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2025年大学护理学(护理管理)试题及答案.doc

1、 2025年大学护理学(护理管理)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷 (总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内) 1. 护理质量管理的核心是( ) A. 护理人员素质管理 B. 护理工作质量管理 C. 护理设备质量管理 D. 护理环境质量管理 2. 护理人员排班应遵循的首要原则是( ) A. 满足病人需要 B. 有效利用资源 C. 公平原则 D. 分层使用原则 3. 护理成本管理不包括以下哪项内容( )

2、 A. 编制护理预算 B. 开展护理成本核算 C. 进行护理成本控制 D. 提高护理人员待遇 4. 护理风险管理的第一步是( ) A. 风险识别 B. 风险评估 C. 风险控制 D. 风险监测 5. 下列不属于护理人力资源管理职能的是( ) A. 护理人员招聘 B. 护理人员培训 C. 护理人员绩效考核 D. 护理人员疾病诊治 6. 护理质量管理的PDCA循环中,D代表( ) A. 计划 B. 执行 C. 检查 D. 处理 7. 护理组织文化的核心是( ) A. 护理价值观

3、B. 护理组织精神 C. 护理组织形象 D. 护理规章制度 8. 护理管理中,激励护士最基本、最重要的因素是( ) A. 物质激励 B. 精神激励 C..工作激励 D. 情感激励 9. 护理业务技术管理的重点是( ) A. 基础护理技术 B. 专科护理技术 C. 急救护理技术 D. 新业务新技术 10. 护理信息管理的最终目的是( ) A. 实现护理信息的共享 B. 提高护理工作效率 C. 提高护理质量 D. 为护理决策提供依据 第 II 卷 二、多项选择题 (总共5题,每题4分

4、每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内,少选、多选、错选均不得分) 1. 护理管理的基本职能包括( ) A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 E. 协调 2. 护理人力资源管理的任务包括( ) A..制定护理人力资源规划 B. 护理人员的招聘与录用 C..护理人员的培训与发展 D. 护理人员的绩效考核与激励 E. 护理人员的职业生涯规划 3. 护理质量管理的常用方法有( ) A. 分层管理法 B. 排列图法 C. 因果分析图法 D. 控制图法 E. 头脑风暴法

5、4. 护理风险管理的措施包括( ) A. 风险识别 B. 风险评估 C. 风险控制 D. 风险监测 E. 风险转移 5. 护理成本核算的方法有( ) A. 项目法 B. 床日成本核算 C. 病种成本核算 D. 综合成本核算 E. 作业成本核算 三、判断题 (总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×) 1. 护理管理的对象主要是护理人员。( ) 2. 护理质量管理应坚持以病人为中心的原则。( ) 3. 护理人员排班应尽量满足护士的个人需求。( ) 4. 护理成本核算的目的是降低护理

6、成本。( ) 5. 护理风险管理的目的是消除护理风险。( ) 6. 护理组织文化对护理人员具有约束作用。( ) 7. 激励护士的最终目的是提高护理工作效率。( ) 8. 护理业务技术管理的关键是提高护理人员的业务水平。( ) 9. 护理信息管理就是对护理信息的收集与整理。( ) 10. 护理质量管理的PDCA循环是一个不断上升的过程。( ) 四、案例分析题 (总共2题,每题15分) 案例一:某医院护理部接到患者投诉,称护士在为其输液时操作不熟练,导致疼痛加剧。护理部立即展开调查,发现该护士是新入职员工,培训时间较短。 问题1:请分析该事件中存在的

7、护理管理问题。(7分) 问题2:针对该问题,提出改进措施。(8分) 案例二:某科室护理人员工作积极性不高,工作效率低下,护理差错时有发生。护士长决定采取激励措施来提高护理人员的工作积极性。 问题1:请分析该科室护理人员工作积极性不高的原因可能是什么。(7分) 问题2:护士长可以采取哪些激励措施来提高护理人员的工作积极性。(8分) 五、简答题 (总共2题,每题15分) 问题1:简述护理质量管理的基本原则。(15分) 问题2:简述护理人力资源管理的内容。(15分) 答案: 一、1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B 7.A

8、 8.C 9.C 10.C 二、1.ABCDE 2.ABCDE 3.BCD 4.CDE 5.ABC 三:1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√ 四、案例一:问题1:新护士培训不足,导致操作不熟练;护理质量监督不力,未能及时发现问题。问题2:加强新护士培训,增加培训时间和实践操作机会;完善护理质量监督机制,定期检查护士操作技能。案例二:问题1:激励措施不足;工作环境不佳;缺乏职业发展机会。问题2:设立绩效奖金;改善工作环境;提供晋升机会和培训。 五、问题1:以病人为中心原则;预防为主原则;全员参与原则;全程管理原则;持续改进原则。问题2:制定护理人力资源规划;护理人员的招聘与录用;护理人员的培训与发展;护理人员的绩效考核与激励;护理人员的职业生涯规划。

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