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一元二次方程的方法——因式分解法..ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,九年级上册,21.2,解一元二次方程(第,3,课时),本课是在学习配方法、公式法的基础上,进一步学习解一类特殊的一元二次方程的方法,因式分解法,课件说,明,学习目标:,1,会选择合适的方法进行因式分解,并解一元二次 方程;,2,在探究因式分解法解方程的过程中体会转化、降 次的数学思想,学习重点:因式分解法解一元二次方程,课件说,明,1,探究因式分解法,问题,1,解一元二次方程的基本思路是什么?我们已经学过哪些解一元二次方程的方法?,配方法,求根公式法,问题,2,根据物理学规律,如果把一个物体从地面,以,

2、10 m,/,s,的速度竖直上抛,那么经过,x,s,物体离地面的,高度(单位:,m,)为,10,x,-,4.9,x,2,你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗(精确到,0.01,s,)?,1,探究因式分解法,你认为该如何解决这个问题?你想用哪种方法解这个方程?,配方法,公式法,降次,?,1,探究因式分解法,10,x,-,4.9,x,2,=,0,x,1,=,0,,,x,2,=,问题,3,观察方程,10,x,-,4.9,x,2,=,0,,它有什么特点?你能根据它的特点找到更简便的方法吗?,两个因式的积等于零,至少有一个因式为零,1,探究因式分解法,10,x,-,4.9,x,2,=,0,x,1

3、0,,,x,2,=,x,=,0,或,10,-,4.9,x,=,0,x,10,-,4.9,x,=,0,(),例,解下列方程:,(,1,),(,2,),2,应用举例,归纳因式分解法解一元二次方程的步骤:,(,1,)化方程为一般形式;,(,2,)将方程左边因式分解;,(,3,)至少有一个因式为零,得到两个一元,一,次方,程;,(,4,)两个一元一次方程的解就是原方程的解,x x,-,2,+,x,-,2,=,0,(),3,练习,巩固,教科书第,14,页,练习,第,1,题,问题,4,请回答以下问题:,(,1,)因式分解法的依据是什么?解题步骤是什么?,(,2,)回顾配方法、公式法和因式分解法,你能说出它们各自的特点吗?,4,归纳小结,教科书习题,21.2,第,6,,,10,题,5,布置作业,

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