1、湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中2026届数学高一第一学期期末预测试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知是非零向量且满足,,则与的夹角是( ) A. B. C. D. 2.如图,在正三棱柱中,,若二面角的大小为,则点C到平面的距离为()
2、 A.1 B. C. D. 3.函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)恒过的定点是( ) A.(1,﹣1) B.(0,0) C.(0,﹣1) D.(﹣1,0) 4.设命题,使得,则命题为的否定为( ) A., B.,使得 C., D.,使得 5.二次函数中,,则函数的零点个数是 A.个 B.个 C.个 D.无法确定 6.将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,若在上为增函数,则的最大值为 A B. C. D. 7.设,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.如图,在
3、正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AC与A1D1所成的角是 A.30° B.45° C.60° D.90° 9.若圆锥的底面半径为2cm,表面积为12πcm2,则其侧面展开后扇形的圆心角等于( ) A. B. C. D. 10.设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知点,,在函数的图象上,如图,若,则______. 12.已知函数,,则函数的最大值为______. 13.如果实数满足条件,那么的最大值为________
4、 14.已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)在R上恒成立,则a的取值范围是__ 15.已知函数,若,则实数_________ 16.果蔬批发市场批发某种水果,不少于千克时,批发价为每千克元,小王携带现金3000元到市场采购这种水果,并以此批发价买进,如果购买的水果为千克,小王付款后剩余现金为元,则与之间的函数关系为_______;的取值范围是________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知关于不等式. (1)若不等式的解集为,求实数的值; (2)若,成立,求实数的取值范围. 18.已知二次函数
5、满足,且. (1)求函数在区间上的值域; (2)当时,函数与的图像没有公共点,求实数的取值范围. 19.有一种候鸟每年都按一定的路线迁陟,飞往繁殖地产卵.科学家经过测量发现候鸟的飞行速度可以表示为函数,单位是,其中表示候鸟每分钟耗氧量的单位数,表示测量过程中候鸟每分钟的耗氧偏差.(参考数据:,,) (1)若=3,候鸟每分钟的耗氧量为8100个单位时,它的飞行速度是多少? (2)若=6,候鸟停下休息时,它每分钟的耗氧量为多少个单位? (3)若雄鸟的飞行速度为,雌鸟的飞行速度为,那么此时雄鸟每分钟的耗氧量是雌鸟每分钟的耗氧量的多少倍? 20.在密闭培养环境中,某类细菌的繁殖在初期会较
6、快,随着单位体积内细菌数量的增加,繁殖速度又会减慢.在一次实验中,检测到这类细菌在培养皿中的数量(单位:百万个)与培养时间(单位:小时)的关系为: 根据表格中的数据画出散点图如下: 为了描述从第小时开始细菌数量随时间变化的关系,现有以下三种模型供选择: ①,②,③ (1)选出你认为最符合实际的函数模型,并说明理由; (2)利用和这两组数据求出你选择的函数模型的解析式,并预测从第小时开始,至少再经过多少个小时,细菌数量达到百万个 21.已知,,当k为何值时. (1)与垂直? (2)与平行?平行时它们是同向还是反向? 参
7、考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】利用向量垂直求得,代入夹角公式即可. 【详解】设的夹角为; 因为,, 所以, 则, 则 故选:B 【点睛】向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方. 2、C 【解析】取的中点,连接和,由二面角的定义得出,可得出、、的值,由此可计算出和的面积,然后利用三棱锥的体积三棱锥的体积相等,计算出点到平面的距离. 【详解】取的中点,连接和,根据二面角的定义,. 由题意得,所以,. 设到平面的距离为,易知
8、三棱锥的体积三棱锥的体积相等, 即,解得,故点C到平面的距离为. 故选C. 【点睛】本题考查点到平面距离的计算,常用的方法有等体积法与空间向量法,等体积法本质就是转化为三棱锥的高来求解,考查计算能力与推理能力,属于中等题. 3、D 【解析】由,可得当时,可求得函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)所过定点. 【详解】因为, 所以当时有,, 即当时,, 则当时,, 所以当时,恒有函数值. 所以函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)恒过的定点. 故选:D 【点睛】本题考查指数函数的图像性质,函数图像过定点,还可以由图像间的平移关系得到答案,属于基础题. 4、C 【解析
9、根据给定条件由含有一个量词的命题的否定方法直接写出p的否定判断作答. 【详解】依题意,命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题, 所以命题的否定是:,. 故选:C 5、C 【解析】计算得出的符号,由此可得出结论. 【详解】由已知条件可得,因此,函数的零点个数为. 故选:C. 6、B 【解析】由题意可知,由在上为增函数,得,选B. 7、A 【解析】 由与互相推出的情况结合选项判断出答案 【详解】, 由可以推出,而不能推出 则“”是“”的充分而不必要条件 故选:A 8、B 【解析】在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, AC∥A1C1,所以为异面直线AC与A1
10、D1所成的角,由此能求出结果. 【详解】因为AC∥A1C1,所以为异面直线AC与A1D1所成的角, 因为是等腰直角三角形,所以. 故选:B 【点睛】本题考查异面直线所成的角的求法,属于基础题. 9、D 【解析】利用扇形面积计算公式、弧长公式及其圆的面积计算公式即可得出 【详解】设圆锥的底面半径为r=2,母线长为R,其侧面展开后扇形的圆心角等于θ 由题意可得:,解得R=4 又2π×2=Rθ ∴θ=π 故选D 【点睛】本题考查了扇形面积计算公式、弧长公式及其圆的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 10、A 【解析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集
11、即可确定充分性和必要性是否成立即可. 【详解】求解二次不等式可得:或, 据此可知:是的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】设的中点为,连接,由条件判断是等边三角形,并且求出和的长度,即根据周期求. 【详解】设的中点为,连接, , ,且, 是等边三角形,并且的高是, ,即, ,即, 解得:. 故答案为: 【点睛】本题考查根据三角函数的周期求参数,意在考查数形结合分析问题和解决问题的能力,属于基础题型,本题的关键是利用直角三
12、角形的性质和三角函数的性质判断的等边三角形. 12、## 【解析】根据分段函数的定义,化简后分别求每段上函数的最值,比较即可得出函数最大值. 【详解】当时,即或, 解得或, 此时, 当时,即时, , 综上,当时,, 故答案为: 13、1 【解析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可 【详解】先根据约束条件画出可行域, 当直线过点时, z最大是1, 故答案为1 【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题 14、﹣≤a≤2 【解析】先求画出函数的图像,
13、然后对的图像进行分类讨论,使得的图像在函数的图像下方,由此求得的取值范围. 【详解】画出函数的图像如下图所示,而,是两条射线组成,且零点为.将向左平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.将向右平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.根据图像可知 【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,其中包括二次函数的图像、对勾函数的图像,以及含有绝对值函数的图像,考查恒成立问题的求解方法,考查数形结合的数学思想方法以及分类讨论的数学思想方法,属于中档题.形如函数的图像,是引出的两条射线. 15、 【解析】分和求解即可. 【详解】当
14、时,,所以(舍去); 当时,,所以(符合题意). 故答案为:. 16、 ①. ②. 【解析】根据题意,直接列式,根据题意求的最小值和最大值,得到的取值范围. 【详解】由题意可知函数关系式是, 由题意可知最少买千克,最多买千克,所以函数的定义域是. 故答案为:; 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2). 【解析】(1)结合一元二次不等式的解集、一元二次方程的根的关系列方程,由此求得的值. (2)对分成可两种情况进行分类讨论,结合判别式求得的取值范围. 【详解】(1)关于的不等式的解集为, ∴
15、和1是方程的两个实数根,代入得,解得; (2)当时,不等式为,满足题意; 当时,应满足,解得; 综上知,实数的取值范围是. 18、(1) (2) 【解析】(1)通过已知得到方程组,解方程组即得二次函数的解析式,再利用二次函数的图象求函数的值域得解; (2)求出,等价于,求出二次函数最小值即得解. 【小问1详解】 解:设、 ∴,∴, ∴,, 又,∴,∴. ∵对称轴为直线,,,, ∴函数的值域. 【小问2详解】 解:由(1)可得: ∵直线与函数的图像没有公共点 ∴, 当时, ∴,∴. 19、(1) (2)555 (3)9 【解析】
16、1)直接代入求值即可,其中要注意对数的运算; (2)还是代入求值即可; (3)代入后得两个方程,此时我们不需要解出、,只要求出它们的比值即可,所以由对数的运算性质,让两式相减,就可求得 【小问1详解】 解:因为候鸟的飞行速度可以表示为函数, 所以将,代入函数式可得: 故此时候鸟飞行速度为 【小问2详解】 解:因为候鸟的飞行速度可以表示为函数, 将,代入函数式可得: 即 所以于是 故候鸟停下休息时,它每分钟的耗氧量为555个单位 【小问3详解】 解:设雄鸟每分钟的耗氧量为,雌鸟每分钟的耗氧量为, 依题意可得: ,两式相减可得:,于是 故此时雄鸟每分钟的耗氧
17、量是雌鸟每分钟的耗氧量的9倍 20、(1),理由见解析; (2),至少再经过小时,细菌数量达到百万个 【解析】(1)分析可知,所选函数必须满足三个条件:(ⅰ)定义域包含;(ⅱ)增函数;(ⅲ)随着自变量的增加,函数值的增长速度变小.对比三个函数模型可得结论; (2)将所选的两点坐标代入函数解析式,求出参数值,可得出函数模型的解析式,再由,解该不等式即可得出结论. 【小问1详解】 解:依题意,所选函数必须满足三个条件: (ⅰ)定义域包含; (ⅱ)增函数; (ⅲ)随着自变量的增加,函数值的增长速度变小 因为函数的定义域为,时无意义; 函数随着自变量的增加,函数值的增长速度变大 函数可以同时符合上述条件,所以应该选择函数 【小问2详解】 解:依题意知,解得,所以 令,解得 所以,至少再经过小时,细菌数量达到百万个 21、(1) (2) ,反向 【解析】(1)计算得到,,计算得到答案. (2)根据得到,计算并判断方向得到答案, 【详解】(1); , 得, (2),得, 此时,所以方向相反. 【点睛】本题考查了向量的平行和垂直,意在考查学生的计算能力.






