1、
2025年大学语文（文学评论）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填写在括号内）
1. 下列文学评论家中，主张“文以载道”的是（ ）
A. 刘勰 B. 韩愈 C. 钟嵘 D. 司空图
2. 对文学作品进行社会历史批评时，关键在于（ ）
A. 分析作品的艺术技巧 B. 探讨作品的主题思想
C. 考察作品与社会生活的关系 D. 研究作者的创作风格
3. 以下哪种文学批评方法强
2、调作品的形式美和结构分析？（ ）
A. 精神分析批评 B. 形式主义批评 C. 读者反应批评 D. 社会历史批评
4. 文学评论中，“知人论世”的观点强调（ ）
A. 了解作者的生平经历和时代背景对理解作品的重要性
B. 从作品本身出发分析其艺术价值
C. 读者的主观感受对作品理解的影响
D. 作品的社会影响力
5. 下列关于文学流派的表述，正确的是（ ）
A. 同一流派的作家作品风格完全相同
B. 文学流派的形成与社会思潮无关
C. 一个作家只能属于一个文学流派
D. 文学流派是文学发展过程中的一种文学现象
6. 文学评论的语言应该具有（ ）
A. 随
3、意性 B. 专业性 C. 模糊性 D. 口语化
第II卷（非选择题 共70分）
二、简答题（总共2题，每题10分，简要回答问题）
1. 简述文学评论的作用。
2. 举例说明如何运用审美批评来分析一部文学作品。
三、分析题（总共1题，20分，阅读以下文学作品片段，然后按要求回答问题）
阅读下面的诗歌片段：“大漠孤烟直，长河落日圆。驼铃阵阵传天际，黄沙漫漫掩边关。铁骑奔腾惊宿鸟，弯刀闪耀破苍颜。烽火连营千嶂里，征人望月几时还。胡笳十八拍心碎，羌笛三声梦亦残。塞外风光无限好，只是离人泪满衫。”
请从意象运用和情感表达的角度对这段诗歌进行分析。
4、四、论述题（总共1题，20分，结合材料，论述相关观点）
材料：鲁迅先生在《中国小说史略》中对《红楼梦》的评价：“至于说到《红楼梦》的价值，可是在中国底小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。——它那文章的旖旎和缠绵，倒是还在其次的事。”
请结合鲁迅先生的评价，论述《红楼梦》在文学史上的价值。
答题区域：
五、创作题（总共1题，20分，根据要求进行文学评论创作）
请选择一部你熟悉的文学作品，写一篇500字左右的
5、文学评论，要求从作品的主题、人物形象、艺术特色等方面进行分析。
答题区域：
答案：
1. B
2. C
3. B
4. A
5. D
6. B
二、1. 文学评论的作用包括：帮助读者更好地理解文学作品，提高读者的文学鉴赏能力；引导文学创作，为作家提供反馈和建议；促进文学理论的发展，推动文学批评的进步；丰富文化内涵，提升社会的文化素养。
2. 例如分析王维的山水诗。从审美批评角度看，其诗中“空山新雨后，天气晚来秋”等诗句，通过清新自然的语言描绘出空灵静谧的山水画面，给人以美的享受。在意象运用上，明月、清泉、松林等意象组合，营造出清幽的意境。情感表达上，传达出诗人对
6、自然的热爱与对宁静生活的向往，展现出独特的审美情趣。
三、意象运用：诗歌中运用了大漠、孤烟、长河、落日、驼铃、黄沙、铁骑、弯刀、烽火、胡笳、羌笛等丰富意象，生动展现了塞外风光和战争场景。情感表达：通过这些意象营造出雄浑壮阔又充满悲凉的氛围，表达了征人对家乡的思念、战争的残酷以及离人的哀伤。
四、《红楼梦》敢于如实描写，打破了传统思想和写法，所叙人物都是真的人物。它不再将好人坏人简单化，展现了人性的复杂多面。这种创新对后世文学影响深远，推动了文学创作向更真实、更深刻的方向发展。其旖旎缠绵的文章虽重要，但更关键的是在思想和写法上的突破，为中国文学开辟了新境界，可以说它是中国文学史上的一座丰碑。
五、示例：以《骆驼祥子》为例。主题深刻反映了旧中国城市底层人民的悲惨生活。人物形象鲜明，祥子从勤劳善良、有梦想的农村青年逐渐堕落成自私懒惰的行尸走肉，虎妞泼辣又精明。艺术特色上，老舍先生用质朴生动的语言，细腻的环境描写，如对北京街头巷尾的描绘，使作品极具生活气息，真实再现了那个黑暗的时代，让读者深刻感受到社会对人性的摧残。
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