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小学三年级语文试卷.doc

1、小学三年级语文试卷(时间:60分钟;总分75分)一、看拼音,写词语。(10分) j lng xinm uzhu zhnln o m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chnshn sh x dnzh tu mo pnchan( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 用“”选择正确的答案(8分)1、 给带点字选择正确读音(4分) 呜咽(yny) 情不自禁(jnj n) 模样(mm)载誉而归(z izi)2、 在括号里选择正确的字(4分) 清(翠 脆)演(奏凑)(疼痛)爱(棵裸)露 教(诲 悔)冶(练炼)(辨 辩)别(忧犹)豫三、我会按要求写词语。(14分)1、把词语补充完整。(2分) 目不

2、转()栩栩如()和颜()色饥()交迫2、 写出两个出自寓言故事的成语。(2分) 揠苗助长、 3、照样子写词语。(4分) 郁郁葱葱、 南辕北辙、 4、在括号里填上合适的词语。(6分) 奇异的() 一动不动地()鲜花开得() 芬芳的()情不自禁地() 小脸冻得()四、按要求写句子。(8分) 1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(换一种说法,使句子语气更强烈)2.雪花从天空中飘落下来。(改成打比方的句子)3、小彼得把60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。(改为“被”字句)4 同桌不珍惜时间,总是把今天的事情推到明天,我会这样劝说他:(用一句惜时格言或警句)。五、按课文内容填空。(6分)1、咏柳的作者是。诗

3、句“ 、 。”自问自答,想象丰富。2、画杨桃中老师说的一番话,是要告诉他的学生,也在告诉我们:当我们自己做事或看问题时,不要想当然,要 。3、乞巧这首古诗和 的神话故事有关,嫦娥一诗则与 的神话传说有关。六、下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话.(4分)()再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。()映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。()更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。()我站在亭上向前望去。七、 阅读感悟(25分)(一) 课内阅读。(11分) 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了

4、太阳,地 球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好象跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的。1、给“”的地方加上正确的标点。(2分)2、 给()选择适当的关联词填空。(1分)虽然但是因为所以不但而且如果就 3、 课文是围绕那句话来写的,请你用横线画出来。(2分) 4 、这段话是用 方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”,课文列举了 、 、 、 、这些方面来说明我们和太阳

5、的密切关系的。(6分)(二) 课外延伸(12分) 精灵鸟之吻幼儿园里新来了一个小朋友,老师向大家介绍:“这是小木”咦,小木呢?大家东张西望。哦,他躲在老师身后呢! 小木一直用手捂着脸。老师说:“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,给他一些勇气。” 同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,给他一些勇气。” 同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木,我们可以成为好朋友吗?”小木这才慢慢把手放下来,小朋友一下子议论开来。“哇,他脸上有黑痣!”“这么大的黑痣啊!”小木的眼泪一下子涌了出来。 老师撸起自己的衣袖说:“小朋友们,老师的手臂上也有一颗黑痣呢!”小朋友们都拥了过来,有的伸手

6、臂,有的卷裤腿,有的揪衣裳,纷纷寻找自己身上的黑痣。 老师问:“有谁知道人为什么会长黑痣?”老师接着说:“我们在出生以前都是小天使,小天使和小精灵是好朋友。后来,小天使要去做小宝宝了,精灵鸟舍不得和他们分开,就用尖尖的、黑的发亮的小嘴在小天使的身上亲啊亲啊,亲到最后,小天使的身上就有一个个的小黑点,这就是我们身上的小黑痣。精灵鸟可能特喜欢小木吧,所以小木脸上的痣就大了点。”小木破涕为笑,可是娟娟哭了,她说:“我找了半天,也没找到黑痣,是不是精灵鸟不喜欢我呀?”老师忙笑着安慰她:“精灵鸟肯定是亲过你的,只是亲得轻了点,所以没有留下黑痣。老师喜欢你,老师替精灵鸟亲亲你吧!”老师在娟娟的手臂上亲了一

7、下,又用黑色的笔画了一个小黑点。 “我们都有黑痣喽!”全班的小朋友都欢呼起来。 1、 “东张西望”中的“张” 字用音序查字法应先查音序 ,再查音节;“张”字的义项有:使合拢的东西分来或使紧缩的东西放开;陈设,铺排; 扩大,夸张;看,望;商店开业。“东张西望”应选 ,“张弓射箭” 应选 。(3分) 2、 想一想,把下列词语补充完整。(2分) 东()西()东()西()3、 照样子写句子。(2分) 小朋友们都拥了过来,有的伸手臂,有的卷裤腿,有的揪衣裳,纷纷寻找自己身上的黑痣。 4、 小木为什么要躲在老师身后呢?老师是怎么安慰小木的呢?(2分) 5、 你从“精灵鸟之吻”这个故事中感受到了什么?(3分)

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