1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,阿里山纪行,铁王中学 袁娜,复习回顾,课文标题点明了游记的对象是（），作者通（），把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面展现在我们眼前，一步步带我们到阿里山的灵魂,（）。抒发了作者独特的感受，由衷地赞美（）。,阿里山,移步换景法,神木,“阿里山的风光美如画”,品味语言之美,富于音乐美,拟声美,节奏美,修辞美,音节美,综合,应用,潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或如蝉、如蝇、如蚊的声音,，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。
2、那是静谧的世界，净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。,对偶句、比喻句、排比句，整句与散句交错使用，形成了轻松、舒展、迂曲、迷人的节奏。,咣当,咣当,形象逼真，显示出响亮的音乐美。,使读者联想到古式小火车，触发了“思古幽情”。,神木依然,拔地参天,，,八面威风,，,雄距山间,，,无可匹敌,。它仍然是阿里山的,标志,、,灵魂,。,基本使用双音节词，读来整齐匀称，琅琅上口，富有节奏感，显示音节美。,这潭犹如山间一面,明镜,，,清澈透亮,，仿佛山林不是倒映,潭中,，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的,水墨画,。,单音节，双音节交错出现，显得干脆利落，富有音节美。,森林恰似一片汪洋，无边无际。树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。它们排列整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马,。,六个比喻句，句式整齐，结构匀称，节奏鲜明，和谐动听。,山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、濛濛的。,它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上,长句短句交错使用，节奏鲜明。,单音节双音节词协调一起，琅琅上口。,比喻修辞应用，使语言生动形象。,赏景仿写,仲山红叶,淳化夜景,小结,欣赏品味语言,1 句式结构,2 修辞手法,3 音韵节奏,4 思想感情,
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