1、
三年级语文（知识巩固）2026年下学期期末测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 姿势（zī） 偶尔（ǒu） 胸脯（pǔ）
B. 迅速（sù） 膝盖（xī） 处罚（chǔ）
C. 禁令（jīn） 稍息（shào） 跺脚（duò）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 墙璧 演奏 颜料
B. 救命 准备 暴布
C. 流泪 可
2、怜 告诉
3. 下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（ ）
A. 五颜六色
B. 一碧千里
C. 五光十色
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 我断定他可能生病了。
B. 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。
C. 他经常回忆过去的往事。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
C. “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”
6. 下列词语中，不是描写秋天的词语是
3、 ）
A. 金桂飘香
B. 骄阳似火
C. 层林尽染
7. 下列诗句中，描写的是春天景色的一项是（ ）
A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
8. 下列人物中，不是神话故事中的人物的是（ ）
A. 盘古
B. 精卫
C. 扁鹊
9. 下列词语中，“闻”的意思与“新闻”中的“闻”意思相同的一项是（ ）
A. 耳闻目睹
B. 闻鸡起舞
C. 默默无闻
10. 下列句子中，与“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。”运用的修辞手法相同的一项是（ ）
A. 每一片法国梧桐
4、树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
B. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
C. 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
第II卷
11. 看拼音，写词语。（10分）
fēng shōu yán liào pīn mìng bǎo guì guī zé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写词语。（10分）
（1）写出三个表示颜色的词语：（ ）（ ）（ ）
（2）写出三个表示动作的词语：（ ）（ ）（ ）
（3）
5、写出三个表示心情的词语：（ ）（ ）（ ）
13. 按要求写句子。（10分）
（1）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
____________________
（2）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）
____________________
（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
____________________
14. 阅读短文，回答问题。（20分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了
6、秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的（ ）橘子（ ）柿子你挤我碰（ ）争着要人们去采摘呢（ ）菊花仙子得到的颜色就更多了（ ）紫红的（ ）淡黄的（ ）雪白的（ ）美丽的菊花在秋雨里频频点头（ ）
（1）在文中的括号里加上合适的标点符号。（4分）
（2）这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）
（3）文中把黄色的银杏叶比作（ ），把红色的枫叶比作（ ）。（4分）
（4）文中描写了哪些景物？（5分）
（5）仿照文中画波浪线的句子，写一句话。（4分）
____________________
15. 写
7、作。（30分）
题目：我最喜欢的季节
要求：1. 选择一个你最喜欢的数据进行描写。2. 要写出这个季节的特点和你喜欢的原因。3. 语句通顺，不少于300字。
答案：1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. C 8. C 9. A 10. A 11. 丰收 颜料 拼命 宝贵 规则 12. 示例：（1）金黄 火红 雪白 （2）跑 跳 唱 （3）开心 难过 兴奋 13. 示例：（1）秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。 （2）他高兴得像一只小鸟。 （3）我不能离开自己的阵地 14. （1）， 、 ， ！ ， 、 …… 。 （2）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 （3）小扇子 邮票 （4）银杏树、枫树、田野、果树、菊花 （5）示例：秋天的风，有一支五彩的画笔。你看，它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块巨大的宝石，闪呀闪呀，照亮了整个世界。 15. 略
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
