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三角形全等的条件复习课.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形全等的条件复习课,一,.,全等三角形,:,1,:什么是全等三角形?一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形?,2,:全等三角形有哪些性质?,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。,(,1,):全等三角形的对应边相等、对应角相等。,(,2,):全等三角形的周长相等、面积相等。,(,3,):全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。,全等三角形的判定方法,边边边:,三边对应相等的两个三角形全等(,可简写成,“,SSS”,),边角边,:,两边

2、和,它们的夹角对应相等两个三角形全等(,可简写成“,SAS”),角边角,:,两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(,可简写成“,ASA”),角角边,:,两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(,可简写成“,AAS”),斜边,.,直角边:,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成,“,HL”),知识回顾:,一般三角形,全等的条件,:,1.,定义(重合)法;,2.SSS,;,3.SAS,;,4.ASA,;,5.AAS.,直角三角形,全等,特有,的条件:,HL.,包括直角三角形,不包括其它形状的三角形,解题中常用的,4,种方法,分析:由于两个三角形完全重合,故面积、周长相等

3、至于,D,,因为,AD,和,BC,是对应边,因此,AD,BC,。,C,符合题意。,说明:本题的解题关键是要知道中两个全等三角形中,对应顶点定在对应的位置上,易错点是容易找错对应角 。,例题精析:,C,分析:已知,ABC A,1,B,1,C,1,,相当于已知它们的对应边相等,.,在证明过程中,可根据需要,选取其中一部分相等关系,.,例,2,已知:如图,3,,,ABCA,1,B,1,C,1,,,AD,、,A,1,D,1,分别是,ABC,和,A,1,B,1,C,1,的高,.,求证:,AD=A,1,D,1,图,3,证明:,ABCA,1,B,1,C,1,(已知),AB=A,1,B,1,,,B=B,1,

4、全等三角形的对应边、对应角相等),AD,、,A,1,D,1,分别是,ABC,、,A,1,B,1,C,1,的高(已知),ADB=A,1,D,1,B,1,=90.,在,ABC,和,A,1,B,1,C,1,中,B=B,1,(已证),ADB=A,1,D,1,B,1,(已证),AB=A,1,B,(已证),ABCA,1,B,1,C,(,AAS,),AD=A,1,D,1,(全等三角形的对应边相等),说明:本题为例,2,的一个延伸题目,关键是利用三角形全等的性质及判定找到相等关系,.,类似的题目还有角平分线相等、中线相等,.,方法指引,证明两个三角形全等的基本思路:,(,1,):已知两边,-,找第三边,(,

5、SSS,),找夹角,(,SAS,),(2):,已知一边一角,-,已知一边和它的邻角,找是否有直角,(,HL,),已知一边和它的对角,找这边的另一个邻角,(,ASA,),找这个角的另一个边,(,SAS),找这边的对角,(,AAS,),找一角,(,AAS,),已知角是直角,找一边,(,HL,),(3):,已知两角,-,找两角的夹边,(ASA),找夹边外的任意边,(,AAS,),练习,说明:本题的解题关键是证明 ,易错点是忽视证,OE,OF,,而直接将证得的,AO,BO,作为证明 的条件,.,另外注意格式书写,.,分析:,AB,不是全等三角形的对应边,,但它通过对应边转化为,AB,CD,,而使,AB

6、CD,AD,BC,,可利用已知的,AD,与,BC,求得。,说明:解决本题的关键是利用三角形全等的性质,得到对应边相等。,例,6,:求证:有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等。,分析:首先要分清题设和结论,然后按要求画出图形,根据题意写出、已知求证后,再写出证明过程。,已知:如图,在,RtABC,、,Rt,中,,ACB=,Rt,,,BC=,,,CDAB,于,D,,于 ,,CD=,求证:,RtABCRt,证明:在,RtCDB,和,Rt,中,RtCDBRt,(,HL,),由此得,B=,在,ABC,与,中,ABC,(,ASA,),说明:,文字证明题,的书写格式要标准,。,1.,如图,

7、1,:,ABF CDE,,,B=30,,,BAE=DCF=20.,求,EFC,的度数,.,练习题:,2,、如图,2,,已知:,AD,平分,BAC,,,AB=AC,,连接,BD,,,CD,,并延长相交,AC,、,AB,于,F,、,E,点则图形中有()对全等三角形,.,A,、,2,B,、,3,C4,D,、,5,C,图,1,图,2,50,3,、如图,3,,已知:,ABC,中,,DF=FE,,,BD=CE,,,AFBC,于,F,,则此图中全等三角形共有(),A,、,5,对,B,、,4,对,C,、,3,对,D2,对,4,、如图,4,,已知:在,ABC,中,,AD,是,BC,边上的高,,AD=BD,,,D

8、E=DC,,延长,BE,交,AC,于,F,,,求证:,BF,是,ABC,边,AC,上的高,.,提示:关键证明,ADCBDE,B,5,、如图,5,,已知:,AB=CD,,,AD=CB,,,O,为,AC,任一点,过,O,作直线分别交,AB,、,CD,的延长线于,F,、,E,,求证:,E=F.,提示:由条件易证,ABCCDA,从而得知,BAC,DCA,,即:,ABCD.,到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。,QDOA,,,QEOB,,,QD,QE,(已知),点,Q,在,AOB,的平分线上(,到角的两边的距离相等的点在角的平分线上),角的平分线上的点到角的两边的距离相等,.,QDOA,QEOB,点

9、Q,在,AOB,的平分线上,(,已知),QD,QE,(,角的平分线上的点到角的两边的距离相等),二,.,角的平分线:,1.,角平分线的性质:,2.,角平分线的判定:,2.,如图,ABC,的角平分线,BM,CN,相交于点,P,求证:点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,BM,是,ABC,的角平分线,点,P,在,BM,上,PDAB,于,D,,,PEBC,于,E,A,B,C,P,M,N,D,E,F,PD=PE(,角平分线上的点到这个角的两边距离相等,).,同理,PE=PF.,PD,PE=PF.,即,点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,证明:过点,P,作,PDAB,

10、于,D,,,PEBC,于,E,,,PFAC,于,F,3.,如图,已知,ABC,的外角,CBD,和,BCE,的平分线相交于点,F,,求证:点,F,在,DAE,的平分线上,证明:,过点,F,作,FGAE,于,G,,,FHAD,于,H,,,FMBC,于,M,G,H,M,点,F,在,BCE,的平分线上,,FGAE,,,FMBC,FG,FM,(,角平分线上的点到这个角的,两边距离相等,),.,又,点,F,在,CBD,的平分线上,,FHAD,,,FMBC,FM,FH,(,角平分线上的点到这个角的两边距离相等,),.,FG,FH,(等量代换),点,F,在,DAE,的平分线上,例题选析,例,1,:,如图,,D

11、在,AB,上,,E,在,AC,上,且,B,=,C,,那么补充下列一个条件后,仍无法判定,ABE,ACD,的是,(),A,AD,=,AE,B,AEB,=,ADC,C,BE,=,CD,D,AB,=,AC,B,例,2,:,已知:如图,,CD,AB,,,BE,AC,,垂足分别为,D,、,E,,,BE,、,CD,相交于,O,点,,1=2,,图中全等的三角形共有,(),A,1,对,B,2,对,C,3,对,D,4,对,D,例,3,:,下面条件中,不能证出,Rt,ABC,Rt,A,BC,的是,(A.)AC=AC,BC=BC,(B.)AB=AB,AC=AC,(C.)AB=BC,AC=AC,(D.),B=,B,AB=AB,C,例,4,:,如图,在,ABC,中,,AD,BC,,,CE,AB,,垂足分别为,D,、,E,,,AD,、,CE,交于点,H,,请你添加一个适当的条件:,,使,AEH,CEB,。,BE,=,EH,

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