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2025年中职语文（语文基础常识）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应位置。（总共6题，每题5分）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 狡黠（xiá） 慰藉（jí） 锲而不舍（qiè）
B. 剽悍（piāo） 炽热（zhì） 戛然而止（jiá）
C. 倔强（jué） 馈赠（kuì） 锋芒毕露（lù）
D. 殷红（yīn） 哺育（bǔ） 参差不齐cēn）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 静谧 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 懊悔 锋芒必露 一拍即合
C. 撺掇 杂乱无张 参差不齐
D. 屏嶂 鞠躬尽瘁 参差不齐
3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 他的家乡是北京。
5. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。
B. 《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。
C. 《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。
D. 《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了
A. ①比喻 ②排比、比喻 ③反复、拟人
B. ①拟人 ②排比、比喻 ③反复、拟人
C. ①比喻 ②排比、拟人 ③反复、比喻
D. ①拟人 ②排比、拟人 ③反复、比喻

第 II 卷（非选择题 共70分）
7. （10分）根据拼音写汉字。
（1）他虽然生活拮jū（ ），但依然保持着乐观的心态。
（2）他的演讲慷kǎi（ ）激昂，赢得了阵阵掌声。
（3）他做事认真负责，一丝不gǒu（ ）。
（4）他的歌声婉转动听，yín（ ）唱着青春的旋律。
（5）他的脸上洋溢着cí（ ）祥的笑容。
8. （10分）解释下列加点的词语。
（1）但当涉猎，见往事耳。（ ）
（2）愿为市鞍马，从此替爷征。（ ）
（3）赏赐百千强。（ ）
（4）稍稍宾客其父。（ ）
（5）日扳仲永环谒于邑人。（ ）
9. （15分）默写。
（1）________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（2）________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（3）________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）
（4）________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（5）________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
10. （20分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）解释下列加点的词语。
①陈太丘与友期行（ ）
②相委而去（ ）
③下车引之（ ）
④元方入门不顾（ ）
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①待君久不至，已去。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）这则故事告诉我们一个什么道理？
（4）文中的元方是一个怎样的孩子？
11. （15分）阅读下面一篇文章，完成后面的题目。
温暖的小刀
那年春末，我到一所中学去监考。
发卷的时候，我发现，靠近讲台的一个女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。和我一起监考的，是另一所学校的一位女老师。大约她也注意到了这个细节。随后不久，我们看见，女生的同桌，一个男生，试图用自己的右手去牵女生的那只手，想悄悄地帮她把藏着的手拽出来。女生别过脸，坚决不让。男生尴尬地愣了一下，于是，两只手像触电一样猛地分开。
我好奇地问女老师：“她的手怎么了？”女老师说：“她的右手先天残疾，那一只是假手。”
我望着这个有残疾的漂亮的女孩，心中充满了怜悯。
考试进行到一半的时候，有一道地理题需要改动。我悄悄站起来，来到讲台上，去拿粉笔。当我再次返回讲台的时候，我发现，那女生的左手已经放在了桌子上，露在袖管外面，下面垫着一个小小的纸盒子，盒盖是打开的，里面睡着一把小刀。小刀的刀刃朝上，被阳光照得闪闪烁烁的，显得格外锋利。
我一下子愣住了，目光就像被磁石吸住了一般，无法从那把小刀上移开。我不知道，她要一把小刀放在试卷下面干什么？是想在考场上作弊，还是有其他的什么想法？
带着一连串的疑问，我在女生旁边坐了下来。我盯着那把小刀，想随时采取行动。然而，让我震惊的是，过了一会儿，女生竟然又悄悄地把小刀放回了那个纸盒子里，重新将左手藏在了袖管里。
考试结束以后，我收完试卷，便对那女生说：“你能不能把那个盒子和小刀借给我用一下？”女生把盒子递给了我，我拿着小刀来到了楼下的花园里。我想从小刀上寻找出一些答案来。
我端详着小刀，突然明白，这不是一把普通的小刀，这应该是一把温暖的小刀。
那天考试的时候，当那女生的左手藏在袖管里，无法在试卷下面垫着纸盒的时候，她的同桌就伸出了右手，想帮她垫着。女生却坚决拒绝了，因为她不想让人看到她的那只假手。可是，她又怕试卷下面空空的，老师会误会她在作弊。于是，她将那把小刀放在了试卷下面，她觉得有了这把小刀垫着，试卷下面就不是空的了，老师也就不会误会她在作弊了。
那一瞬间，我突然感到无比的温暖。我想，没有一个监考老师会因为这个女孩有残疾而对她产生偏见，可是，这个可爱的女孩却不会这么想，她觉得只有这样做，才能让自己的尊严不受损害。
（1）文章围绕“温暖的小刀”写了哪两件事？请简要概括。
（2）文中的女生是一个怎样的人？
（3）文章结尾说“那一瞬间，我突然感到无比的温暖”，请说说“我”为什么会感到温暖？

答案：
1. C
2. A
3. C
4. D
5. A C（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；《史记》是我国第一部纪传体通史）
6. B
7. （1）据（2）慨（3）苟（4）吟（5）慈
8. （1）粗略地阅读（2）买（3）有余（4）以宾客之礼相待（5）通“攀”，牵，引
9. （1）独坐幽篁里（2）马上相逢无纸笔（3）草树知春不久归（4）深林人不知（5）故园东望路漫漫
10. （1）①约定②丢下，舍弃③拉④回头看
（2）①等您很久您都没到，（他）已经离开了。②到了中午您没到，就是不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
（3）做人要讲诚信，懂礼貌。
（4）聪明、机智、勇敢，懂得维护家人尊严。
11. （1）一是女生考试时将一把小刀放在试卷下，以防老师误会她作弊；二是女生同桌想帮她垫纸盒，她坚决拒绝。
（2）自尊、自强、聪明、懂事。
（3）“我”被女孩维护自己尊严的行为感动，感受到了女孩的美好心灵，所以感到温暖。