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2025年高职图书档案学(档案编研实务)试题及答案.doc

1、 2025年高职图书档案学(档案编研实务)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 每题3分,共10题。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 档案编研工作的核心环节是( ) A. 选题 B. 选材 C. 编纂 D. 审校 2. 以下哪种不属于档案编研成果的常见形式( ) A. 档案史料汇编 B. 档案文摘 C. 档案销毁清单 D. 专题概要 3. 在选材时,对档案内容的真实性审核主要是为了确保( ) A. 符合编研主题 B. 具有代表性

2、 C. 信息准确可靠 D. 便于整理编排 4. 档案编研工作中,对档案进行分类的主要依据是( ) A. 形成时间 B. 来源 C. 内容性质 D. 保管期限 5. 编纂档案史料汇编时,对原始档案进行标点符号的添加属于( ) A. 内容整理 B. 文字加工 C. 注释编写 D. 排版设计 6. 档案编研成果的传播途径不包括( ) A. 内部发行 B. 网络传播 C. 口头讲述 D. 公开出版 7. 编研人员在查阅档案时,发现一份关键档案字迹模糊,此时应采取的措施是( ) A. 自行推测内容 B. 放弃该档案 C. 请专业人员修复或辨认 D. 随

3、意编写相关内容 8. 专题概要编写时,对于同一主题下不同来源的档案应( ) A. 按时间顺序排列 B. 按重要性排列 C. 混合随意排列 D. 分类集中排列 9. 档案编研工作中,对编研成果进行质量评估时,不涉及的方面是( ) A. 内容准确性 B. 装帧精美程度 C. 编排合理性 D. 史料价值 10. 确定档案编研选题时,首先要考虑的因素是( ) A. 领导意愿 B. 社会需求 C. 编研人员兴趣 D. 档案数量 第II卷(非选择题 共70分) 11. (10分)简述档案编研工作的意义。 12. (15分)阐述选材的原则与方法。 13.

4、15分)说明档案史料汇编编纂的步骤。 14. (15分)阅读材料:某单位要编研一本反映本单位发展历程的档案史料汇编。现有大量不同时期的文件、报告、照片等档案资料。请你根据这些材料,设计一个选材方案。 15. (15分)阅读材料:在档案编研工作中,小张负责编纂一本关于地方历史文化的专题概要。他收集了众多相关档案,但在编写过程中遇到了一些问题,比如部分档案内容重复、重点不突出等。请你针对小张遇到的问题,提出改进建议。 答案: 1. C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. C 7. C 8. D 9. B 10. B 11. 档案编研工作的意义主要体现在以

5、下几方面:一是有利于档案信息的深度开发与利用,使档案资源发挥更大价值;二是能为各项工作提供系统、准确的参考资料,辅助决策等;三是有助于保护和传承历史文化,留存珍贵记忆;四是促进档案工作自身发展,提升档案工作者业务能力和档案管理水平。 12. 选材原则:一是真实性原则,确保档案内容准确可靠;二是典型性原则,选取具有代表性、能反映主题的档案;三是完整性原则,尽量涵盖相关主题的全面信息。选材方法:首先明确编研主题,依据主题划定选材范围;然后对范围内档案逐一筛选,剔除无关、重复等档案;最后综合考量档案价值,选取最具价值的档案。 13. 档案史料汇编编纂步骤:一是选题,确定汇编主题和范围;二是选材,

6、按选材原则与方法挑选档案;三是整理档案,对档案进行分类、编号、排序等;四是文字加工,包括标点添加、内容补充等;五是编排设计,确定汇编结构、排版格式等;六是审校,检查内容准确性、编排合理性等;七是出版发行,将编研成果以合适形式公开。 14. 选材方案:首先根据单位发展历程的不同阶段确定主题板块划分,如创建初期、发展阶段、重要变革时期等板块。然后针对每个板块,按照时间顺序梳理档案资料,优先选取能体现该阶段关键事件、重要决策、发展成果的文件、报告。对于照片,挑选具有代表性、能直观反映单位风貌变化的。将收集到的档案进行初步筛选,剔除无关、重复或价值不大的档案,确保选材精准且全面反映单位发展历程。 15. 改进建议:对于部分档案内容重复问题,仔细比对重复内容,保留最完整、最具代表性的表述,删除其他重复部分。对于重点不突出问题,重新梳理专题概要的框架结构,明确各部分重点内容。可以先列出每个部分应重点体现的要点,然后根据要点对档案内容进行筛选和整理,使重点内容更加突出。同时,增加一些引导性的小标题或段落,帮助读者快速抓住重点,提升专题概要的质量。

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