甘肃省临夏市2025-2026学年高一物理第一学期期末调研试题含解析.doc

甘肃省临夏市2025-2026学年高一物理第一学期期末调研试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法正确的是（ ）

A物体始终向同一方向运动
B.加速度大小不变，方向与初速度方向相同
C.4s末物体离出发点最远
D.4s内通过路程为4m，位移为零
2、晓玲同学在某次乘电梯过程中感觉到地板对自己的作用力变大了，则此时（　 ）
A.她受的重力变大了 B.她对电梯的压力变大了
C.电梯一定在向上加速运动 D.电梯可能向上减速运动
3、做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断不正确的是（　　）
A.物体在A点的速度大小为 B.物体运动的加速度为
C.物体运动的加速度为 D.物体在B点的速度大小为
4、下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是（ ）
A.加速度越来越小，速度可能越来越大
B.加速度方向就是速度的方向
C.加速度为零时，速度一定为零
D.速度变化量越大，加速度越大
5、一列车从车站由静止开始出发，沿平直轨道运动过程中加速度不断增大。行驶时间t后速度达到v，则可以判定该列车在这段时间内行驶的位移()
A.一定大于vt B.可能等于vt
C.一定小于vt D.一定大于vt
6、随着我国航天事业的不断发展，未来某一天，我国宇航员降落在某星球上，测得该星球表面的重力加速度为.已知该星球半径为R，万有引力常量为G，忽略该星球自转造成的影响，则该星球的质量为
A. B.
C. D.
7、如图所示为某质点的x－t图象，则正确的是（ ）

A.AB段表示质点做匀速运动；
B.BC段表示质点做匀速运动
C.CD段表示质点做匀减速运动；
D.质点最大位移为12米；
8、一个物体在三个共点力作用下静止，其中两个力的大小是10N和6N，则另外一个力的大小可能是（ ）
A.2N B.6N
C.10N D.18N
9、关于曲线运动,下列说法正确的是
A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动
B物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向
C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小
D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同
10、图甲中，质量为M 的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m 的小滑块．当木板受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，其加速度a 与F 的关系如图乙所示．取g＝10m/s2，则（ ）

A.滑块的质量m＝4kg
B.木板的质量M＝2kg
C.当F＝8N 时，滑块加速度为3m/s2
D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1
11、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A，滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时，滑块A的加速度a与拉力F的关系图象如图乙所示．滑块A的质量记作mA，长木板B的质量记作mB，则（　　）

A.mA＝1kg
B.mB＝3kg
C.A、B间动摩擦因数μ＝0.5
D.F＞10N之后，B的加速度为2m/s2
12、质量为m的汽车在水平路面上以恒定功率P由静止开始启动，t秒后恰好达到最大速度已知汽车受到的摩擦阻力f大小不变，则（ ）
A.汽车的最大速度为
B.t时间内汽车的合外力做功为Pt
C.t时间内汽车克服阻力做功为
D.t时间内汽车位移的大小为
二．填空题(每小题6分，共18分)

13、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____
（2）本实验采用的科学方法是_____
A．理想实验法                B．等效替代法
C．控制变量法               D．建立物理模型法
（3）某同学在做该实验时有下面的一些想法，其中不正确的是_____
A．拉橡皮条的细绳要长一些，且必须等长
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
D．拉力F1和F2的夹角越大越好
（4）为提高实验结论的可靠性，在多次实验时，结点O的位置_____（填“可以”或“不可以”）变动
14、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线、，并测出间距开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间

①木板的加速度可以用、表示为=______________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）_________
②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是_________________
a.b. c.d.
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是____________________
a．可以改变滑动摩擦力大小
b．可以更方便地获取多组实验数据
c．可以比较精确地测出摩擦力的大小
d．可以获得更大的加速度以提高实验精度
15、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

(1)图中给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算得加速度a=______(保留三位有效数字)；
(2)回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有_______．(填入所选物理量前的字母)
A．木板的长度l B．木板的质量m1
C．滑块的质量m2 D．托盘和砝码的总质量m3
E．滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是_________________________；
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)，与真实值相比，测量的动摩擦因数______(填“偏大”或“偏小”)。写出支持你的看法的一个论据：___________。
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，物块A悬挂在绳PO和PC的结点上，PO偏离竖直方向37°角，PC水平，且经光滑定滑轮与木块B相连，连接B的绳与水平方向的夹角为53°。已知A质量MA=1.6kg，B质量MB=4kg，木块B静止在水平面上，g取10m/s2.试求：
(1)绳PO拉力大小；
(2)绳PC拉力的大小；
(3)木块B与水平面间的摩擦力大小。

17、（10分）圆形光滑圆槽竖直固定在一个小车上，用轻质细绳拴一个质量为m的小球，绳的一端系在与圆心O等高的A点，小球位于圆槽内，绳长刚好等于圆的半径r。
（1）小车静止时绳的拉力的大小
（2）小车缓慢向右加速，当加速度达到a=g时，圆槽对小球的支持力的大小

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】A．由图可知，前2s内物体沿反方向运动，后2s物体沿正方向运动，故A错误；
B．因图象的斜率不变，故物体的加速度保持不变，方向沿正方向，与初速度方向相反，故B错误；
CD．4s内图象与时间轴围成的面积为零，故4s内物体的位移为零，即4s末物体回到出发点，4s内通过的路程为

故C错误，D正确；
2、B
【解析】晓玲同学在某次乘电梯过程中感觉到地板对自己的作用力变大了，说明她对电梯的压力变大了，处于超重状态，可能向上加速运动，也可能向下减速运动，但她受的重力不变。故ACD错误，B正确。
故选B。
3、B
【解析】A．根据平均速度的推论知，物体在A点的速度

故A正确；
BC．根据Δx=aT2得，加速度

故C正确，B错误；
D．B点的速度

故D正确。
本题选错的，故选B。
4、A
【解析】比如当加速度与速度方向相同时，加速度越来越小，速度可能越来越大，故A正确；加速度的方向与合力方向相同，与速度方向不一定相同，故B错误；加速度为零时，速度不一定为零，比如匀速直线运动，加速度为零，速度不为零，故C错误；加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于速度变化所用的时间，故D错误．所以A正确，BCD错误
5、C
【解析】汽车的速度时间图线如图所示，加速度不断增大，即图线的切线斜率不断增大，

图线与时间轴围成的面积表示位移，可知图线与时间轴围成的面积小于三角形面积，即小于vt，小于vt。
A．一定大于vt，与结论不相符，选项A错误；
B．可能等于vt，与结论不相符，选项B错误；
C．一定小于vt，与结论相符，选项C正确；
D．一定大于vt，与结论不相符，选项D错误；
故选C。
6、A
【解析】忽略星球自转，，所以，A正确BCD错误
7、BD
【解析】A．由图可知，AB段与时间轴平行表示位移不变，质点处于静止状态，故A错误；
BC．在位移一时间图像中的斜率表示速度，BC、CD段的斜率不变，说明质点在BC、CD段都做匀速直线运动，BC段表示质点沿正向做匀速运动，CD段表示质点沿负向做匀速运动，故B正确，C错误；
D．物体的位移，由图可知，质点在CD段的位移最大，最大位移大小为

故D正确。
故选BD。
8、BC
【解析】两个力的合力范围为

即
，
故三个力平衡总和合力为零，需第三个力在4N~16N之内，AD错误，BC正确。
故选BC。
9、BC
【解析】曲线运动的运动学特点：曲线运动的速度方向：曲线在该点的切线方向；运动物体所受的合外力（或加速度）的方向跟它的速度方向不在同一直线上（即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或π的夹角）；做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧
【详解】A．合外力的方向与物体速度方向不共线，则物体一定做曲线运动，选项A错误；
B．做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧，所以物体在做曲线运动的过程中，某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向，选项B正确；
C．若合力方向与速度方向垂直，则合力只改变物体速度的方向，不改变其速度的大小，选项C正确；
D．根据牛顿第二定律可知，做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同，选项D错误；
故选BC.
【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点（速度沿着切线方向）和两个规律（运动学规律和动力学规律）
10、ABD
【解析】当拉力较小时，m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动，当拉力达到一定值时，m和M发生相对滑动，结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法分析
【详解】A、B项：当F等于6N时，加速度为：a=1m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有：F=（M+m）a，代入数据解得：M+m=6kg，
当F大于6N时，根据牛顿第二定律得：
，图象斜率，解得：M=2kg，滑块的质量m=4kg，故A、B正确；
C、D项：根据F大于6N的图线知，F=4时，a=0，即：0=，解得μ=0.1，，当F=8N时，长木板的加速度为：a=2m/s2；根据μmg=ma′得：滑块的加速度为 a′=μg=1m/s2，故C错误，D正确
故选ABD
【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合，知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析
11、BD
【解析】AB．由图乙可知，当F＝10N时，加速度为：a＝2m/s2，对A、B整体分析，由牛顿第二定律有
F＝（mA+mB）a
代入数据解得
mA+mB＝5kg
当F大于10N时，A、B发生相对滑动，对A根据牛顿第二定律得
a==-μg
图象的斜率
k＝＝＝
解得
mA＝2kg
滑块B的质量为
mB＝3kg
故A错误B正确；
C．当F大于10N时，A的加速度与F的关系
a＝F-μg
知当a＝0时，F＝6N，代入解得
μ＝0.3
故C错误；
D．根据F＞10N时，滑块与木板相对滑动，B的加速度为
aB＝＝m/s2=2m/s2
故D正确。
故选BD。
12、AC
【解析】A．汽车达到最大速度时，牵引力等于阻力，即F=f，根据P=Fv可得最大速度为

选项A正确；
B．t时间内汽车的牵引力做功为Pt，选项B错误；
C．t时间内根据动能定理

解得汽车克服阻力做功为

选项C正确；
D．根据Wf=fx可得t时间内汽车位移的大小为

选项D错误。
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.F′ ②.B ③.AD ④.可以
【解析】 (1)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向
(2)两次拉橡皮条都将节点拉到同一位置，作用效果相同，本实验采用的科学方法是等效替代法，故B正确，ACD错误
故选B
（3）A．拉橡皮条的细绳要长一些，记录方向误差较小，但两细绳不一定等长，故A错误；
B．拉橡皮条时，为保证各力在同一平面内，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行，故B正确；
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，故C正确；
D．拉力F1和F2的夹角要适当，不是越大越好，故D错误
本题选择错误答案，故AD
（4）为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同，要求在同一次实验中，O点位置不动
14、 (1). (2).保持不变，重复实验多次测量，求平均值 (3).c (4).bc
【解析】①[1]根据匀变速直线运动公式得：；
[2]为了减小测量加速度偶然误差可以采用的方法是保持F1不变，重复实验多次测量，求平均值；
②[3] 根据牛顿第二定律得

当时，木板才产生加速度，此实验要求水的质量必须远远小于木板质量当矿泉水的质量逐渐增大到一定量后，图象将向下弯曲，只有图象c符合该同学的实验结果，abd不符合题意。
故选c。
③[4] a．不可以改变滑动摩擦力的大小，a错误；
b．缓慢向瓶中加水，可以更方便地获取多组实验数据，b正确；
c．缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动，可以比较精确地测出摩擦力的大小，c正确；
d．并没有获得很大的加速度，可以获取多组实验数据以提高实验精度，d错误。
故选bc
15、 ①.0.495 ②.CD ③.天平 ④. ⑤.偏大 ⑥.因为纸带和打点计时器之间有摩擦
【解析】(1)[1]每相邻两计数点间还有4个打点，说明相邻的计数点时间间隔T=0.1s，由题意可知，计数点间的时间间隔为
t=0.02s×5=0.1s
则

，
则加速度为

(2)[2]根据牛顿第二定律

故要测量动摩擦因数，还应测量的有：滑块的质量m2；托盘和砝码的总质量m3
故选CD；
[3]测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平；
(3)[4][5][6]根据

可得滑块与木板间的动摩擦因数

此测量值与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大。因为纸带和打点计时器之间有摩擦。

三．计算题(22分)
16、 (1)；(2)；(3)
【解析】(1)对P点受力分析如图：

由平衡条件得

解得
绳PO的拉力大小

(2)绳PC拉力大小

(3)对B受力分析如图：

水平方向根据共点力的平衡条件可得木块B与水平面间的摩擦力大小

17、（1）（2）
【解析】（1）小车静止时，绳的拉力T和轨道的支持力FN合成等于重力，易知矢量图为菱形

根据共点力平衡条件有：
所以小车静止时绳的拉力的大小
（2）设加速度为a时绳的拉力刚好为0，

根据牛顿第二定律有：

联立上面两式解得
故a=g时绳无弹力，且有：

解得ɑ=45°，
所以小车缓慢向右加速，当加速度达到a=g时，圆槽对小球的支持力的大小。