2025-2026年四年级科学（实验操作）下学期单元测试卷.doc

2025-2026年四年级科学（实验操作）下学期单元测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 在研究植物的根的作用实验中，在水面上滴些植物油，目的是（ ）
A. 让根吸收 B. 防止水蒸发 C. 为了美观 D. 没有作用
2. 植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（ ）
A. 好看 B. 互不遮挡，能充分接受阳光 C. 方便风吹 D. 方便雨水冲刷
3. 植物进行光合作用的主要场所是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
4. 凤仙花的生命周期是（ ）
A. 种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡 B. 种子、幼苗、发芽、开花、结果、死亡
C. 种子、开花、发芽、幼苗、结果、死亡 D. 种子、发芽、开花、幼苗、结果、死亡
5. 观察蚕豆种子的结构时，剥去种皮后看到的豆瓣是（ ）
A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚轴
6. 下列物体中，属于导体的是（ ）
A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 铅笔芯 D. 陶瓷
7. 电路中能控制电流通断的元件是（ ）
A. 电池 B. 导线 C. 开关 D. 用电器
8. 下列做法中，能使小灯泡亮起来的是（ ）
A. 电池正负极接反 B. 电路断路 C. 导线接触不良 D. 电池、导线、小灯泡连接成通路
9. 下列植物中靠风力传播种子的是（ ）
A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 豌豆 D. 葡萄
10. 植物的根具有（ ）
A. 支持作用 B. 固定作用 C. 运输作用 D. 繁殖作用

第II卷（非选择题，共70分）
11. 填空题（每空2分，共20分）
（1）植物的茎具有（ ）和（ ）的作用。
（2）绿色植物通过光合作用制造（ ），释放（ ）。
（3）蚕豆种子由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等部分组成。
（4）一个简单的电路由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四部分组成。
12. 判断题（每题2分，共10分）
（1）植物的根只有吸收水分的作用。（ ）
（2）植物的叶子都是绿色的。（ ）
（3）只要有光照，植物就能进行光合作用。（ ）
（4）电路连接中，开关必须接在电池的正极一端。（ ）
（5）所有的植物都靠种子繁殖后代。（ ）
答案：（1）× （2）× （3）× （4）× （5）×
13. 简答题（每题10分，共20分）
（材料：小明在观察植物的生长过程中，发现植物的叶子有些发黄。）
（1）请你分析一下可能是什么原因导致植物叶子发黄？
（2）针对叶子发黄的问题，你有什么解决办法？
14. 实验题（每题10分，共20分）
（材料：有一个简单的电路，包含电池、导线、小灯泡和开关。）
（1）请你画出这个简单电路的电路图。
（2）如果小灯泡不亮，你会如何检查电路故障？
15. 探究题（10分）
（材料：在一个阳光充足且温度适宜的环境中，有两盆相同品种的植物，一盆植物放在阳光下，另一盆植物放在阴暗处。）
请你探究光照对植物生长的影响。提出问题、作出假设、设计实验方案并预期实验结果。

答案：
1. B
2. B
3. C
4. A
5. C
6. C
7. C
8. D
9. B
10. B
11. （1）支撑 运输 （2）有机物 氧气 （3）种皮 胚根 胚芽 子叶 （4）电源 导线 开关 用电器
13. （1）可能是缺少光照、水分不足、土壤肥力不够、病虫害等原因导致植物叶子发黄。（2）增加光照时间；适量浇水；施肥补充养分；检查是否有病虫害，如有则采取相应防治措施。
14. （1）略（简单画出电池、导线、小灯泡和开关的连接图） （2）检查电池是否没电，更换电池试试；检查导线是否连接良好，有没有断路；检查开关是否能正常闭合；检查小灯泡是否损坏。
15. 提出问题：光照对植物生长有什么影响？作出假设：光照充足的植物生长得更好。实验方案：将两盆相同品种的植物，一盆放在阳光下，一盆放在阴暗处，其他条件保持相同，观察并记录它们的生长情况。预期实验结果：放在阳光下的植物生长健壮，叶子颜色深绿；放在阴暗处植物生长较弱，叶子发黄。