1、
三年级劳动（工具实践）2027年上学期期末试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题，共30分）
每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填在括号里。(总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案)
w1. 以下哪种工具不适合三年级学生在劳动实践中使用？（ ）
A. 小锤子 B. 剪刀 C. 扫帚 D. 铲子
w2. 清洁教室地面时，最适合的工具是（ ）
A. 拖把 B. 抹布 C. 刷子 D. 笤帚
w3. 修理课桌椅时，可能会用到的工具是（ ）
A.
2、针线 B. 胶水 C. 锯子 D. 熨斗
w4. 给植物浇水，应该选用的工具是（ ）
A. 水桶 B. 喷壶 C. 水管 D. 水盆
w5. 制作手工贺卡时，需要用到的工具是（ ）
A. 钳子 B. 画笔 C. 斧头 D. 镰刀
w6. 整理书架上的图书，合适的工具是（ ）
A. 螺丝刀 B. 夹子 C. 锤子 D. 扳手
第II卷（非选择题，共70分）
w7. 简答题：请简要说明使用剪刀时的安全注意事项。(10分)
w8. 实践操作题：请描述一下如何正确使用扫帚清扫地面。(15分)
w9. 材料分析题：
小明在劳动课上用小铲子种花，种
3、完后没有及时清理小铲子，结果小铲子生锈了。请分析小铲子生锈的原因，并说明如何防止小铲子生锈。(20分)
材料：有一天，小红发现家里的拖把有异味，原来是拖把使用后没有清洗干净，放在角落里滋生了细菌。
w10. 问题解决题：针对小红遇到的拖把有异味的问题，提出你的解决办法。(15分)
w11. 拓展创新题：
请发挥你的想象力，设计一种新型的劳动工具，它可以帮助三年级学生更轻松、高效地完成某项劳动任务，并简单描述其功能和使用方法。(20分)
答案：
w1. A
w2. A
w3. C
w4. B
w5. B
w6. B
w7. 使用剪刀时，要注意不要对着自己或他人，避免意
4、外伤害。剪东西时要握紧剪刀，防止滑落。用完后要及时将剪刀放在安全的地方，避免儿童误拿。
w8. 正确使用扫帚清扫地面，应先将扫帚前端放在地面上，然后微微弯曲手臂，以适当的力度向前推动扫帚，将垃圾和灰尘扫到一起。接着，将扫帚上的垃圾扫进簸箕，注意动作要轻缓，避免灰尘扬起。清扫过程中要注意角落和边缘的清理，可以调整扫帚的角度，确保每个地方都能清扫到。
w9. 小铲子生锈是因为接触到了水分和空气。防止小铲子生锈，种完花后应及时用清水冲洗小铲子，去除上面的泥土和杂质，然后用干布擦干。可以在小铲子上涂抹一层食用油，形成保护膜，隔绝空气和水分。将小铲子放在干燥通风的地方。
w10. 解决办法：使用完拖把后，立即用清水冲洗干净，去除拖把上的污垢和细菌。然后将拖把拧干，挂在通风良好的地方晾干。可以定期在拖把上喷洒消毒水，进行消毒处理。也可以将拖把浸泡在加有白醋的水中一段时间，去除异味。
w11. 示例：设计一种智能清洁刷，它有一个手柄，手柄上有按钮。按下按钮，刷毛会自动旋转并喷出清洁液，能快速清洁地面污渍。使用时，握住手柄，按下按钮，将清洁刷在地面上来回移动，就能轻松清洁地面。清洁完后按下另一个按钮，刷毛会自动收缩，方便收纳。
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