关键是理解直线,射线,线段的定义,属于中考常考题型. 22.(5分)点A,B,C在
27、同一条直线上,AB=3cm,BC=1cm.求AC的长 【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答. 【解答】解:有两种情形: (1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC, 又∵AB=3cm,BC=1cm, ∴AC=3﹣1=2cm; (2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC, 又∵AB=3cm,BC=1cm, ∴AC=3+1=4cm. 故线段AC=2cm或4cm. 【点评】考查了两点间的距离,在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在
28、今后解决类似的问题时,要防止漏解. 23.(12分)(1)洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台? (2)一列火车匀速行驶,经过(从车头进入到车尾离开)一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.求这列火车的长度. 【分析】(1)设Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台,由于洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,由此即可列出方程,解方程即可求出结果. (2)根据速度相等列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【解答】解:(1)设Ⅰ
29、型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台, 依题意得:x+2x+14x=25500 解得:x=1500 ∴2x=2×1500=3000,14x=14×1500=21000 答:Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产1500、3000、21000台. (2)设火车的长度为xm,根据题意得:x10=x+30020, 解得:x=300, 则这列火车的长度300m. 【点评】此题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系是解本题的关键. 24.(8分)如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30° (1)求∠AOB的度数; (2)过点O作射线OD,使得∠A
30、OC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数. 【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据,∠AOC的余角比∠BOC小30°列方程求解即可; (2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可. 【解答】解:(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x, 依题意列方程90°﹣2x=x﹣30°, 解得:x=40°, 即∠AOB=40°. (2)由(1)得,∠AOC=80°, ①当射线OD在∠AOC内部时,∠AOD=20°, 则∠COD=∠AOC﹣∠AOD=60°; ②当射线OD在∠AOC外部时,∠AOD=20° 则∠C
31、OD=∠AOC+∠AOD=100°. 【点评】本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°. 25.(5分)图1中,有一个平行四边形; 图2中,由2个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到3个平行四边形; 图3中,由3个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到6个平行四边形; 由此我们可以提出一个这样的问题: 图4中,由4个相同的平行四边形拼成一排的图形中,可以找到几个平行四边形? 答:10个 请你根据以上事实,将一些相同的平行四边形横向或纵向拼接,由此提出一个数学问题,并写出答案. 【分析】根据题意,提出适当的问题(如:第21个图有多少个平行四边形),再解答即可. 【解答】解:问题:第21个图有多少个平行四边形, ∵图1中平行四边形的个数为:1, 图2中平行四边形的个数为:3=1+2, 图3中平行四边形的个数为:6=1+2+3, 图4中平行四边形的个数为:10﹣1+2+3+4, ..., ∴第n个图中平行四边形的个数为:1+2+3+...+n=n(n+1)2, ∴第21个图中平行四边形的个数为:21×(21+1)2=231. 【点评】本题主要考查图形的变化规律,解答的关键是由所给的图形总结出存在的规律. 第20页(共20页)






