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山西省怀仁市重点中学2026届高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

1、山西省怀仁市重点中学2026届高一数学第一学期期末检测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知,则 A. B. C. D. 2.若,则() A. B. C. D. 3.已知是定义在上的减函数,若对

2、于任意,均有,,则不等式的解集为() A. B. C. D. 4.下列函数中,是偶函数,且在区间上单调递增的为() A. B. C. D. 5.已知函数的定义域为,命题为奇函数,命题,那么是的() A.充分必要条件 B.既不充分也不必要条件 C.充分不必要条件 D.必要不充分条件 6.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AC与A1D1所成的角是 A.30° B.45° C.60° D.90° 7.今有一组实验数据如下: x 2 3 4 5 6 y 1.5 2.01 2.98 5.02 8.98 现准备用下列函数中的一个近似地

3、表示这些数据所满足的规律,其中最接近的一个是() A. B. C. D. 8.已知函数在[2,3]上单调递减,则实数a的取值范围是() A. B. C. D. 9.已知,,,则,,的大小关系为() A. B. C. D. 10.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是() A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知函数,,那么函数图象与函数的图象的交点共有__________个 12.已知,且是第三象限角,则_____;_____ 13.16/17世纪之交,随着天文、航海、工程、贸易以及军事的发

4、展,改进数字计算方法成了当务之急,约翰纳皮尔正是在研究天文学的过程中,为了简化其中的计算而发明了对数.后来天才数学家欧拉发现了对数与指数的关系,即. 现在已知, ,则__________. 14.的值为_______ 15.在空间直角坐标系中,点和之间的距离为____________. 16.已知关于不等式的解集为,则的最小值是___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知集合, (Ⅰ)当时,求;; (Ⅱ)若,求实数的值 18.在下列三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并作答 ①的最小正周期为,且是

5、偶函数: ②图象上相邻两个最高点之间的距离为,且; ③直线与直线是图象上相邻的两条对称轴,且 问题:已知函数,若 (1)求,的值;(请先在答题卡上写出所选序号再做答) (2)将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求在上的最小值和最大值 19.记不等式的解集为A,不等式的解集为B. (1)当时,求; (2)若,求实数a的取值范围. 20.已知函数,. (1)运用五点作图法在所给坐标系内作出在内的图像(画在答题卡上); (2)求函数的对称轴,对称中心和单调递增区间. 21.已知,,其中 (1)若是

6、的充分条件,求实数的取值范围; (2)是否存在,使得是的必要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】,因为函数是增函数,且,所以,故选B 考点:对数的运算及对数函数的性质 2、A 【解析】利用作为分段点进行比较,从而确定正确答案. 【详解】, 所以. 故选:A 3、D 【解析】根据已知等式,结合函数的单调性进行求解即可. 【详解】令时,, 由, 因为是定义在上的减函数, 所以有, 故选:D 4、D 【解析】根据基本

7、初等函数的奇偶性及单调性逐一判断. 【详解】A.在其定义域上为奇函数; B.,在区间上时,,其为单调递减函数; C.在其定义域上为非奇非偶函数; D.的定义域为, 在区间上时,,其为单调递增函数, 又,故在其定义域上为偶函数. 故选:D. 5、C 【解析】根据奇函数的性质及命题充分必要性的概念直接判断. 【详解】为奇函数,则, 但,无法得函数为奇函数,例如,满足,但是为偶函数, 所以是的充分不必要条件, 故选:C. 6、B 【解析】在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, AC∥A1C1,所以为异面直线AC与A1D1所成的角,由此能求出结果. 【详解】因为AC∥A

8、1C1,所以为异面直线AC与A1D1所成的角, 因为是等腰直角三角形,所以. 故选:B 【点睛】本题考查异面直线所成的角的求法,属于基础题. 7、B 【解析】根据表格中的数据,作出散点图,结合选项和函数的单调性,逐项判定,即可求解. 【详解】根据表格中的数据,作出散点图,如图所示, 根据散点图可知,随着的增大,的值增大,并且增长速度越来越快, 结合选项:函数增长速度越来越缓慢,不符合题意; 函数增长速度越来越快,符合题意; 函数,增长速度不变,不符合题意; 而函数,当时,可得;当时,可得, 此时与真实数据误差较大, 所以最接近的一个函数是. 故选:B. 8、C

9、 【解析】根据复合函数的单调性法则“同增异减”求解即可. 【详解】由于函数在上单调递减,在定义域内是增函数, 所以根据复合函数的单调性法则“同增异减”得: 在上单调递减,且, 所以且,解得:. 故的取值范围是 故选:C. 9、B 【解析】通过计算可知,,,从而得出,,的大小关系. 【详解】解:因为,所以,,所以. 故选:B. 10、D 【解析】根据三视图还原该几何体,然后可算出答案. 【详解】 由三视图可知该几何体是半径为1的球和底面半径为1,高为3的圆柱的组合体, 故其表面积为球的表面积与圆柱的表面积之和,即 故选:D 二、填空题:本大题共6小题,每小

10、题5分,共30分。 11、8 【解析】在同一坐标系中,分别画出函数,及函数的图像,如图所示: 由图可知,两个函数的图象共有8个交点 故答案为8 点睛:解决函数与方程问题的基本思想就是数形结合思想和等价转化思想,运用函数图象来研究函数零点或方程解的个数,在画函数图象时,切忌随手一画,可利用零点存在定理,结合函数图象的性质,如单调性,奇偶性,将问题简化. 12、 ①.## ②.##0.96 【解析】利用平方关系求出,再利用商数关系及二倍角的正弦公式计算作答. 【详解】因,且是第三象限角,则, 所以,. 故答案为:; 13、2 【解析】先根据要求将指数式转为对

11、数式,作乘积运算时注意使用换底公式去计算. 【详解】∵, ∴, ∴ 故答案为2 【点睛】底数不同的两个对数式进行运算时,有时可以利用换底公式:将其转化为同底数的对数式进行运算. 14、 【解析】直接按照诱导公式转化计算即可 【详解】tan300°=tan(300°﹣360°)=tan(﹣60°)=﹣tan60°= 故答案为: 【点睛】本题考查诱导公式的应用:求值.一般采用“大角化小角,负角化正角”的思路进行转化 15、 【解析】利用空间两点间的距离公式求解. 【详解】由空间直角坐标系中两点间距离公式可得. 故答案为: 16、 【解析】由题知,进而根据基本不等

12、式求解即可. 【详解】解:因为关于的不等式的解集为, 所以是方程的实数根, 所以, 因为, 所以,当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值是 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(Ⅰ), (Ⅱ)m的值为8 【解析】由, (Ⅰ)当m=3时,,则 (Ⅱ) , 此时,符合题意,故实数m的值为8 18、(1), (2)最小值为1,最大值为2 【解析】(1)根据①②③所给的条件,以及正余弦函数的对称性和周期性之间的关系即可求解; (2)根据函数的伸缩平移变换后的特点写出的解析式即可. 【小问1详

13、解】 选条件①: ∵的最小正周期为, ∴,∴; 又是偶函数, ∴对恒成立, 得对恒成立, ∴,∴(), 又,∴; 选条件②: ∵函数图象上相邻两个最高点之间的距离为, ∴,; 又,∴,即, ∴(),又,∴; 选条件③: ∵直线与直线是图象上相邻的两条对称轴, ∴,即.∴; 又, ∴,∴(),又,∴; 【小问2详解】 由(1)无论选择①②③均有,,即, 将图象向右平移个单位长度后, 得到的图象, 将的图象上所有点的横坐标伸长为原来的4倍, 纵坐标不变,得到的图象, ∵,∴ ∴在上单调递增;在上单调递减 又∵ ,, ∴在的最小值为1,最

14、大值为2; 综上:,最小值=1,最大值=2. 19、(1) (2) 【解析】(1)分别求出集合,再求并集即可. (2)分别求出集合和的补集,它们的交集不为空集,列出不等式求解. 【详解】(1)当时, 的解为或 (2) a的取值范围为 20、(1)详见解析 (2)函数 的对称轴为; 对称中心为; 单调递增区间为: 【解析】(1)五点法作图; (2)整体代入求对称轴,对称中心,单调递增区间. 【小问1详解】 列表: 0 0 1 0 -1 0 0 2 0 -2 0 描点画图: 【小问2详解】 求对称轴: , 故函数 的对称轴为 求对称中心: , 故函数 的对称中心为 求单调递增区间: , 故函数 的单调递增区间为: 21、(1) (2)不存在,理由见解析 【解析】(1)解不等式,由充分条件定义得出实数的取值范围; (2)由是的必要条件得出不等关系,结合作出判断. 【小问1详解】 由得,故有 由得,即 若p是q的充分条件,则成立,即得. 【小问2详解】 因为,所以或 若是q的必要条件,则成立,则或, 显然这两个不等式均与矛盾,故不存在满足条件的m

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