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河北省邢台八中2025年高一数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

1、河北省邢台八中2025年高一数学第一学期期末学业质量监测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.是所在平面上的一点,满足,若,则的面积

2、为( ) A.2 B.3 C.4 D.8 2.酒驾是严重危害交通安全的违法行为.为了保障交通安全,根据国家有关规定:血液中酒精含量达到的驾驶员即为酒后驾车,及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中酒精含量上升到.如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时30%的速度减少,那么他至少要经过()小时才能驾驶.(参考数据:,) A.1 B.3 C.5 D.7 3.已知函数,则() A.3 B.2 C.1 D.0 4.设函数若是奇函数,则() A. B. C. D.1 5.若一元二次不等式的解集为,则的值为(  ) A. B.0 C. D.2 6

3、.已知,若,则() A.或 B.3或5 C.或5 D.3 7.函数的一个单调递增区间是() A. B. C. D. 8.设,,则下面关系中正确的是() A B. C. D. 9.入冬以来,雾霾天气在部分地区频发,给人们的健康和出行造成严重的影响.经研究发现,工业废气等污染排放是雾霾形成和持续的重要因素,治理污染刻不容缓.为降低对空气的污染,某工厂采购一套废气处理装备,使工业生产产生的废气经过过滤后再排放.已知过滤过程中废气的污染物数量P(单位:mg/L)与过滤时间t(单位:h)间的关系为(,k均为非零常数,e为自然对数底数),其中为t=0时的污染物数量,若经过3h处理,20%

4、的污染物被过滤掉,则常数k的值为() A. B. C. D. 10.已知直线和互相平行,则实数等于( ) A.或3 B. C. D.1或 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.函数的定义域为D,给出下列两个条件: ①对于任意,当时,总有; ②在定义域内不是单调函数. 请写出一个同时满足条件①②的函数,则______________. 12.集合,用列举法可以表示为_________ 13.已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的正半轴,终边经过点,则___________. 14.在中,,BC边上的高等于,则______________ 15.已

5、知,函数,若,则______,此时的最小值是______. 16.若角的终边经过点,则___________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知集合,. (1)若,求; (2)若,求的取值范围. 18.直线l经过两直线l1:2x-y+4=0与l2:x-y+5=0的交点,且与直线x-2y-6=0垂直. (1)求直线l的方程. (2)若点P(a,1)到直线l的距离为,求实数a的值. 19.已知函数, . (1)若的定义域为,求实数的取值范围; (2)若,函数为奇函数,且对任意,存在,使得,求实数的取值范围. 20.已

6、知, (1)求 (2)设与的夹角为,求 21.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,平面PCD⊥底面ABCD,且BC=2,, (1)证明: (2)若,求四棱锥的体积 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、A 【解析】∵, ∴, ∴,且方向相同 ∴, ∴.选A 2、C 【解析】设经过个小时才能驾驶,则,再根据指数函数的性质及对数的运算计算可得. 详解】设经过个小时才能驾驶,则, 即 由于在定义域上单调递减, ∴ ∴他至少经过5小时才能驾驶. 故选:

7、C 3、B 【解析】先求值,再计算即可. 【详解】, , 故选:B 点睛】本题主要考查了分段函数求函数值,属于基础题. 4、A 【解析】先求出的值,再根据奇函数的性质,可得到的值,最后代入,可得到答案. 【详解】∵奇函数 故选:A 【点睛】本题主要考查利用函数的奇偶性求值的问题,属于基础题. 5、C 【解析】由不等式与方程的关系转化为,从而解得 【详解】解:∵不等式kx2﹣2x+k<0的解集为{x|x≠m}, ∴, 解得,k=﹣1,m=﹣1, 故m+k=﹣2, 故选:C 6、D 【解析】根据分段函数的定义,分与两种情况讨论即可求解. 【详解】解

8、由题意,当时,,解得或(舍去); 当,,解得(舍去); 综上,. 故选:D. 7、A 【解析】利用正弦函数的性质,令即可求函数的递增区间,进而判断各选项是否符合要求. 【详解】令,可得, 当时,是的一个单调增区间,而其它选项不符合. 故选:A 8、D 【解析】根据元素与集合关系,集合与集合的关系判断即可得解. 【详解】解:因为,, 所以,. 故选:D. 9、A 【解析】由题意可得,从而得到常数k的值. 【详解】由题意可得, ∴,即 ∴ 故选:A 10、A 【解析】由两直线平行,得到,求出,再验证,即可得出结果. 详解】∵两条直线和互相平行, ∴,

9、解得或, 若,则与平行,满足题意; 若,则与平行,满足题意; 故选:A 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】根据题意写出一个同时满足①②的函数即可. 【详解】解:易知:,上单调递减,上单调递减, 故对于任意,当时,总有; 且在其定义域上不单调. 故答案为:. 12、## 【解析】根据集合元素属性特征进行求解即可. 【详解】因为,所以,可得,因为,所以,集合 故答案为: 13、 【解析】利用三角函数定义求出、的值,结合诱导公式可求得所求代数式的值. 【详解】由三角函数的定义可得,, 因此,. 故答案为:. 14、. 【

10、解析】设边上的高为,则,求出,.再利用余弦定理求出. 【详解】设边上的高为,则, 所以, 由余弦定理,知 故答案为 【点睛】本题主要考查余弦定理,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题. 15、 ①. ②. 【解析】直接将代入解析式即可求的值,进而可得的解析式,再分段求最小值即可求解. 【详解】因为,所以, 所以, 当时,对称轴为,开口向上, 此时在单调递增,, 当时,,此时时,最小值, 所以最小值为, 故答案为:;. 16、 【解析】根据定义求得,再由诱导公式可求解. 【详解】角的终边经过点, 则, 所以. 故答案为:. 三、

11、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2). 【解析】(1)先由得,再由并集的概念,即可得出结果; (2)根据,分别讨论,两种情况,即可得出结果. 【详解】(1)若,则, 又,所以; (2)因为, 若,则,即; 若,只需,解得, 综上,取值范围为. 【点睛】本题主要考查求集合的并集,考查由集合的包含关系求参数,属于常考题型. 18、(1);(2)或 【解析】(1)解方程组可得直线的交点为(1,6),然后根据垂直可得直线l的斜率,由点斜式可得l的方程;(2)有点到直线的距离公式可得,解得a=1或a=6,即为所求 试

12、题解析: (1)由得 所以直线l1与l2的交点为(1,6), 又直线l垂直于直线x-2y-6=0 所以直线l的斜率为k=-2, 故直线l的方程为y-6=-2(x-1), 即2x+y-8=0 (2)因为点P(a,1)到直线l的距离等于, 所以=, 解得a=1或a=6. 所以实数a的值为1或6. 19、(1);(2). 【解析】(1)由函数的定义域为,得到恒成立,即恒成立,分类讨论,即可求解. (2)根据题意,转化为,利用单调性的定义,得到在R上单调递增,求得,得出恒成立,得出恒成立,分类讨论,即可求解. 【详解】(1)由函数定义域为, 即恒成立,即恒成立, 当时,

13、恒成立,因为,所以,即; 当时,显然成立; 当时,恒成立,因为,所以, 综上可得,实数的取值范围. (2)由对任意,存在,使得,可得, 设,因为,所以, 同理可得, 所以 , 所以,可得, 即,所以在R上单调递增,所以, 则,即恒成立, 因为,所以恒成立, 当时,恒成立, 因为,当且仅当时等号成立,所以, 所以,解得,所以; 当时,显然成立; 当时,恒成立,没有最大值,不合题意, 综上,实数的取值范围. 【点睛】利用函数求解方程的根的个数或研究不等式问题的策略: 1、利用函数的图象研究方程的根的个数:当方程与基本性质有关时,可以通过函数图象来研究方程的根

14、方程的根就是函数与轴的交点的横坐标,方程的根据就是函数和图象的交点的横坐标; 2、利用函数研究不等式:当不等式问题不能用代数法求解但其与函数有关时,常将不等式问题转化为两函数图象的上、下关系问题,从而利用数形结合求解. 20、(1)1;(2) 【解析】分析:(1)直接利用数量积的坐标表示求的值.(2)直接利用向量的夹角公式求. 详解:(1); (2)∵,,∴, ∴ 点睛:(1)本题主要考查向量的数量积和向量的夹角,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和基本的运算能力.(2)向量的夹角公式为. 21、(1)证明见解析; (2)8. 【解析】(1)由平行四边形的性质及勾股定理可得,再由面面垂直的性质有BC⊥面PCD,根据线面垂直的性质即可证结论. (2)取CD的中点E,连接PE,易得,由面面垂直的性质有PE⊥底面ABCD,即PE是四棱锥的高,应用棱锥的体积公式求体积即可. 【小问1详解】 在平行四边形ABCD中 因为,即,所以 因为面PCD⊥面ABCD,且面PCD面ABCD=CD,面PCD, 所以BC⊥面PCD,又PD平面PCD,所以 【小问2详解】 如图,取CD的中点E,连接PE, 因为,所以, 又面PCD⊥面ABCD,面PCD面ABCD=CD,面PCD, 所以PE⊥底面ABCD 因为,,则,故

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