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2、理,已处理,待处理,编号及责任者,柜内物品标签,文件分类标签,桌下无杂物,抽屉公私分开,办公用品存放量最低,当办公桌上的东西削减至最低量,员工的自律能力、改进保存记录的能力以及强化工作效率的能力必然增强!,5S,系列培训,(,4,),办公室,5S,活动,项目,活动内容,5,分钟,5S,活动,1,检查你的着装状况和清洁度,2,检查是否有物品掉在地上,捡起地上的物品,如橡皮擦、回形针、文件等,3,整理和彻底清洁桌面,4,检查存放文件的位置,将文件放,回,他们应该放置的地方,5,扔掉不需要的物品,包括抽屉内的私人物品,6,检查文件柜、书架等,将放得不恰当的物品改正过来,10,分钟,5S,活动,1,实

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