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专题22与圆的有关解答题共50题中考数学真题分项汇编原卷版2.docx

1、 中考数学真题分项汇编(全国通用) 专题22与圆有关解答题(共50题) 一.解答题(共50小题) (1)求证:CD是⊙O切线; (2)若AD=8,BECE=12,求CD长. (1)求证:∠1=∠2. (2)点C有关DG对称点为F,连结CF.当点F落在直径AB上时,CF=10,tan∠1=25,求⊙O半径. (1)求证:∠CAD=∠CBA. (2)求OE长. 证明:连结OC, ∵OA=OB, ∴∠A=∠B, 又∵OC=OC, ∴△OAC≌△OBC, ∴AC=BC. (1)求证:∠CAD=∠ABC; (2)若AD=6,求CD

2、长. (1)求证:DE是⊙O切线; (2)过点D作DF⊥AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD长度. (1)求证:DC∥AP; (2)求AC长. (1)试证明DE是⊙O切线; (2)若⊙O半径为5,AC=610,求此时DE长. (1)求证:∠BAC=2∠ABD; (2)当△BCD是等腰三角形时,求∠BCD大小; (3)当AD=2,CD=3时,求边BC长. (1)求弦AB长. (2)求AB长. (1)求证:DE是⊙O切线. (2)若直径AB=6,求AD长. (1)求证:∠C=∠AGD; (2)已

3、知BC=6.CD=4,且CE=2AE,求EF长. 使用措施如图2所示,若要把∠MEN三等分,只需合适放置三分角器,使DB通过∠MEN顶点E,点A落在边EM上,半圆O与另一边EN恰好相切,切点为F,则EB,EO就把∠MEN三等分了. 为了阐明这一措施对性,需要对其进行证明.如下给出了不完整“已知”和“求证”,请补充完整,并写出“证明”过程. 已知:如图2,点A,B,O,C在同一直线上,EB⊥AC,垂足为点B,   . 求证:   . (1)求证:△CBA≌△DAB; (2)若BE=BF,求证:AC平分∠DAB. 如图,点D是BC上一动点,线段BC=8

4、cm,点A是线段BC中点,过点C作CF∥BD,交DA延长线于点F.当△DCF为等腰三角形时,求线段BD长度. 小亮分析发现,此问题很难通过常规推理计算彻底处理,于是尝试结合学习函数经验研究此问题.请将下面探究过程补充完整: (1)根据点D在BC上不一样位置,画出对应图形,测量线段BD,CD,FD长度,得到下表几组对应值. BD/cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 CD/cm 8.0 7.7 7.2 6.6 5.9 a 3.9 2.4 0 FD/cm 8.0 7.4 6.9 6.5 6.1 6.

5、0 6.2 6.7 8.0 操作中发现: ①“当点D为BC中点时,BD=5.0cm”.则上表中a值是   ; ②“线段CF长度无需测量即可得到”.请简要阐明理由. (2)将线段BD长度作为自变量x,CD和FD长度都是x函数,分别记为yCD和yFD,并在平面直角坐标系xOy中画出了函数yFD图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数yCD图象; (3)继续在同一坐标系中画出所需函数图象,并结合图象直接写出:当△DCF为等腰三角形时,线段BD长度近似值(成果保留一位小数). (1)求证:直线DH是⊙O切线; (2)若AB=10,BC=6,求AD,BH长.

6、 (1)求证:DC为⊙O切线. (2)若AD=3,DC=3,求⊙O半径. (1)判定直线CD与⊙O位置关系,并阐明理由; (2)若AB=4,CD=3,求图中阴影部分面积. (1)判断BC与⊙O位置关系,并阐明理由; (2)若AD=8,AE=10,求BD长. (1)判断直线BC与⊙O位置关系,并阐明理由; (2)若∠A=30°,OP=1,求图中阴影部分面积. 求证:(1)四边形DBCF是平行四边形; (2)AF=EF. (1)求证:DE与⊙A相切; (2)若∠ABC=60°,AB=4,求阴影部分面积. (1)求证:DE⊥AC

7、 (2)若⊙O半径为5,BC=16,求DE长. (Ⅰ)如图①,若∠APC=100°,求∠BAD和∠CDB大小; (Ⅱ)如图②,若CD⊥AB,过点D作⊙O切线,与AB延长线相交于点E,求∠E大小. (1)求证:asin∠A=bsin∠B=csin∠C=2R; (2)若∠A=60°,∠C=45°,BC=43,运用(1)结论求AB长和sin∠B值. (1)求证:AE=AB; (2)若AB=10,BC=6,求CD长. (1)求证:AD∥EC; (2)若AB=12,求线段EC长. (1)试判断直线BC与⊙O位置关系,并阐明理由; (2)若BD=

8、23,AB=6,求阴影部分面积(成果保留π). (1)求证:BE是⊙O切线; (2)设OE交⊙O于点F,若DF=2,BC=43,求线段EF长; (3)在(2)条件下,求阴影部分面积. (1)求∠ACB度数; (2)若DE=2,求⊙O半径. (1)求∠BED大小; (2)若⊙O半径为3,点F在AB延长线上,且BF=33,求证:DF与⊙O相切. (1)试判断AE与⊙O位置关系,并阐明理由; (2)若AC=6,求阴影部分面积. (1)求证:BC是⊙O2切线; (2)若r1=2,r2=1,O1O2=6,求阴影部分面积.

9、 (1)如图1,求证:AB为⊙O切线; (2)如图2,AB与⊙O相切于点E,连接CE交OA于点F. ①试判断线段OA与CE关系,并阐明理由. ②若OF:FC=1:2,OC=3,求tanB值. (1)求证:△ABD≌△ACD; (2)判断直线DE与⊙O位置关系,并阐明理由. (1)求证:AD平分∠BAE; (2)若CD=DE,求sin∠BAC值. (1)求证:MN是⊙O切线; (2)若⊙O直径为5,sinB=35,求ED长. (1)如图1,点C在点A,B之间优弧上,∠MPN=80°,求∠ACB度数; (3)若PC交⊙O于点D,求第(2)问中对

10、应阴影部分周长(用含r式子表达). 给出如下定义:平移线段AB,得到⊙O弦A'B'(A',B′分别为点A,B对应点),线段AA'长度最小值称为线段AB到⊙O“平移距离”. (1)如图,平移线段AB得到⊙O长度为1弦P1P2和P3P4,则这两条弦位置关系是   ;在点P1,P2,P3,P4中,连接点A与点   线段长度等于线段AB到⊙O“平移距离”; (2)若点A,B都在直线y=3x+23上,记线段AB到⊙O“平移距离”为d1,求d1最小值; (3)若点A坐标为(2,32),记线段AB到⊙O“平移距离”为d2,直接写出d2取值范围. (1)如图1,求证:∠BFC

11、=3∠CAD; (2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG中点,连接OH,求证:BE=OH; (3)如图3,在(2)条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF面积为925,求线段CG长. 理解: (1)若四边形ABCD是对余四边形,则∠A与∠C度数之和为   ; 证明: (2)如图1,MN是⊙O直径,点A,B,C在⊙O上,AM,CN相交于点D. 求证:四边形ABCD是对余四边形; 探究: (1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段

12、CE相等线段是   . 问题探究 (2)如图2,AB是半圆O直径,AB=8.P是AB上一点,且PB=2PA,连接AP,BP.∠APB平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF长. 问题处理 (3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”设计示意图.已知⊙O直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,重足分别为E,F.按设计规定,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其他部分为绿化区.设AP长为x(m),阴影部分面积为y(m2).

13、 ①求y与x之间函数关系式; ②按照“少儿活动中心”设计规定,发现当AP长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)面积. (1)求证:∠ADC=∠AOF; (2)若sinC=13,BD=8,求EF长. (1)求证:DH是半圆切线; (2)若DH=25,sin∠BAC=53,求半圆直径. (1)求证:BF是⊙O切线; (2)若⊙O直径为4,CF=6,求tan∠CBF. (1)求OP+OQ值; (3)求四边形OPCQ面积. (1)求证:点D平分AC; (2)如图2所示,延长BA至点H,使AH=AO,连结DH.若点E是线段AO中点.求证:DH是⊙O切线. (1)求证:AC是⊙O切线; (2)若AB=10,tanB=43,求⊙O半径; (3)若F是AB中点,试探究BD+CE与AF数量关系并阐明理由. (1)求证:∠CAD=∠CAB; (2)若ADAB=23,AC=26,求CD长. 16

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