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2025年大学第四学年(传播学)新媒体运营实战测试题及答案.doc

1、 2025年大学第四学年(传播学)新媒体运营实战测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 以下哪种新媒体平台更侧重于长文深度内容的传播?( ) A. 抖音 B. 小红书 C. 微信公众号 D. 微博 2. 新媒体运营中,打造个人IP的关键是( ) A. 频繁发布内容 B. 独特的定位和风格 C. 大量购买粉丝 D. 跟风热门话题 3

2、 以下哪个指标不能直接反映新媒体文章的传播效果?( ) A. 阅读量 B. 点赞数 C. 作者简介字数 D. 转发量 4. 新媒体视频运营中,提高视频完播率的有效方法是( ) A. 开头设置悬念 B. 视频时长越长越好 C. 减少画面切换 D. 多用特效 5. 进行新媒体用户调研时,最适合的调研方法是( ) A. 电话访谈 B. 问卷调查 C. 焦点小组 D. 观察用户行为 6. 新媒体文案写作中,制造情感共鸣的技巧不包括( ) A. 讲述个人故事 B. 使用夸张的语言 C. 引发怀旧情绪 D. 强调共同经历 7. 以下哪种新媒体营销方式属于口

3、碑营销?( ) A. 直播带货 B. 品牌联名 C. 用户分享 D. 搜索引擎广告 8. 新媒体运营团队中,负责内容创意策划的角色是( ) A. 运营总监 B. 文案策划 C. 摄影师 D. 数据分析师 9. 要提高新媒体账号的活跃度,不应该采取的措施是( ) A. 定期举办互动活动 B. 及时回复用户评论 C. 长时间不更新内容 D. 鼓励用户参与话题讨论 10. 新媒体平台算法推荐机制的核心是( ) A. 用户兴趣标签 B. 发布时间 C. 账号粉丝数量 D. 内容字数 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(共10分) 答

4、题要求:请在横线上填写恰当的内容。 1. 新媒体运营的核心要素包括内容、用户、________和数据。 2. 微信公众号的文章推送时间一般选择在________、晚上等用户活跃时间段。 3. 新媒体视频的类型主要有短视频、长视频和________。 4. 打造新媒体爆款内容的关键在于洞察用户需求、提供价值和________。 5. 新媒体营销的常见形式有社交媒体营销、内容营销、________等。 三、简答题(共20分) 答题要求:简要回答问题,条理清晰。 1. 简述新媒体运营中用户画像的作用。(8分) 2. 如何制定新媒体内容发布计划?(12分) 四、材料

5、分析题(共20分) 材料:某品牌推出一款新的电子产品,计划通过新媒体进行推广。在微博上发布了产品图片和简单介绍,阅读量仅为500;在抖音上发布了产品使用视频,点赞数为1000,评论数较少;在小红书上有用户分享了使用体验,获得了较高的关注度。 答题要求:根据上述材料,分析该品牌在新媒体推广过程中的优缺点,并提出改进建议。 每个小题的题目字数150字到200字之间并留出3行空白作答区域。 1. 分析该品牌在微博推广的情况。(10分) 2. 分析该品牌在抖音推广的情况。(10分) 五、策划题(共20分) 材料:某高校即将举办校园文化节,需要通过新媒体进行宣传推广。

6、 答题要求:请设计一个新媒体宣传策划方案,包括宣传目标、宣传渠道、内容策划和活动策划等方面。 每个小题的题目字数150字到200字之间并留出3行空白作答区域。 1. 阐述宣传目标。(5分) 2. 选择宣传渠道并说明理由。(5分) 3. 进行内容策划。(5分) 4. 设计活动策划。(5分) 答案: 1. C 2. B 3. C 4. A 5. D 6. B 7. C 8. B 9. C 10. A 二、1. 渠道 2. 中午 3. 直播 4. 制造传播热点 5. 搜索引擎营销 三、1. 用户画像能帮助新媒体运营精准了解用户特征、兴趣爱好等,

7、从而更有针对性地制作内容、推送信息,提高用户满意度和运营效率,实现精准营销。 2. 制定新媒体内容发布计划,需先明确目标受众和平台特点,然后规划内容主题和类型,确定发布时间和频率,提前储备素材,同时根据数据反馈及时调整优化计划。 四、1. 微博推广仅发布简单图片和介绍,阅读量低,说明内容缺乏吸引力,未充分利用微博平台特点。改进建议可增加产品亮点介绍、互动话题等,提高用户参与度。 2. 抖音视频点赞有一定数量,但评论少,可能是视频内容不够引发讨论。可在视频中设置提问环节,引导用户留言,或者突出产品独特卖点,吸引用户评论分享。 五、1. 宣传目标是提高校园文化节的知名度和参与度,吸引更多师生关注和参与活动。 2. 选择微信公众号和微博作为宣传渠道。微信公众号可发布详细活动内容和深度报道;微博能及时发布活动动态,引发话题讨论,覆盖面广。 3. 内容策划包括活动预告图文、精彩瞬间回顾、师生参与故事分享等,以生动有趣的形式展现文化节魅力。 4. 活动策划可设线上投票评选校园文化之星,举办线上文化讲座并互动,开展话题讨论赢取文化节周边奖品等,增加活动趣味性和互动性。

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