1、人教版小学四4年级下册数学期末解答综合复习(含答案)图文 1.两个师博加工相似零件,张师傅5天加工3个,李师傅9天加工5个,哪位师傅工作效率高? 2.调皮和笑笑比赛折幸运星。调皮6分钟折了5个幸运星,笑笑9分钟折了7个幸运星,谁折得更快? 3.一本故事书有48页,安安8天看完。(列式计算) (1)平均每天看了这本书几分之几? (2)3天看了这本书几分之几? 4.学校食堂今天中餐煮了1800个鸡蛋,分给五年级250个,五年级得到鸡蛋占所有鸡蛋几分之几?还剩几分之几? 5.小明妈妈买来一袋水果,总数不到50个,3个3个地数或5个5个地数,都恰好数完,苹果最多有多少个? 6.甲
2、乙二人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次。假如5月2日他们二人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日? 7.幼稚园王老师买来了某些苹果,平均分给8位小朋友或10位小朋友,都恰好能分完。王老师至少买来多少个苹果? 8.有一盒珠子,3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗。这盒珠子至少有多少颗? 9.一瓶果汁2公斤,第一次喝了它,第二次喝了它,还剩这瓶果汁几分之几? 10.看图回答。 11.王叔叔是自行车运动爱好者,周末常常去训练场进行训练。训练路线由三部分构成,从起点到全程处是上坡,从处到全程处是下坡,其他是平地,如下图所示。 (1)下坡路线
3、占全程几分之几? (2)王叔叔从起点出发,骑行了全程后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程,这时他处在哪段训练路线?(列式计算阐明) 12.一根桥桩全长11米,打入河底部分长米,露出水面部分比打入河底部分多米。水深是多少米? 13.一种无盖长方体铁皮水槽,长3分米,宽18厘米,高15厘米。 (1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方厘米? (2)这个水槽最多可以盛水多少升? (3)把这个水槽装满水后平放在桌面上,把它像下图那样斜放,水流出量。这时长度是( )厘米。 14.一节通风管长1.8米,横截面是一种边长是2分米正方形,做5节这样通风管共需铁皮多少平方分米? 15
4、.一长方体游泳池,长16米,宽8米,高3.2米。 (1)假如在它四周和底面贴上边长为4分米瓷砖,一共需要贴多少块瓷砖? (2)在这个游泳池注入320立方米水,这时水面到游泳池口距离有多长? 16.李大爷要做一种无盖长方体鱼缸。请观测下图,解答问题。(单位:dm) (1)做成这个缸要多少玻璃? (2)往做好鱼缸内注入180升水,水深多少?(玻璃厚度忽视不计) (3)往鱼缸里放入小鹅卵石和鱼,水面上升了6厘米,这些小鹅卵石和鱼体积一共是多少? 17.一种长方体水箱,从里面量长、宽,水深,把一块石头放入水中(水面没过石头),水位上升到,这块石头体积是多少? 18.把一种底面积是6
5、4 平方厘米,高是4厘米长方体铁块,铸导致一种截面是正方形长方体,截面边长是5厘米,铸造后长方体长是多少厘米?(耗损忽视不计) 19.工人师傅要将一种棱长6分米正方体钢锭,铸导致一种长8分米,宽3分米长方体钢锭。铸成钢锭有多高? 20.一种长方体玻璃缸,从里面量长是20cm宽是15cm,高是10cm,缸里水深8cm,将一块石头放入缸里完全浸没,溢出了100mL水,这块石头体积是多少立方厘米? 21.下面每个小方格代表1cm2。 (1)请以点O为长方形一种顶点,画出一种面积是8cm2长方形,标上图①。 (2)把图①绕点O按逆时针方向旋转90°,画出旋转后图形,标上图②。 22.画
6、出下图中图形向右平移4格图形,再画出平移后图形绕点O顺时针旋转90°后图形。 23.画图。 (1)以虚线为对称轴,在方格纸上画出图①轴对称图形。 (2)在方格纸上画出图②先向下平移3格,再向右平移4格后得到图形。 24.画图。 (1)画出图形①另二分之一,使它成为轴对称图形。 (2)将图形②绕A点逆时针旋转90°得到图形③,再将图形③向右平移5格。 25.有一种长方体形状小型游泳池,其尺寸如图所示。 (1)这个水池占地面积是多少平方米? (2)长方体水池棱长之和是多少分米? (3)给池底和四周抹水泥,抹水泥面积是多少平方米? (4)给池内注入1.5米深水
7、注入水体积是多少立方米? (5)有一群孩子从跳台跳入水中,水面上升4cm,则这些孩子所占体积是多少立方分米? 26.下面是下六个月甲超市和乙超市销售状况记录图。 下表是乙超市下六个月销售状况记录成果。在记录图中画出乙超市销售状况。 时间/月 7 8 9 10 11 12 盈利/元 200 400 800 1200 1800 1600 从上图可以看出,下六个月甲超市销售状况呈( )趋势。乙超市销售状况呈( )趋势。( )月甲超市和乙超市销售状况相差最多,这一月乙超市销售额是甲超市( )。 27.王阿姨开了两个服装店,下面是两
8、个店近几年营业额状况记录表。 年份 A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2 B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7 (1)请你根据表中数据,绘制折线记录图。 (2)①A店( )年营业额最多。B店至营业额呈逐渐( )趋势。②( )年两个店营业额相差最多。 (3)王阿姨计划关闭一种店,转做其他生意。你认为应当关闭哪个店?为何? 28.下面是快乐超市甲、乙两种饮料一至六月销售状况记录表: 根据表中数据,画出折线记录图,并回答下面问题。 (1)根据记录表中数据,画出折线记录图。 (2)( )
9、月份两种饮料销售量相差最大,相差( )箱。 (3)你提议超市老板下六个月进哪种饮料多某些?为何? 1.张师傅工作效率高 【分析】 规定两位师傅谁工作效率高某些,需懂得两位师傅工作效率,根据关系式:工作总量÷工作时间=工作效率,依题中条件可列式解答。 【详解】 张师傅工作效率:3÷5=(个); 解析:张师傅工作效率高 【分析】 规定两位师傅谁工作效率高某些,需懂得两位师傅工作效率,根据关系式:工作总量÷工作时间=工作效率,依题中条件可列式解答。 【详解】 张师傅工作效率:3÷5=(个); 李师傅工作效率:5÷9=(个); > 答:张师傅工作效率高。 【点睛】
10、 根据工作量÷工作时间=工作效率,求出两人效率是完毕本题关键。 2.调皮 【分析】 每分钟折个数=折总个数÷分数数,据此分别求出调皮和笑笑每分钟折个数,比较即可。 【详解】 调皮:(个), 笑笑:(个), 由于,因此调皮折得更快。 答:调皮折得更快。 【点睛】 解析:调皮 【分析】 每分钟折个数=折总个数÷分数数,据此分别求出调皮和笑笑每分钟折个数,比较即可。 【详解】 调皮:(个), 笑笑:(个), 由于,因此调皮折得更快。 答:调皮折得更快。 【点睛】 此题考察了分数与除法关系以及异分母分数大小比较,被除数相称于分子,除数相称于分母,认真解答即可。
11、3.(1) (2) 【分析】 (1)将故事书总页数看作单位“1”,1÷天数=每天看这本书几分之几; (2)3天÷总天数=3天看了这本书几分之几。 【详解】 (1)1÷8= 答:平均每天看了这本书。 解析:(1) (2) 【分析】 (1)将故事书总页数看作单位“1”,1÷天数=每天看这本书几分之几; (2)3天÷总天数=3天看了这本书几分之几。 【详解】 (1)1÷8= 答:平均每天看了这本书。 (2)3÷8= 答:3天看了这本书。 【点睛】 分数分子相称于被除数,分母相称于除数。 4.; 【分析】 (1)A占B几分之几计算措施:A÷B=,成果化为最
12、简分数; (2)把鸡蛋总数看作单位“1”,剩余鸡蛋占总数分率=单位“1”-五年级得到鸡蛋占总数分率。 【详解】 250÷180 解析:; 【分析】 (1)A占B几分之几计算措施:A÷B=,成果化为最简分数; (2)把鸡蛋总数看作单位“1”,剩余鸡蛋占总数分率=单位“1”-五年级得到鸡蛋占总数分率。 【详解】 250÷1800= 1-= 答:五年级得到鸡蛋占所有鸡蛋,还剩。 【点睛】 掌握A占B几分之几计算措施是解答题目关键。 5.45个 【分析】 根据题意,苹果个数应当是3和5公倍数,且不不小于50,据此解答。 【详解】 3和5公倍数有:15,30,45,6
13、0 苹果个数不到50,苹果最多有45个。 答:苹果最多有45个。 解析:45个 【分析】 根据题意,苹果个数应当是3和5公倍数,且不不小于50,据此解答。 【详解】 3和5公倍数有:15,30,45,60 苹果个数不到50,苹果最多有45个。 答:苹果最多有45个。 【点睛】 本题考察求3和5公倍数,关键是明确苹果个数不超过50,3和5公倍数不能超过50, 6.5月26日 【分析】 根据题意,下一次都到图书馆通过天数是6和8最小公倍数。6和8最小公倍数是24,2+24=26,则下一次都到图书馆是5月26日。 【详解】 6和8最小公倍数是2×3×4 解析:5月2
14、6日 【分析】 根据题意,下一次都到图书馆通过天数是6和8最小公倍数。6和8最小公倍数是24,2+24=26,则下一次都到图书馆是5月26日。 【详解】 6和8最小公倍数是2×3×4=24。 2+24=26(日) 答:下一次都到图书馆是5月26日。 【点睛】 本题考察最小公倍数应用。理解“下一次都到图书馆通过天数是6和8最小公倍数”是解题关键。 7.40个 【分析】 求出两次分给小朋友数量最小公倍数就是苹果至少数量。 【详解】 8=2×2×2 10=2×5 2×2×2×5=40(个) 答:王老师至少买来40个苹果。 【点睛】 所有公有质 解析:40个
15、 【分析】 求出两次分给小朋友数量最小公倍数就是苹果至少数量。 【详解】 8=2×2×2 10=2×5 2×2×2×5=40(个) 答:王老师至少买来40个苹果。 【点睛】 所有公有质因数和各自独立质因数,它们连乘积就是这几种数最小公倍数。 8.44颗 【分析】 3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗,说景珠子数量比3、5、9公倍数少1,求出3、5、9最小公倍数,-1即可。 【详解】 5×9-1 =45-1 =44(颗) 解析:44颗 【分析】 3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗,说景珠子数量比3、5、9公倍数少1,求出3
16、5、9最小公倍数,-1即可。 【详解】 5×9-1 =45-1 =44(颗) 答:这盒珠子至少有44颗。 【点睛】 两数互质,最小公倍数是两数积,两数成倍数关系,最小公倍数是较大数。 9.【分析】 把2公斤果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝分率就是剩余是这瓶果汁几分之几。 【详解】 1-- =1-(+) =1- = 答:还剩这瓶果汁。 【点睛】 本题关键是确定单位“1 解析: 【分析】 把2公斤果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝分率就是剩余是这瓶果汁几分之几。 【详解】 1-- =1-(+) =1- = 答:还剩这瓶果汁。 【
17、点睛】 本题关键是确定单位“1”,然后根据分数减法意义解答。 10.dm 【分析】 根据三角形三边性质,该等腰三角腰应为dm,底应为dm。据此求出它周长即可。 【详解】 (dm) 因此,这个等腰三角形周长是dm。 【点睛】 明确一种三角形最小两个边和不小于第 解析:dm 【分析】 根据三角形三边性质,该等腰三角腰应为dm,底应为dm。据此求出它周长即可。 【详解】 (dm) 因此,这个等腰三角形周长是dm。 【点睛】 明确一种三角形最小两个边和不小于第三边是解题关键。 11.(1) (2)平地训练路线 【分析】 (1)求下坡路线占全程几分之几,用求得即
18、可; (2)根据王叔叔骑行旅程判断王叔叔处在哪段训练路线即可。 【详解】 (1) 答:下坡路线占全程。 (2) 解析:(1) (2)平地训练路线 【分析】 (1)求下坡路线占全程几分之几,用求得即可; (2)根据王叔叔骑行旅程判断王叔叔处在哪段训练路线即可。 【详解】 (1) 答:下坡路线占全程。 (2) 答:这时他处在平地训练路线。 【点睛】 本题考察分数加减法,解答本题关键是分析清晰整条路线分布状况。 12.米 【分析】 先用河底部分长度加上米,求出水面以上部分长度,再用总长度减去河底部分长度,再减去水面以上部分长度即可求解。 【详解】 +=
19、米) 11-- =-- =(米) 答:水深是米。 【 解析:米 【分析】 先用河底部分长度加上米,求出水面以上部分长度,再用总长度减去河底部分长度,再减去水面以上部分长度即可求解。 【详解】 +=(米) 11-- =-- =(米) 答:水深是米。 【点睛】 理解题意,找出水深求解措施,关键是求出漏出水面部分长度。 13.(1)1980平方厘米 (2)8.1升 (3)6厘米 【分析】 (1)根据无盖长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算; (2)根据长方体体积公式: 解析:(1)1980平方厘米 (
20、2)8.1升 (3)6厘米 【分析】 (1)根据无盖长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算; (2)根据长方体体积公式:长×宽×高,把数代入即可,之后求出体积再转换成容积; (3)用水槽中水量乘求出溢出水容积,通过图可知,溢出水容积乘2即可求出长是3分米,宽是18厘米,高是(15-AB)厘米长方体体积,用长方体体积除以底面积即可求出此时高,用15减去高即可求出AB长度。 【详解】 (1)3分米=30厘米 30×18+(30×15+18×15)×2 =540+(450+270)×2 =540+720×2 =540+1440
21、=1980(平方厘米) 答:做这个水槽至少需要铁皮1980平方厘米 (2)30×18×15 =540×15 =8100(立方厘米) 8100立方厘米=8.1升 答:这个水槽最多可以盛水8.1升 (3)8100××2÷(30×18) =2430×2÷540 =4860÷540 =9(厘米) 15-9=6(厘米) 答:这时AB长度是6厘米。 【点睛】 本题重要考察长方体体积和表面积公式,纯熟掌握它公式并灵活运用。 14.720平方分米 【分析】 通风管道没有上、下底,根据长方体表面积公式求出侧面积,再乘5即可求出做5节这样通风管需要铁皮面积。 【详解】 1.8
22、米=18分米 2×4×18×5 =8×18×5 =7 解析:720平方分米 【分析】 通风管道没有上、下底,根据长方体表面积公式求出侧面积,再乘5即可求出做5节这样通风管需要铁皮面积。 【详解】 1.8米=18分米 2×4×18×5 =8×18×5 =720(平方分米) 答:做5节这样通风管共需铁皮720平方分米。 【点睛】 解题时要明确通风管道没有上、下底。 15.(1)1760块 (2)0.7米 【分析】 (1)根据题意可知,求出长方体四周和底面面积和,再除以每块瓷砖面积即可解答; (2)用320除以长方体底面积,求出水高度,再用长方体高减去水高 解
23、析:(1)1760块 (2)0.7米 【分析】 (1)根据题意可知,求出长方体四周和底面面积和,再除以每块瓷砖面积即可解答; (2)用320除以长方体底面积,求出水高度,再用长方体高减去水高度即可。 【详解】 (1)4分米=0.4米; [16×8+(16×3.2+8×3.2)×2]÷(0.4×0.4) =281.6÷0.16 =1760(块); 答:一共需要贴1760块瓷砖; (2)3.2-320÷(16×8) =3.2-2.5 =0.7(米); 答:这时水面到游泳池口距离是0.7米。 【点睛】 纯熟掌握长方体表面积和体积计算公式是解答本题关键。 16.(1)
24、213dm2 (2)4dm (3)27dm3 【分析】 通过观测长方体展开图,可知长方体长是9dm,宽是5dm,高是6dm。 (1)规定出需要多少玻璃,则求出五个面面积和即可。 (2) 解析:(1)213dm2 (2)4dm (3)27dm3 【分析】 通过观测长方体展开图,可知长方体长是9dm,宽是5dm,高是6dm。 (1)规定出需要多少玻璃,则求出五个面面积和即可。 (2)用水体积除以长方体底面积即可求出水深。 (3)小鹅卵石和鱼体积等于上升水面体积,因此求出上升水面体积即可。 【详解】 (1)2×(9×6+5×6)+9×5 =2×(54+30)+45
25、 =2×84+45 =168+45 =213(平方分米) 答:做成这个缸要213平方分米玻璃。 (2)180升=180立方分米 180÷9÷5 =20÷5 =4(分米) 答:水深4分米。 (3)6厘米=0.6分米 9×5×0.6 =45×0.6 =27(立方分米) 答:这些小鹅卵石和鱼体积一共是27立方分米。 【点睛】 本题考察长方体体积公式,熟记公式是解题关键。 17.【分析】 水面上升到3分米,阐明上升了:3-1.8=1.2分米。石头被水面完全没过,那么上升水对应体积就等于石头体积,求出高度为1.2水体积即可。 【详解】 =72×1.2 =86.4(
26、 解析: 【分析】 水面上升到3分米,阐明上升了:3-1.8=1.2分米。石头被水面完全没过,那么上升水对应体积就等于石头体积,求出高度为1.2水体积即可。 【详解】 =72×1.2 =86.4(dm³) 答:这块石头体积是86.4立方分米。 【点睛】 此题需要注意是关键字“上升到”,那么上升高度=上升到高度-本来水高度。同步需要记住:上升水对应体积=物体体积。 18.24厘米 【解析】 【详解】 64×4÷(5×5)=10.24(厘米) 解析:24厘米 【解析】 【详解】 64×4÷(5×5)=10.24(厘米) 19.9分米 【解析】 【详解】
27、 6×6×6÷8÷3=9(分米) 答:高是9分米 解析:9分米 【解析】 【详解】 6×6×6÷8÷3=9(分米) 答:高是9分米 20.700cm3 【分析】 由题意得:缸里水深8cm而玻璃缸高是10cm,则水面上升了2cm,石块体积等于上升水体积加溢出水体积,根据长方体体积公式V=abh,即可列式解答。 【详解】 水 解析:700cm3 【分析】 由题意得:缸里水深8cm而玻璃缸高是10cm,则水面上升了2cm,石块体积等于上升水体积加溢出水体积,根据长方体体积公式V=abh,即可列式解答。 【详解】 水面上升体积:20×15×(10-8) =300×2
28、 =600(立方厘米) 100ml=100立方厘米 600+100=700(立方厘米) 答:这块石头体积是700立方厘米。 【点睛】 本题考察求不规则物体体积,明确石块体积应等于水上升体积加溢出水体积是解题关键。 21.见详解 【分析】 (1)画出一种面积是8cm2长方形,长和宽可以是4厘米和2厘米,答案不唯一; (2)旋转不变化图形形状和大小,只变化位置。 【详解】 (1)、(2)作图如下: 【点睛】 本题 解析:见详解 【分析】 (1)画出一种面积是8cm2长方形,长和宽可以是4厘米和2厘米,答案不唯一; (2)旋转不变化图形形状和大小,只变化位置。 【
29、详解】 (1)、(2)作图如下: 【点睛】 本题考察长方形面积、旋转,解答本题关键是掌握旋转画法。 22.见详解 【分析】 把图形各个顶点平移4格然后顺次连接即可;根据旋转中心、旋转角度、旋转方向作图即可。 【详解】 【点睛】 本题考察平移和旋转,明确旋转中心、旋转角度、旋转方向是解题关键。 解析:见详解 【分析】 把图形各个顶点平移4格然后顺次连接即可;根据旋转中心、旋转角度、旋转方向作图即可。 【详解】 【点睛】 本题考察平移和旋转,明确旋转中心、旋转角度、旋转方向是解题关键。 23.见详解 【分析】 (1)补全轴对称图形措施:找出图形要点,根据
30、对称轴画出要点对称点,再根据图形形状顺次连接各点,画出最终轴对称图形; (2)作平移后图形环节: (1)找点,找出构成图 解析:见详解 【分析】 (1)补全轴对称图形措施:找出图形要点,根据对称轴画出要点对称点,再根据图形形状顺次连接各点,画出最终轴对称图形; (2)作平移后图形环节: (1)找点,找出构成图形要点; (2)定方向、距离,确定平移方向和平移距离; (3)画线,过要点沿平移方向画出平行; (4)定点,由平移距离确定要点平移后对应点位置; (5)连点,连接对应点。 【详解】 【点睛】 掌握补全轴对称图形措施和作平移后图形环节是解答此题关键。 24.
31、见详解 【分析】 (1)找出4个端点轴对称点,用同样粗细线段逐点连接,即可得解。 (2)根据图形旋转措施,以图形下面顶点A为旋转中心,先找出此外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后对应点,再把 解析:见详解 【分析】 (1)找出4个端点轴对称点,用同样粗细线段逐点连接,即可得解。 (2)根据图形旋转措施,以图形下面顶点A为旋转中心,先找出此外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后对应点,再把这四个顶点依次连接起来,即可得出旋转后图形3,再把图形3各个顶点分别向右平移5格后,依次连接起来即可得出平移后图形。 【详解】 (1)(2)如图所示: 【点睛】 此题重要考察运用平移、旋转、
32、轴对称性质进行图形变换措施。 25.(1)300平方米 (2)1480分米 (3)440平方米 (4)450立方米 (5)1立方分米 【解析】 【分析】 求不规则物体体积常见措施是 措施一:不规则物体体积=总 解析:(1)300平方米 (2)1480分米 (3)440平方米 (4)450立方米 (5)1立方分米 【解析】 【分析】 求不规则物体体积常见措施是 措施一:不规则物体体积=总体积(物体和水)-水体积 措施二:不规则物体体积=底面积×上升高度 【详解】 (1)15×20=300(平方米) (2)(20+15+2)×4=148(
33、米)=1480(分米) (3)20×15+(20×2+15×2)×2=300+140=440(平方米) (4)15×20×1.5=450(立方米) (5)4cm=0.04m,15×20×0.04=12(立方米)=1(立方分米) 26.作图见详解;下降;上升;7; 【分析】 折线记录图绘制措施: (1)根据图纸大小,确定纵轴和横轴每一种单位长度; (2)根据纵轴、横轴单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图; (3)根据各数 解析:作图见详解;下降;上升;7; 【分析】 折线记录图绘制措施: (1)根据图纸大小,确定纵轴和横轴每一种单位长度; (2)根据纵轴、横轴单位长
34、度,画出纵轴和横轴,并画出方格图; (3)根据各数量多少,在方格图纵线或横线(或纵、横交点)上描出表达数量多少点; (4)把各点用线段顺次连接起来; (5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线记录图还要画出图例。 折线往上表达上升趋势,折线往下表达下降趋势;同一月份,两个数据相距越远相差越多;求乙超市是甲超市几分之几,用乙超市销售额÷甲超市销售额即可。 【详解】 下六个月甲超市和乙超市销售状况记录图 从上图可以看出,下六个月甲超市销售状况呈下降趋势。乙超市销售状况呈上升趋势。7月甲超市和乙超市销售状况相差最多,这一月乙超市销售额是甲超市200÷=。 【点
35、睛】 折线记录图不仅能看清数量多少,还能通过折线上升和下降表达数量增减变化状况。复式折线记录图表达2个及以上量增减变化状况。 27.(1)见详解; (2);上升; (3)选择关闭A店,由于A店营业额展现下降趋势 【分析】 (1)根据记录表中信息,结合折线记录图画法,直接画图即可; (2)根据折线记录图,直接 解析:(1)见详解; (2);上升; (3)选择关闭A店,由于A店营业额展现下降趋势 【分析】 (1)根据记录表中信息,结合折线记录图画法,直接画图即可; (2)根据折线记录图,直接填空即可; (3)根据两个店营业额变化状况,选择关闭营业额下降店子即可。 【详
36、解】 (1) (2)①A店营业额最多。B店至营业额呈逐渐上升趋势。 ②两个店营业额相差最多。 (3)我认为应当选择关闭A店,由于A店营业额展现下降趋势。 【点睛】 本题考察了复式折线记录图,会画折线记录图是解题关键。 28.(1)见详解 (2)一;22 (3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。 【分析】 绘制折线记录图:描点、连线、标数据;观测折线记录图,找到两种饮料 解析:(1)见详解 (2)一;22 (3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。 【分析】 绘制折线记录图:描点、连线、标数据;观测折线记录图,找到两种饮料销售量相差最大,再把数据相减即可。 【详解】 (1)如图所示 (2)一月份两种饮料销售量相差最大,相差22箱。 (3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。 【点睛】 本题考察折线记录图,解答本题关键是掌握折线记录图特征。






