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2025-2026年四年级科学(实验操作)下学期单元测试卷.doc

1、 2025-2026年四年级科学(实验操作)下学期单元测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项的字母填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 在研究植物的根的作用实验中,在水面上滴些植物油,目的是( ) A. 让根吸收 B. 防止水蒸发 C. 为了美观 D. 没有作用 2. 植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是( ) A. 好看 B. 互不遮挡,能充分接受阳光 C. 方便风吹 D. 方便雨

2、水冲刷 3. 植物进行光合作用的主要场所是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 4. 凤仙花的生命周期是( ) A. 种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡 B. 种子、幼苗、发芽、开花、结果、死亡 C. 种子、开花、发芽、幼苗、结果、死亡 D. 种子、发芽、开花、幼苗、结果、死亡 5. 观察蚕豆种子的结构时,剥去种皮后看到的豆瓣是( ) A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚轴 6. 下列物体中,属于导体的是( ) A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 铅笔芯 D. 陶瓷 7. 电路中能控制电流通断的元件是( )

3、 A. 电池 B. 导线 C. 开关 D. 用电器 8. 下列做法中,能使小灯泡亮起来的是( ) A. 电池正负极接反 B. 电路断路 C. 导线接触不良 D. 电池、导线、小灯泡连接成通路 9. 下列植物中靠风力传播种子的是( ) A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 豌豆 D. 葡萄 10. 植物的根具有( ) A. 支持作用 B. 固定作用 C. 运输作用 D. 繁殖作用 第II卷(非选择题,共70分) 11. 填空题(每空2分,共20分) (1)植物的茎具有( )和( )的作用。 (2)绿色植物通过光合作用制

4、造( ),释放( )。 (3)蚕豆种子由( )、( )、( )和( )等部分组成。 (4)一个简单的电路由( )、( )、( )和( )四部分组成。 12. 判断题(每题2分,共10分) (1)植物的根只有吸收水分的作用。( ) (2)植物的叶子都是绿色的。( ) (3)只要有光照,植物就能进行光合作用。( ) (4)电路连接中,开关必须接在电池的正极一端。( ) (5)所有的植物都靠种子繁殖后代。( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 13. 简答题(每题10分,共20分) (材料:小明在观察植物的生长过程中

5、发现植物的叶子有些发黄。) (1)请你分析一下可能是什么原因导致植物叶子发黄? (2)针对叶子发黄的问题,你有什么解决办法? 14. 实验题(每题10分,共20分) (材料:有一个简单的电路,包含电池、导线、小灯泡和开关。) (1)请你画出这个简单电路的电路图。 (2)如果小灯泡不亮,你会如何检查电路故障? 15. 探究题(10分) (材料:在一个阳光充足且温度适宜的环境中,有两盆相同品种的植物,一盆植物放在阳光下,另一盆植物放在阴暗处。) 请你探究光照对植物生长的影响。提出问题、作出假设、设计实验方案并预期实验结果。 答案: 1. B 2. B 3. C 4

6、 A 5. C 6. C 7. C 8. D 9. B 10. B 11. (1)支撑 运输 (2)有机物 氧气 (3)种皮 胚根 胚芽 子叶 (4)电源 导线 开关 用电器 13. (1)可能是缺少光照、水分不足、土壤肥力不够、病虫害等原因导致植物叶子发黄。(2)增加光照时间;适量浇水;施肥补充养分;检查是否有病虫害,如有则采取相应防治措施。 14. (1)略(简单画出电池、导线、小灯泡和开关的连接图) (2)检查电池是否没电,更换电池试试;检查导线是否连接良好,有没有断路;检查开关是否能正常闭合;检查小灯泡是否损坏。 15. 提出问题:光照对植物生长有什么影响?作出假设:光照充足的植物生长得更好。实验方案:将两盆相同品种的植物,一盆放在阳光下,一盆放在阴暗处,其他条件保持相同,观察并记录它们的生长情况。预期实验结果:放在阳光下的植物生长健壮,叶子颜色深绿;放在阴暗处植物生长较弱,叶子发黄。

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