1、人教版小学四年级数学上册期末复习期中应用试题 一、四年级数学上册应用题解答题 1.汽车从A城开往B城,每小时行驶80千米,要3小时才能抵达。返回时,只需2小时就能抵达。返回时汽车每小时行驶多少千米? 2.要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱? 牛奶 36元/箱 68元/两箱 3.小明上山速度是每分钟80米,下山速度是每分钟120米,假如他从山顶返回到山下用了1个小时 ,那么他从山下抵达山顶用了几分钟? 4. ①她们俩谁打字速度快? ② 一篇字文章谁能在半个小时打完? 5.今年植树节,阳光小学140名少先队员参与
2、了植树活动。这些少先队员平均提成4队,每队提成5个小组。平均每个小组有多少名少先队员? 6.(1)量一量下面两个图中和分别是多少度,你有什么发现? 左图:( );∠2=( ) 右图:∠1=( );∠2=( ) 我发现: 7.意大利数学家巴切利提出“铺地锦”乘法计算措施。下面是123×48=5904计算过程。请仔细观测,试着用这个措施计算812×39,并将下面过程补充完整。 8.商店以14元/个价格购进一批帽子,然后以18元/个价格发售。还剩余10个帽子时,不仅收回了成本,还获利60元,这家商店本来共购进帽子多少个? 9.为不停提高教师专业水平,某小
3、学安排24名教师到北京参与培训,查询车票信息如下图,请你帮忙算一算,买票(不包括回程)至少需要多少元?(温馨提醒:图中张数指是各类票剩余张数) 10.甲、乙两地高速铁路总里程为1318千米.一列高速列车以320千米/时速度从甲地出发,行驶3小时后,列车距乙地尚有多远? 11.王阿姨每天跑多少米? 12.蓝天小学四年级师生共有204人,准备包车去研学。租车价格是25元/人。请问,带队老师带5000元钱够吗? 13.甲、乙两地相距200千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,2小时后,这辆汽车距乙地尚有多少千米? 14.某风景区门票价有单人票价和团体票价两种,单人票价
4、成人每人100元,小朋友每人70元;团体票价:团体5人以上(包括5人)每人80元。 目前有成人4人,小朋友6人要去游玩。算一算怎样买票最省钱?需要多少钱? 15.某列车从北京南发车,抵达上海虹桥,该列车平均每小时行驶235千米,从北京南到上海虹桥有多少千米? 16.京沪高铁大概长1312千米,动车组列车从北京到上海大概4小时,而一般列车大概8小时,那么动车组列车比一般列车每小时快多少千米? 17.王师傅6天能加工900个零件,照这样计算,一种月能加工多少个零件?(一种月按30天计算) 18.1吨废纸可以生产再生纸850公斤,相称于少砍17棵大树。回收15吨废纸,可以生产再生纸多少公斤
5、 19.下图中长方形花圃长增长到54米,宽不变,扩建后面积是多少平方米? ①你认为谁想法是对,请在她名字背面括号里打√ ②你喜欢谁想法,说说她处理问题思绪。 20.动手实践,处理校园中数学问题。 (1)学校游乐场长约10米,宽约9米,面积大概是多少? (2)学校要更换校园中游戏场橡胶。假如有28000元费用,你会选择哪一种橡胶,请阐明理由。 名称 价格(元/m2) 红橡胶 320 绿橡胶 300 黄橡胶 280 21.甲地到乙地有352千米,一辆货车平均每小时行驶92千米,4小时能抵达乙地吗? ( )小丁: 92≈90 90×4=360(千米)
6、 360>352 4小时能到站 ( )小明: 352≈360 360÷4=90(千米) 90<92 4小时能到站 ( )小红: 92×4=368(千米) 368>352 4小时能到站 22.一种未关紧水龙头,1分钟滴水50克,3个水龙头1小时滴水多少克?合多少公斤? 23.一间房子长18米,宽15米,用边长是3分米方砖铺地,需要多少块? 24.王华家到学校2400米,王华从家上学,每分钟走80米,她走了25分钟。这时她离学校尚有多少米? 25.红旗小学四年级师生去公园游玩,学生有156人,老师有12人,小朋友票为每人12元,成人票为每人2
7、4元,他们买门票一共要花多少元? 26.一种修路队5天修路630米,照这样计算,15天可修路多少米? 27.四年级师生去看小朋友剧,去了108名学生和2位老师。学生票每人12元,成人票每人18元,他们买票共需要多少钱? 28.张大伯家附近有一块长方形菜地,一条公路,如图: (1)这块长方形菜地面积是多少平方米? (2)张大伯想在长方形菜地里用篱笆围一块最大正方形地种西红柿,其他种白菜.张大伯至少需要准备多长篱笆?(先在图中画出来,再列式解答.) (3)假如要从张大伯家修一条小路通往公路,怎样修近来?请在图中画出来,并阐明理由. 29.有一块等腰梯形菜地,它下底是80米,上底5
8、5米,腰长28米,假如要在菜地四周围上篱笆,篱笆长是多少米? 30.“六一”前夕,老师要买13支钢笔作奖品,商场恰好有一种钢笔在促销,买五支送一支。这种钢笔每支15元。老师买13支这样钢笔要花多少钱? 31.一种修路队要修一条长240米路,前3天修了60米,照这样速度,还需要多少天才能完毕任务? 32.小天在计算有余数除法时,把被除数137错写成了173.这样商比本来多了3,而余数恰好相似,这道题除数是几?余数是几? 33.刘老师为了奖励本学期学习进步和优秀同学,特意拿出176元为大家购置奖品,正巧宝贝文具店搞活动,文具盒,买3个送1个,每个文具盒16元,李老师可以购置多少个这样文具盒
9、 34.某超市新年促销。一种拖鞋单价是16元/双,买3双送一双。王老师带了176元钱,最多能买到几双这样拖鞋? 35.一辆汽车从甲地到乙地,去时平均每小时行120千米,14小时抵达,原路返回时平均速度为80千米/时,求全程平均速度. 36.小马虎在计算有余数除法时,把被除数108当作了708,成果商增长了40,而余数恰好相似,这道除法算式除数和余数各是多少? 37.一种长方形面积是495平方米,宽是15米。当长不变,将宽延长,使其变成一种正方形,面积增长了多少平方米? 38.小马虎在计算一道数学题时,把除数54当作了45,得到商为21,余数是27,你能算出对商吗?试着算一算。 3
10、9.某视频APP会员一次性充值六个月需要162元,充值一年需要252元。一次性充值一年比一次性充值六个月平均每月廉价多少元? 40.一种团体有220人需要租车.汽车出租企业有三种车,甲车限坐48人,每辆每天500元;乙车限坐20人,每辆每天250元;丙车限坐28人,每辆每天320元. (1)假如只租一种汽车,租哪一种汽车用钱至少? (2)假如租两种汽车,怎样租车用钱至少? 41.超市运来苹果450公斤,香蕉275公斤,假如每25公斤装一筐,香蕉比苹果少装多少筐? 42.一部动画片胶片长840米,3分钟放映了105米。照这样速度,放映完这部动画片一共需要多少分钟? 43.文体用品
11、店购进2800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒,准备30个盒子够用吗? 44.一只山雀5天大概能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一种月大概能吃多少只害虫?(一种月按30天计算.) 45.王老师买了5副羽毛球拍,花了330元,每支羽毛球拍多少元? 46.小区有一块绿地(如图),目前要进行改造。改造后绿地长增长到36米,宽不变,扩大后绿地面积是多少? 47.张奶奶服用一种降血脂药。每次服25g,每天服3次。目前张奶奶这种药尚有450g,还够她服用几天? 48.王叔叔驾驶一辆小轿车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米。休息一晚后,他用了10小时从乙地返回甲地,王叔叔返程时平均速
12、度是多少? 49.炼油坊去年一共榨了7吨花生油,假如每5箱花生可以榨350kg花生油,照这样计算,这个炼油坊去年一共用掉了多少箱花生? 50.学校组织四年级师生一起去参观厦门市气象台。一共有11名教师,239名学生。其中,大客车可坐45人,租金800元;中巴车可坐25人,租金600元。怎样租车最省钱呢? 51.妈妈为全家人准备晚饭。 择菜 洗菜 淘米 煮饭 切菜 6分钟 3分钟 2分钟 18分钟 3分钟 通过合理安排,做完这些事至少需要多少分钟?(用图示措施表达出来并计算出所需时间) 52.阳光小学要购置某些小型分类垃圾桶放在班级中使用,要购置25组这样垃圾
13、桶,怎样购置最划算?需要多少钱? 53.下面是海洋馆售票状况。 海洋馆售票处 成人:80元/人 小朋友:40元/人 团体:60元/人 (10人及以上) (1)假如有6位家长和4名小学生,怎样买票最省钱? (2)假如有4位家长和6名小学生,怎样买票最省钱? (3)8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢? 54.四年级师生共460人打算租车开展纸红色研学旅行活动,大客车每辆限乘50人,租金元;小客车每辆限乘30人,租金1500元。怎样租车最省钱? 55.某班45名同学去划船,租一条大船需100元,可坐六人,一条小船80元,可坐四人,请设计一种租船方案,使租金至少。
14、 56.四年级两位老师带38名同学去参观博物馆,成人门票50元,小朋友门票25元;假如10人以上(包含10人)可以购团票每人30元,怎样购票最划算?要花多少钱? 57.要给参与国庆文艺会演小演员们买演出服装。900元最多能买多少件这样衣服? 58.一种长200米、宽50米长方形果园.假如长与宽都扩大到本来2倍,那么果园面积增长了多少公顷? 59.向阳小学要为三、四年级学生每人买一本价格为12元作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元? 60.1个小纸箱可以装20袋纯牛奶,1个大纸箱可以装12个小纸箱。装1200袋纯牛奶需要多少个大纸箱? 【参
15、照答案】***试卷处理标识,请不要删除 一、四年级数学上册应用题解答题 1.120千米 【分析】 根据旅程=速度×时间,求出A城到B城距离。再根据速度=旅程÷时间,求出汽车返回时速度。 【详解】 80×3÷2 =240÷2 =120(千米) 答:返回时汽车每小时行驶120千米。 【点睛】 本题考察行程问题,关键是熟记公式旅程=速度×时间,速度=旅程÷时间。 2.7箱 【分析】 牛奶68元两箱,实际只卖34元一箱。总钱数一定期,价格越廉价,买得越多。问题为:最多能买到多少箱?假如有余数,弄清晰余数意思后再进行思考,据此解答。 【详解】 245÷68=3
16、……41(元) 41÷36=1(箱)……5(元) 3×2+1=7(箱) 答:她最多能买到7箱。 【点睛】 需要注意,比较单价时可以将“68元/两箱”单价当作是34元一箱,但计算时不要直接除以34,由于这是促销措施,只能两箱一起买,因此用245除以68,剩余钱单独买1箱牛奶需要36元,最终只剩5元。 3.90分 【解析】 【详解】 1小时=60分钟 120×60=7200(千米) 7200÷80=90(分) 4.小玲 小玲 【详解】 略 5.7名 【解析】 【详解】 140÷4÷5=7(名)或140÷(4×5)=7(名) 6.60°;60°;45°;45°
17、直角或平角减去同一种角得到此外两个角相等 【分析】 角度量措施:量角器中心与角顶点重叠,0刻度线与角一边重叠,角另一边所对量角器上刻度,就是这个角度数。然后根据测得度数,归纳总结出合理结论。 【详解】 左图:60°;∠2=60° 右图:∠1=45°;∠2=45° 我发现:直角或平角减去同一种角得到此外两个角相等。 【点睛】 本题重要考察学生用量角器量角措施掌握以及分析归纳能力。 7.见详解 【分析】 观测123×48=5904计算过程,可知“铺地锦”乘法计算措施是先画一种矩形,把它提成m×n个方格(m,n分别为两个乘数位数)。在方格上边、右边分别写下两个因数。再用对角线
18、把方格一分为二,分别记录上述各位数字对应乘积十位数与个位数。然后这些乘积由右下到左上,沿斜线方向相加,相加满十时向前进一。最终得到成果(方格左侧与下方数字依次排列)。据此解答即可。 【详解】 【点睛】 根据已知计算过程,明确“铺地锦”乘法计算措施是怎样计算,再进行解答。 8.60个 【分析】 卖出帽子收回了成本还赚了60元,还剩10个帽子没卖出去,相称于赚了10个帽子和60元钱,因此14×10=140(元),140+60=200(元),即赚了200元,每只帽子盈利:18-14=4(元),卖出200÷4=50(只),还剩10个,故50+10=60(个)。 【详解】 (14×1
19、0+60)÷(18-14)+10 =(140+60)÷4+10 =200÷4+10 =50+10 =60(个) 答:这家商店本来共购进帽子60个。 【点睛】 还剩余10个帽子时,不仅收回了成本,还获利60元,对理解这句话,精确求出一共赚了多少钱是解答此题关键。 9.315×21+504×(24-21)=8127(元) 【解析】 【详解】 略 10.358千米 【解析】 【详解】 1318-320×3=358(千米) 11.4000米 【分析】 一种来回是2个这段路长度,即8个来回是16个这段路长度,因此用250乘16。 【详解】 8×2=16(个) 2
20、50×16=4000(米) 答:王阿姨每天跑4000米。 【点睛】 此题考察是三位数乘两位数计算,先计算出8个来回是16个这段路长度是解答此题关键。 12.不够 【分析】 根据乘法意义,用每人价格乘总人数,求出实际需要总钱数,然后和带队老师带5000元钱比较大小即可得出答案。 【详解】 204×25=5100(元) 5100元>5000元 答:带队老师带5000元钱不够。 【点睛】 本题重要考察了学生根据乘法意义列式解答问题能力;解答根据是:求几种相似加数和是多少,用乘法计算。 13.40千米 【分析】 根据旅程=速度×时间,让行驶时间2小时乘速度80千米即可求解
21、行驶旅程,然后让总旅程200千米减去行驶旅程后即可解答。 【详解】 200-80×2 =200-160 =40(千米) 答:这辆汽车距乙地尚有40千米。 【点睛】 本题考察简单行程问题,掌握旅程=速度×时间,是解题关键。 14.5张团体票,5张小朋友票最省钱。需要750元。 【解析】 【详解】 略 15.1410千米 【分析】 通过时间=结束时间-开始时间,求出列车行驶时间,用列车行驶时间乘行驶速度即可解答。 【详解】 14:15-8:15=6小时 235×6=1410(千米) 答:从北京南到上海虹桥有1410千米。 【点睛】 先计算出列车行驶时间,再作
22、深入解答。 16.164千米 【详解】 1312÷4-1312÷8 =328-164 =164(千米) 答:动车组列车比一般列车每小时快164千米 17.4500个 【分析】 先用900除以6计算出王师傅平均每天加工零件个数,然后用王师傅平均每天加工零件个数乘30即可。 【详解】 900÷6=150(个) 150×30=4500(个) 答:一种月能加工4500个零件。 【点睛】 此题考察是工程问题计算,先计算出王师傅平均每天加工零件个数是解答此题关键。 18.12750公斤 【分析】 根据“1吨废纸可以生产再生纸850公斤”,问15吨废纸可以生产再生纸多少公
23、斤,直接用乘法。 【详解】 850×15=12750(公斤) 答:可以生产再生纸12750公斤。 【点睛】 本题考察是三位数乘两位数实际应用,注意提取题干中有用信息。 19.(1)小兰;小慧 (2)小慧,解题思绪见详解 【分析】 小兰想法是先求出长方形宽,再求出长方形面积。小慧想法是根据积变化规律,长扩大到本来3倍,宽不变,则面积也扩大到本来3倍。小丽想法是先求出长方形宽,再求出长方形面积。进而求出增长面积。小美想法是先求出长扩大到本来3倍,再求出增长面积。题目规定是扩建后面积,而不是增长面积,则小兰和小慧想法对,小丽和小美想法错误。 【详解】 (1)小兰:(√)
24、 小慧:(√) 小丽:(×) 小美:(×) (2)我更喜欢小慧想法。长方形面积=长×宽,根据积变化规律可知,长扩大几倍,宽不变,则面积扩大相似倍数。小慧解题思绪是先求出长扩大倍数,再求出扩建后花圃面积。 【点睛】 本题考察长方形面积公式和积变化规律灵活运用。长方形面积=长×宽。积变化规律:假如一种因数扩大几倍或缩小为本来几分之几,另一种因数不变,那么积也扩大相似倍数或缩小为本来几分之几。 20.(1)90平方米 (2)我选绿橡胶,由于绿橡胶需要费用比28000少,并且最靠近28000元。 【分析】 (1)直接用10乘9就是操场面积。 (2)将每种橡胶需要费
25、用计算出来,然后比较即可,尽量选费用少于28000元,并且最靠近28000元橡胶。 【详解】 (1)10×9=90(平方米) 答:学校游乐场面积大概是90平方米。 (2)90×320=28800(元) 90×300=27000(元) 90×280=25200(元) 28800>28000>27000>25200,因此我选绿橡胶。 答:我选绿橡胶,由于绿橡胶需要费用比28000少,并且最靠近28000元。 【点睛】 此题考察是长方形面积实际运用,纯熟掌握三位数与两位数乘法计算是解答此题关键。 21.能抵达; 【分析】 小丁:把平均每小时行驶旅程看作90干米,那么4小时行
26、驶旅程定不小于360千米 ,因此能到站;这种估算措施对; 小明:把352千米看作360千米,用360除以4求出每小时行驶旅程。每小时行驶旅程不不小于92千米,因此能到站;这种估算措施对; 小红:用每小时行驶旅程乘4求出一共能行驶旅程,然后与总旅程比较后判断能到站;这种实际计算措施对。 【详解】 根据分析可得: ( √)小丁: 92≈90 90×4=360(千米) 360>352 4小时能到站 (√)小明: 352≈360 360÷4=90(千米) 90<92 4小时能到站 (√)小红: 92×4=368(千米) 368>352 4小时能到站 答:4
27、小时能抵达乙地。 【点睛】 本题考察简单行程问题,可以用估算也可以用实际计算处理。 22.9000克;9公斤 【分析】 先求出3个水龙头1分钟滴水多少克,再根据1小时=60分,求出3个水龙头1小时滴水克数,再换算成公斤。即可得解。 【详解】 1小时=60分 50×3×60 =150×60 =9000(克) 9000克=9公斤 答:3个水龙头1小时滴水9000克,合9公斤。 【点睛】 本题也可先求出1个水龙头1小时滴水量,再乘3求出3个水龙头1小时滴水量。 23.3000块 【分析】 首先根据长方形面积公式、正方形面积公式,分别求出一间房子面积和每块方砖面积
28、然后用房子面积除以每块方砖面积即可。 【详解】 18米=180分米 15米=150分米 180×150÷(3×3) =180×150÷9 =27000÷9 =3000(块) 答:需要3000块。 【点睛】 本题重要考察了学生对长方形和正方形面积公式掌握,注意单位要统一。 24.400米 【分析】 首先根据旅程=速度×时间,求出王华25分钟已走旅程是多少米;然后用王华家到学校总旅程减去已走旅程,即可解答。 【详解】 2400-80×25 =2400- =400(米) 答:这时她离学校尚有400米。 【点睛】 此题重要考察了行程问题中速度、时间和旅程关系,
29、解答此题关键是先求出25分钟已走旅程是多少米。 25.2160元 【分析】 总价=单价×数量,据此分别求出买156张小朋友票和12张成人票价钱,再将两个价钱加起来,求出花费总钱数。 【详解】 12×156+24×12 =1872+288 =2160(元) 答:他们买门票一共要花2160元。 【点睛】 本题考察经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。 26.1890米 【分析】 根据工作效率×工作时间=工作总量,让630÷5求解一天能修米数,然后再乘15即可解答15天能修千米数。 【详解】 630÷5×15 =126×15 =1890(米) 答:15天可修路
30、1890米。 【点睛】 本题考察乘除混合运算应用,掌握工作效率×工作时间=工作总量,并灵活运用是解题关键。 27.1332元 【分析】 学生数乘学生票价得学生票需要钱,老师数乘成人票价得老师需要票钱,然后相加即可解答。 【详解】 12×108+18×2 =1296+36 =1332(元) 答:他们买票共需要1332元钱。 【点睛】 纯熟掌握总价、单价和数量三者之间关系是解答本题关键。 28.(1)209平方米;(2)38米;(3)作出张大伯家到公路垂线段,点到直线距离垂直线段最短. 【解析】 【详解】 (1)220分米=22米,95分米=9.5米, 22×
31、9.5=209(平方米) 答:这块长方形菜地面积是209平方米. (2)9.5×4=38(米) 答:张大伯至少需要准备38米长篱笆. (3)如图所示,只要作出张大伯家到公路垂线段,这条小路就最短; 29.191米 【解析】 【详解】 80+55+28×2 =80+55+56 =191(米) 答:篱笆长是191米。 30.165元 【分析】 买5支送1支即买1次会得到6支,则13÷6=2(次)……1(支),当老师买了2次五支时,有2×5=10(支),此外送了2支,一共是12支,尚有余数这1支也要自已买,故买11支,再根据总价=单价×数量解答即可。 【详解】 5
32、+1=6(支) 13÷6=2(次)……1(支) 2×5+1 =10+1 =11(支) 15×11=165(元) 答:老师买13支这样钢笔要花165元。 【点睛】 解答此题关键是明确:买五支送一支意思就是:买五支钢笔钱数可以买到5+1=6支。 31.9天 【分析】 先用60除以3计算出每天修旅程,然后用总旅程减去60米计算出剩余没有修旅程,再用没有修旅程除以每天修旅程就是还需要修时间。 【详解】 60÷3=20(米) 240-60=180(米) 180÷20=9(天) 答:还需要9天才能完毕任务。 【点睛】 此题考察工程问题计算,先计算出修路队每天修旅程是解答
33、此题关键。 32.除数是12;余数是5 【分析】 由于商比本来多3,但余数恰好相似,因此除数是(173﹣137)÷3=12,进而根据被除数÷除数=商…余数,即可求出余数是多少. 【详解】 (173﹣137)÷3, =36÷3, =12 137÷12=11…5; 答:这道题除数是12,余数是5. 33.14个 【详解】 3+1=4(个) 176÷(16×3) =176÷48 =3(组)……32(元) 32÷16=2(个) 3×4+2 =12+2 =14(个) 答:李老师可以购置14个这样文具盒. 34.14双 【详解】 略 35.96千米/时 【
34、详解】 120×14=1680(千米) 1680÷80=21(小时) 21+14=35(小时) 1680×2=3360(千米) 3360÷35=96(千米/时) 36.这道题对除数是15,商是7,余数是3 【详解】 (708﹣108)÷40 =600÷40 =15 108÷15=7…3 答:这道题对除数是15,商是7,余数是3. 37.594平方米 【详解】 495÷15=33(米) 33×33-495=594(平方米) 38.18 【解析】 【详解】 21×45+27=972 972÷54=18 39.6元 【解析】 【详解】
35、162÷6-252÷12=6(元) 答:平均每月廉价6元. 40.(1)甲车。 (2)4辆甲车和1辆丙车。 【解析】解答本题关键是根据单价×数量=总价求出需要钱数,此题在解答需要车辆数量时应注意,用“进一法”保留整数。 41.7筐 【分析】 根据题意,可用450公斤减去275公斤即可得到香蕉比苹果少多少公斤,然后再用少重量除以25即可得到香蕉比苹果少装筐数,据此列式解答即可。 【详解】 (450-275)÷25 =175÷25 =7(筐) 答:香蕉比苹果少装7筐。 【点睛】 解答此题关键是确定香蕉比苹果少多少公斤,然后再除以每筐重量即可得到香蕉比苹果少装筐数。 4
36、2.40分钟 【分析】 用105除以5计算出一分钟放映长度,然后用840除以一分钟放映长度即可。 【详解】 105÷5=21(米) 840÷21=40(分钟) 答:放映完这部动画片一共需要40分钟。 【点睛】 此题考察是三位数除以两位数除法计算,先计算出一分钟放映长度是解答此题关键。 43.够 【分析】 用乒乓球总个数除以25计算出可以装袋数,然后用装袋数除以4计算出可以装盒数,最终与30比较即可。 【详解】 2800÷25=112(个) 112÷4=28(个) 28<30,够 答:准备30个盒子够用。 【点睛】 纯熟掌握除数是两位数除法计算是解答此题关键。
37、 44.4800只 【详解】 一只山雀一种月吃害虫数量:800÷5×30=160×30=4800(只) 答:一只山雀一种月大概能吃4800只害虫. 45.33元 【分析】 根据实际可知,一副羽毛球拍有2支,因此用2乘5计算出5副羽毛球拍支数,然后用330除以5副羽毛球拍支数即可。 【详解】 5×2=10(支) 330÷10=33(元) 答:每支羽毛球拍33元。 【点睛】 此题考察是经济问题计算,先计算出5副羽毛球拍支数是解答此题关键。 46.504平方米 【分析】 措施一:已知本来长是18米,面积是252平方米,根据长方形面积公式:长方形面积=长×宽,由此可以求
38、出本来宽。然后用增长后总长×宽即可求出扩大后绿地面积。 措施二:由于宽不变,长增长到36米,也就是长扩大了2倍,面积也扩大2倍,直接用本来面积乘2即可。 【详解】 措施一: 252÷18×36 =14×36 =504(平方米) 答:扩大后绿地面积是504平方米。 措施二: 252×(36÷18) =252×2 =504(平方米) 答:扩大后绿地面积是504平方米。 【点睛】 此题重要考察长方形面积公式灵活运用。 47.6天 【分析】 用这种药总质量,除以每次服用克数,再除以每天服用次数,就是能服用天数;据此解答。 【详解】 450÷25÷3 =18÷3
39、 =6(天) 答:还够她服用6天。 【点睛】 此题还可以先求出张奶奶一天吃克数,然后根据“总克数÷一天吃克数=天数”进行解答。 48.60千米/时 【分析】 去时用了8小时,因此用8乘75计算出甲、乙两地旅程,然后用旅程除以回去用时间就是返程速度。 【详解】 8×75=600(千米) 600÷10=60(千米/时) 答:王叔叔返程时平均速度是每小时行驶60千米。 【点睛】 此题考察是一般行程问题计算,先计算出甲、乙两地旅程是解答此题关键。 49.100箱 【分析】 7吨=7000公斤,用350除以5计算出一箱花生可以榨花生油重量,然后用7000除以一箱花生可以榨花
40、生油重量即可。 【详解】 350÷5=70(公斤) 7000÷70=100(箱) 答:这个炼油坊去年一共用掉了100箱花生。 【点睛】 此题考察是归一问题计算,先计算出一箱花生可以榨花生油重量是解答此题关键。 50.5辆大客车和1辆中巴车 【分析】 首先分别求出大客车和中巴车每人租金,再比较可知,租大客车更合适,在保证坐满前提下,尽量多租大客车。坐车总人数是11+239=250人。用250除以45,求出需要多少辆大客车。剩余人优先选择中巴车。 【详解】 800÷45=17(元)……35(元) 600÷25=24(元) 17<24 因此租大客车省钱。 11+239=
41、250(人) 250÷45=5(辆)…25(人) 剩余25人恰好坐满一辆中巴车。 答:租5辆大客车和1辆中巴车最省钱。 【点睛】 此题重要考察优化问题应用,解答此题关键是判断出尽量多租大客车最省钱。 51.20分钟 【分析】 要使需要时间最短,应先淘米,然后煮饭,在完毕煮饭这项任务同步,可完毕摘菜、洗菜和切菜这三项任务。则一共需要2+18=20分钟。 【详解】 2+18=20(分钟) 答:做完这些事至少需要20分钟。 【点睛】 本题考察优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间次序,注意同步进行两项任务应互不干扰。 52.购置2份10组、2份2组以及1份一组
42、或者购置12份2组和1份1组; 1760元。 【分析】 根据总价÷数量=单价,分别求出多种购置方式中平均每组垃圾桶价钱,进而判断出10组购置或者2组购置比较划算。第一种购置措施:尽量多10组购置,求出可购置几份10组。再看购置几份2组,最终看能否购置1组。第二种购置措施:尽量多2组购置,求出可购置几份2组,再看能否购置1组。 【详解】 140÷2=70(元) 700÷10=70(元) 70<80 则10组或者2组购置比较划算。 第一种购置措施: 25÷10=2(份)……5(组) 5÷2=2(份)……1(组) 700×2+2×140+80 =1400+280+80 =
43、1680+80 =1760(元) 第二种购置措施: 25÷2=12(份)……1(组) 140×12+80 =1680+80 =1760(元) 答:购置2份10组、2份2组以及1份一组,或者购置12份2组和1份1组,比较划算。均需要1760元。 【点睛】 处理本题时应先明确尽量多购置10组或者2组比较划算,再深入解答。 53.(1)买团体票最省钱,600元。 (2)家长买成人票,小学生买小朋友票最省钱,560元。 (3)家长与2名小学生买团体票,3名小学生买小朋友票最省钱,720元。 【分析】 抓住题干中购票方案,由于成人票不如团体票廉价,因此成人尽量购置团体票;同理
44、由于学生票比团体票廉价,因此学生尽量购置学生票;据此分别算出应付钱数进行比较,即可处理问题。 【详解】 (1)①分开购票, 80×6+40×4 =480+160 =640(元) ②合购团体票, 60×(6+4) =60×10 =600(元) 640>600 答:6位成人和4名小学生购团体票廉价。 (2)①分开购票, 80×4+40×6 =320+240 =560(元) ②合购团体票, 60×(6+4) =60×10 =600(元) 560<600 答:4位大人和6名小学生,分开购票最合理。 (3)①分开购票, 80×8+40×5 =640+20
45、0 =840(元) ②合购团体票, 60×(8+5) =60×13 =780(元) ③家长与2名小学生买团体票,3名小学生买小朋友票, 60×(8+2)+40×(5-2) =60×10+40×3 =600+120 =720(元) 840>780>720 答:家长与2名小学生买团体票,3名小学生买小朋友票最省钱。 【点睛】 选用哪种方案和团体中成人与小朋友人数有关,假如成人多于一定数量,则购团体票廉价,反之分开购票廉价。 54.8辆大客车和2辆小客 【分析】 先算出每种车每人单价:÷50=40(元),1500÷30=50(元),因此尽量租用大客车,并且保证空位至
46、少,这样租金会至少。 【详解】 ÷50=40(元) 1500÷30=50(元) 50<40,因此尽量租用大客车。 460÷50=9(辆)……10(人) 剩余10人假如再租一辆大客车,空座太多。这10人租一辆小客车,小客车坐不满。而租少租1辆大客车,(10+50)÷30=2(辆),这辆大客车所坐50人和剩余10人恰好坐两辆小客车,这时满位。 即大客车租9-1=8辆、小客车租2辆总价就是最廉价租车措施。 ×8+1500×2 =16000+3000 =19000(元) 答:租8辆大客车和2辆小客车最省钱。 【点睛】 租车优化问题首先要使廉价车满座,假如剩余人数比较多又靠近满
47、座,可以考虑剩余人再租用同一种车,假如剩余人数比较少可以通过调整,租用其他载人少车。 55.7条大船和1条小船;780元 【分析】 两条船载客数分别为6人和4人。可以只选择一种船,也可以选择两种船,每条船都坐满。用列表措施把不一样运送方案一一列举出来,再选择最优方案。 【详解】 租船方案 大船 小船 乘坐人数 租金 ① 8条 0条 48人 800元 ② 7条 1条 46人 780元 ③ 6条 3条 48人 840元 ④ 5条 4条 46人 820元 ⑤ 4条 6条 48人 880元 ⑥ 3条 7条 46人 860元
48、 ⑦ 2条 9条 48人 920元 ⑧ 1条 10条 46人 900元 ⑨ 0条 12条 48人 960元 答:租7条大船和1条小船租金至少,租金是780元。 【点睛】 根据已知条件和数量关系将所有也许方案一一列举出来,然后再从多种方案中选择最优方案。 56.分开购票或2位老师和8名学生买团体票,30名学生买小朋友票;1050元 【分析】 抓住题干中三种购票方案,由于成人票不如团体票廉价,因此成人尽量购置团体票;同理,由于小朋友票比团体票廉价,因此学生尽量购置学生票;据此按分开购票、合购团体票,分别算出应付钱数进行比较,即可处理问题。 【详解】 ①分
49、开购票: 50×2+25×38 =100+950 =1050(元) ②合购团体票: 30×(38+2) =30×40 =1200(元) ③2位老师和8名学生买团体票,30名学生买小朋友票: 25×30+30×10 =750+300 =1050(元) 1200>1050 答:分开购票或2位老师和8名学生买团体票,30名学生买小朋友票,这样较划算;要花1050元钱。 【点睛】 选用哪种购票方式与大人和学生多少有关系,假如学生数多于一定数值则购置小朋友票合算,假如成人数多于一定数值则购置团体票合算。 57.15件 【解析】 【详解】 900÷75=12(件) 1
50、2÷4=3(件) 12+3=15(件) 58.3公顷 【解析】 【详解】 200×2=400(米) 50×2=100(米) 400×100=40000(平方米)=4(公顷) 200×50=10000(平方米)=1(公顷) 4-1=3(公顷) 59.3600元 【分析】 用三年级人数加上四年级人数,求出三、四年级总人数。根据总价=单价×数量,求出花费总钱数。 【详解】 (145+155)×12 =300×12 =3600(元) 答:两个年级一共需要3600元。 【点睛】 本题考察经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。 60.5个 【分析】






