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脑中风护理问题及措施.doc

1、脑中风护理问题及措施 一、脑中风患者常见护理问题 脑中风(脑卒中)患者因脑部血管病变导致神经功能损伤,常伴随多种生理与心理障碍,护理过程中需重点关注以下核心问题: (一)生理功能障碍相关问题 1. 运动功能障碍 脑中风患者常出现偏瘫、肌张力异常(如痉挛或松弛)、平衡障碍等,导致肢体活动受限。例如,约70%的患者会出现一侧肢体无力或完全瘫痪,影响翻身、坐起、行走等基本活动,长期卧床易引发压疮、肌肉萎缩及关节挛缩。 2. 吞咽与进食障碍 约30%-65%的患者存在吞咽困难,表现为进食时呛咳、误吸,严重时可导致吸入性肺炎或营养不良。此外,咀嚼无力、口腔控制能力下降等问题,会增加进食时间

2、和体力消耗,影响患者的营养摄入。 3. 语言与沟通障碍 包括失语症(如运动性失语、感觉性失语)、构音障碍等。患者可能无法清晰表达需求(如疼痛、饥饿),或难以理解他人语言,导致沟通不畅,进而引发焦虑、抑郁等心理问题。 4. 排泄功能障碍 常见尿失禁、尿潴留或便秘。尿失禁可能因神经控制能力下降或活动受限导致,长期使用尿垫易引发皮肤湿疹;便秘则与长期卧床、膳食纤维摄入不足及肠道蠕动减慢有关,严重时可诱发颅内压升高。 5. 感觉障碍 如肢体麻木、疼痛、温度觉减退等,患者可能因感觉迟钝导致烫伤、冻伤或碰撞受伤,同时疼痛症状会降低生活质量,影响睡眠和康复训练依从性。 (二)并发症风险问题

3、1. 压疮 长期卧床或坐轮椅的患者,局部皮肤长期受压导致血液循环障碍,易在骶尾部、足跟、肩胛部等骨突部位形成压疮。压疮不仅增加患者痛苦,还可能引发感染,延长康复周期。 2. 肺部感染 吞咽困难导致的误吸、长期卧床引起的痰液淤积,以及呼吸肌力量减弱,均会增加肺部感染风险。患者可能出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状,严重时可发展为重症肺炎。 3. 深静脉血栓(DVT)与肺栓塞 肢体活动减少导致静脉血流缓慢,加上血液高凝状态,易引发下肢深静脉血栓。血栓脱落可能导致肺栓塞,危及生命。 4. 关节挛缩 长期肢体不动或姿势不当,会导致关节周围软组织缩短、僵硬,如手指屈曲挛缩、足下垂等,进一步加重

4、运动功能障碍。 (三)心理与认知问题 1. 焦虑与抑郁 患者因身体功能丧失、生活自理能力下降,容易产生无助感和绝望情绪,表现为情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍等。心理问题会直接影响康复训练的积极性,形成“生理障碍→心理压力→康复延迟”的恶性循环。 2. 认知障碍 部分患者可能出现记忆力下降、注意力不集中、执行功能障碍(如无法完成简单任务),影响日常生活决策和康复训练效果。 (四)康复依从性问题 患者可能因对康复训练的重要性认识不足、训练过程痛苦或效果缓慢,出现拒绝训练、减少训练强度等情况。此外,家属的支持不足或护理知识缺乏,也会影响患者的康复依从性。 二、针对性护理措施 (一)生

5、理功能障碍的护理干预 1. 运动功能障碍护理 · 体位管理:定时翻身(每2小时1次),保持良肢位(如患侧卧位时,患肢呈伸展位,避免受压;仰卧位时,在肩胛下、髋部垫软枕,防止关节挛缩)。 · 被动运动与主动训练:早期进行患肢被动关节活动(如肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的屈伸、旋转),每日2-3次,每次15-20分钟;病情稳定后,指导患者进行主动训练(如床上翻身、坐起、站立平衡训练),逐渐过渡到步行训练。 · 辅助器具使用:根据患者情况,配备助行器、手杖、轮椅等,帮助患者恢复移动能力,同时预防跌倒。 2. 吞咽与进食护理 · 吞咽功能评估:通过洼田饮水试验等方法评估吞咽能力,根据结果选择

6、进食方式(如经口进食、鼻饲)。 · 进食指导:经口进食者选择糊状或半流质食物(如米糊、菜泥),避免干硬、易呛咳的食物;进食时取半坐位或坐位,缓慢喂食,每口食物量不宜过多(约5-10ml),进食后保持坐位30分钟,防止食物反流。 · 鼻饲护理:鼻饲患者需定时冲洗胃管,保持管道通畅;每次鼻饲前确认胃管位置,鼻饲后避免立即翻身或平卧,防止误吸。 3. 语言与沟通护理 · 个性化沟通策略:对失语症患者,使用简单词汇、手势或图片辅助沟通;对构音障碍患者,进行口腔肌肉训练(如鼓腮、伸舌、发音练习),逐步改善语言清晰度。 · 耐心倾听与鼓励:给予患者充分的表达时间,避免打断或替代其表达,通过点头、

7、微笑等方式给予积极反馈,增强其沟通信心。 4. 排泄功能护理 · 尿失禁护理:保持皮肤清洁干燥,使用透气尿垫,定时更换;指导患者进行盆底肌训练(如收缩肛门运动),改善控尿能力。 · 便秘预防:鼓励患者多饮水(每日1500-2000ml),增加膳食纤维摄入(如蔬菜、水果);每日进行腹部按摩(顺时针方向),促进肠道蠕动;必要时使用开塞露或缓泻剂,但需避免长期依赖。 5. 感觉障碍护理 · 安全防护:保持环境安全,移除尖锐物品,使用防滑地板;患者洗澡时调节水温(建议用温度计测量,避免过热),穿宽松柔软的衣物,防止摩擦损伤。 · 疼痛管理:通过热敷、按摩、放松训练等缓解疼痛,必要时遵医嘱使

8、用止痛药,同时关注患者情绪,分散注意力以减轻疼痛感知。 (二)并发症预防与护理 1. 压疮预防 · 体位变换:每2小时翻身1次,翻身时避免拖、拉、推等动作,防止皮肤擦伤;使用气垫床、减压坐垫等辅助器具,减轻局部压力。 · 皮肤护理:保持皮肤清洁干燥,每日用温水擦拭皮肤,避免使用刺激性肥皂;骨突部位可涂抹润肤露,促进血液循环。 · 营养支持:保证蛋白质、维生素及矿物质摄入,增强皮肤抵抗力,如适当增加鸡蛋、牛奶、瘦肉等食物。 2. 肺部感染预防 · 体位引流:定时翻身拍背(从下往上、从外向内),促进痰液排出;鼓励患者深呼吸、有效咳嗽,必要时进行雾化吸入,稀释痰液。 · 口腔护理:每

9、日2次口腔清洁,减少口腔细菌滋生,降低误吸风险。 3. 深静脉血栓预防 · 肢体活动:指导患者进行踝泵运动(踝关节屈伸、旋转),每日3-4次,每次10-15分钟;病情允许时尽早下床活动。 · 物理预防:使用弹力袜或间歇充气加压装置,促进静脉回流;避免在下肢静脉穿刺输液,减少血管损伤。 · 药物预防:遵医嘱使用抗凝药物(如低分子肝素),但需监测凝血功能,防止出血风险。 4. 关节挛缩预防 · 持续被动运动:使用关节活动器(CPM)辅助患肢进行被动运动,维持关节活动度;每日进行主动或被动关节拉伸训练,如手指伸展、膝关节屈曲等。 · 正确体位摆放:仰卧位时,在患侧上肢下方垫软枕,保持肩

10、关节外展、肘关节伸直;下肢保持中立位,防止足下垂(可使用足托)。 (三)心理与认知护理 1. 心理支持 · 情绪评估:通过观察患者表情、语言及行为,评估其心理状态,及时发现焦虑、抑郁倾向。 · 沟通与鼓励:与患者及家属建立信任关系,耐心倾听其诉求,鼓励患者表达情绪;分享康复成功案例,增强其康复信心。 · 家庭参与:指导家属给予患者情感支持,避免过度保护或忽视,鼓励患者参与家庭事务,提升自我价值感。 2. 认知训练 · 记忆训练:通过回忆往事、复述简单句子、使用记忆卡片等方式,改善记忆力;每日安排固定的康复训练时间,帮助患者建立规律的生活习惯。 · 注意力训练:进行简单的数字游戏

11、拼图或阅读训练,逐步提高注意力集中程度;训练过程中及时给予肯定和奖励,增强患者积极性。 (四)康复依从性提升策略 1. 个性化康复计划:根据患者的病情、年龄、兴趣制定康复目标,将训练内容分解为小步骤(如从“独立坐起”到“扶墙站立”),让患者逐步看到进步,增强信心。 2. 疼痛管理:在康复训练前进行热敷或按摩,缓解肌肉紧张;训练过程中注意观察患者反应,避免过度训练导致疼痛加剧。 3. 家属教育:向家属讲解康复训练的重要性及方法,指导其协助患者完成家庭训练(如肢体按摩、语言练习),形成医院-家庭联合康复模式。 4. 激励机制:通过口头表扬、物质奖励(如患者喜爱的食物)等方式,强化患者的

12、训练行为,提高依从性。 三、不同阶段的护理重点 (一)急性期(发病后1-2周) · 核心目标:稳定病情,预防并发症。 · 护理重点: o 密切监测生命体征(如血压、心率、血氧饱和度),防止病情恶化; o 保持呼吸道通畅,定时翻身拍背,预防肺部感染; o 进行良肢位摆放,预防关节挛缩; o 早期进行被动肢体活动,促进血液循环,预防深静脉血栓; o 关注患者意识状态,及时发现颅内压升高迹象(如头痛、呕吐、瞳孔变化)。 (二)恢复期(发病后2周至6个月) · 核心目标:促进功能恢复,提高生活自理能力。 · 护理重点: o 协助患者进行主动康复训练(如坐位平衡、站立训练、步行

13、训练); o 加强吞咽、语言功能训练,逐步恢复进食和沟通能力; o 指导患者进行日常生活活动训练(如穿衣、洗漱、进食),提高自理能力; o 预防压疮、便秘等长期卧床并发症,定期评估皮肤及排泄情况。 (三)后遗症期(发病6个月后) · 核心目标:维持现有功能,预防功能退化,提高生活质量。 · 护理重点: o 坚持长期康复训练,防止肌肉萎缩和关节挛缩; o 指导患者使用辅助器具(如轮椅、助行器),适应居家生活; o 关注心理状态,避免因功能恢复缓慢产生绝望情绪; o 定期复查,监测血压、血糖等指标,预防脑中风复发。 四、家庭护理的关键要点 脑中风患者的康复是一个长期过程,家

14、庭护理的质量直接影响患者的预后。家属需注意以下事项: 1. 环境改造: o 家中设置防滑地板、扶手(如卫生间、楼梯),移除障碍物(如地毯、电线),方便患者行走; o 调整家具高度(如床、椅子),确保患者起身时无需过度用力; o 保持室内光线充足,避免患者因视力或认知障碍发生碰撞。 2. 营养支持: o 给予低盐、低脂、高蛋白、高纤维的饮食(如鱼类、豆制品、蔬菜、水果),控制血压、血糖和血脂; o 进食时保持患者坐位或半坐位,避免呛咳; o 对于吞咽困难的患者,可将食物打成糊状,少量多次喂食。 3. 安全防护: o 患者活动时需有人陪同,防止跌倒; o 避免患者单独使用热水

15、瓶、刀具等危险物品; o 定期检查患者皮肤状况,尤其是骨突部位,防止压疮。 4. 心理关怀: o 鼓励患者参与家庭活动(如看电视、聊天),避免其产生孤独感; o 耐心倾听患者的需求,不要因沟通困难而忽视其感受; o 如有需要,可寻求心理咨询师的帮助,缓解患者的焦虑和抑郁情绪。 5. 定期复查与随访: o 遵医嘱定期带患者到医院复查,监测病情变化; o 与康复师保持沟通,及时调整家庭训练计划; o 注意观察患者的异常症状(如头痛、肢体无力加重),及时就医。 五、总结 脑中风护理是一项系统工程,需要医护人员、家属及患者的共同参与。护理过程中,不仅要关注患者的生理功能障碍和并发症预防,还需重视心理状态和康复依从性的提升。通过科学的护理措施和长期的康复训练,大部分患者的功能障碍可得到改善,生活质量得以提高。家属应掌握基本的护理知识,为患者提供持续的支持和照顾,帮助其重新回归家庭和社会。

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