1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,杭州下城/江干小学/初中/高中补习班恒高教育1对1补习全科效果初众,声音,概念:人耳感觉到声音的强弱程度称为响度,响度,声音的特征,思考:影响响度大小的因素有哪些?,音调,声音的高低,就是指音调的高低。,音调的高低与哪些因素有关呢?,用筷子分别,敲击装不同水的杯子。,活动卡,P31,第二题。(模拟笛子),给吉他调音:粗与细、长与短。,结论:,音调的高低与发声体的结构有关。发声体越短、越细、张得越紧,振动时发出声音的音
2、调就越高。,探究,1,:,声音的特征,活动:用一把塑料尺在木梳上划出不同的音调。,结论:,音调的高低与发声体振动的快慢有关。振动越快,音调越高。,演示活动卡,P30,:有两个齿数不同的齿轮,固定在同一根轴上,用皮带轮带动它们一起转动。将一把塑料尺依次接触每一个齿轮,听到的音调有什么不同?,音调,探究,2,:,声音的特征,频率,物体振动的快慢用,频率,来表示,频率,物体每秒振动的次数称为频率。用,f,表示,单位:赫兹(,Hz,)。例如:音叉每秒振动,1000,次,可表示为,f=1000 Hz,例题:有一振动物体,每分钟振动,1800,次,问该物体的振动频率是多少?,结论:,发声体振动快,声音的频率就高,音调也就高,反之振动慢,声音的频率就低,音调也就低。,人耳能听到声音的频率范围是:,2020000Hz,声音的特征,超声波和次声波,超声波,频率超过,20000,赫兹的声波称为超声波,海豚、蝙蝠能发射和接收超声波,医学上的“,B,超”就是一种超声波。,次声波,频率低于,20,赫兹的声波称为次声波,地震和海啸会产生次声波,通过仪器可监测到这些次声,大象和鲸也是通过次声进行联络的。,声音的特征,活动,蝴蝶每秒振翅,56,次。,蜜蜂每秒振翅,300400,次。,当他们都从你身后飞过时,凭你的听觉能不能听到它们的声音。为什么?,声音的特征,谢谢!,