三年级音乐上册第八单元快乐十分钟单元省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

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关闭,简线谱转换,再和着音乐做一做。,点,击,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,8/55,简线谱转换,返回 主页 关闭,范唱,伴奏,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,9/55,简线谱转换,返回 主页 关闭,练一练上面声势动作，,再和着音乐做一做。,点,击,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,10/55,简线谱转换,返回 主页 关闭,范唱,伴奏,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,11/55,试着模仿视频或自己设计动作，在歌声中放轻松。,返回 主页 关闭,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,12/55,返回 主页 关闭,简线谱转换,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,13/55,返回 主页 关闭,简线谱转换,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,14/55,返回 主页 关闭,孩子们，试着跟老,师来个接口唱！,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,15/55,返回 主页 关闭,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,简线谱转换,孩子们，试着跟老,师来个接口唱！,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,16/55,返回 主页 关闭,跟着音乐，高兴地,唱一唱、动一动！,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,17/55,返回 主页 关闭,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,简线谱转换,跟着音乐，高兴地,唱一唱、动一动！,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,18/55,返回 主页 关闭,先分乐器练一练图示节奏，再合作演奏，然后试试依据颜色框提醒，给歌曲伴奏！,快乐的孩子爱唱歌,伴奏,范唱,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,19/55,返回 主页 关闭,快乐的孩子爱唱歌,先分乐器练一练图示节奏，再合作演奏，然后试试依据颜色框提醒，给歌曲伴奏！,伴奏,范唱,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,20/55,返回 主页 关闭,跳到我这里来,简线谱转换,伴奏,范唱,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,21/55,返回 主页 关闭,简线谱转换,跳到我这里来,伴奏,范唱,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,22/55,听听、唱唱、比比,两处旋律相同与不一样。,返回 主页 关闭,跳到我这里来,伴奏,范唱,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,23/55,返回 主页 关闭,跳到我这里来,伴奏,范唱,简线谱转换,听听、唱唱、比比,两处旋律相同与不一样。,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,24/55,返回 主页 关闭,邀请好朋友一起来跳吧。,集体舞,相关资源,完整演出,双人合作,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,25/55,相关资源,返回 主页 关闭,邀请好朋友一起来跳吧。,完整演出,双人合作,集体舞,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,26/55,邀请好朋友一起来跳吧！,集体舞,返回 主页 关闭,完整演出,双人合作,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,27/55,返回 主页 关闭,把下面节奏组合放入上面,9,个空格里（每个空格表示一拍），然后选择不一样路线，跟着乐曲拍一拍。,点,击,简线谱转换,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,28/55,返回 主页 关闭,点,击,把下面节奏组合放入上面,9,个空格里（每个空格表示一拍），然后选择不一样路线，跟着乐曲拍一拍。,简线谱转换,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,29/55,音乐游戏,返回 主页 关闭,节奏九宫格,再试试其它路线和排列！,简线谱转换,先看一遍动画，再点击动画和着音乐拍一拍。,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,30/55,返回 主页 关闭,简线谱转换,音乐游戏,节奏九宫格,再试试其它路线和排列！,先看一遍动画，再点击动画和着音乐拍一拍。,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,31/55,返回 主页 关闭,伴奏,范奏,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,32/55,返回 主页 关闭,伴奏,范奏,简线谱转换,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,33/55,作品介绍,高兴孩子爱唱歌,哦，十分钟,跳到我这里来,放轻松,返回 主页 关闭,五月星,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,34/55,哦，十分钟,是一首四二拍、,D,大调式、二段体结构儿童歌曲。曲调欢快、活泼，语言形象生动。歌曲经过对孩子平日课间十分钟描写，表现了孩子们在担心学习后，课间休息时自由欢乐心情。第一段节奏紧凑，鲜明地表现了活蹦乱跳孩子们在课间轻松、高兴形象和喜悦神情。第二段旋律转为舒展，第一乐句与第二乐句利用旋律模仿手法，三度、四度音程跳进，更增加了孩子们渴望活动心情。,“,哦，十分钟,”,唱出了孩子们对课间十分钟由衷期盼。,返回 主页 关闭,返回目录,作品介绍,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,35/55,放轻松,为单三部曲式结构（,A+B+C,），三部分各有特色：,A,段以音阶结构为特点；,B,段以提升音区和局部音程大跳为特征；,C,段以拉宽节奏来加强与前面两部分对比。,在音乐格调上，,A,、,B,两段是一致，利用休止和切分音来改变音乐逻辑重音，以加强音乐语气化特点，而,C,段以悠长乐句给人开阔、自在感觉，与歌词中,“,天空,”“,鹰,”“,绿草,”“,风,”,形成美妙结合。,返回 主页 关闭,作品介绍,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,36/55,高兴孩子爱唱歌,是一首大调式歌曲，由四个乐句组成。一、二乐句每小节节奏几乎完全相同，但落音不一样，并不产生单调感觉，重复紧密节奏再加上歌词排比句式，衬托出孩子们歌唱时高兴心情。三、四乐句节奏发生了改变，附点加入使旋律活泼中不失悠扬，表现了主人公洋洋自得神态。,返回 主页 关闭,作品介绍,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,37/55,跳到我这里来,是一首美国民间舞曲。歌词简练，多处使用重复手法，表示邀请舞伴热忱及与朋友共舞高兴。曲调为大调式，四二拍，结构为两个重复单乐段，由四个乐句组成，旋律多为同音重复与分解和弦式进行。歌曲第二部分由第一部分稍作改变而来。整首歌曲节奏鲜明，含有欢快和跳跃感觉，非常适合边跳边唱。,返回 主页 关闭,作品介绍,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,38/55,五月星,是一首带再现单二部乐曲，方整性结构，四个乐句以旋律重复为特征。,本曲原是,G,调，为方便吹奏以调,C,记谱，乐曲色彩明亮、情绪活泼，旋律进行以二度音阶级进为主，音域只有五度，采取四三拍，含有圆舞曲格调。,返回 主页 关闭,作品介绍,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,39/55,本单元以,“,高兴十分钟,”,为根本，安排了听赏、演唱、声势律动、打击乐伴奏、集体舞等活动。同学们要以,“,放轻松,”,心态主动主动地参加到音乐活动中来，尽可能发挥自主性和创造性。在活动中主动以音乐方式与同伴交流，尽情地表现内心感受，分享集体生活高兴。,返回 主页 关闭,听,总,唱,动,奏,学习建议,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,40/55哦，十分钟,曲调欢快、活泼，同学们能够说一说自己课间十分钟会做些什么活动，心情怎样？进而说出歌曲情绪和结构。再试着把课间玩游戏伴随音乐节拍做一做。,放轻松,跟着音乐哼唱歌曲第二部分,“,放轻松，我们放轻松,”,感受轻松情绪。在对歌曲节奏、情绪熟悉之后可作声势律动，或自己给音乐设计适当动作。,返回 主页 关闭,总,听,唱,动,奏,学习建议,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,41/55,高兴孩子爱唱歌,先清楚、有弹性地朗诵歌词，再在歌曲中找出附点节奏，并自己想方法唱准它们。歌曲音区较高，试着用轻松、高兴声音来表现歌曲，使声音保持美感；还能够依据教材中提醒，用打击乐合作给歌曲伴奏。,跳到我这里来,感受其鲜明节奏，欢快、热烈情绪，自主设计动作，或依据教材中图片及视频提醒学跳集体舞。在教师率领下，唱唱整首歌曲歌谱，分别找出两部分骨干音，感悟旋律中所使用,“,重复,”,手法；歌词中连续重复了三次,“,没有舞伴怎么办,”“,我们玩得真甜美,”“,跳到我这里来,”,，演唱和演出过程中，可作速度及力度改变，使歌曲显得愈加生动而有趣味。,返回 主页 关闭,学习建议,总,唱,听,动,奏,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,42/55,集体舞,跳到我这里来,在熟悉音乐基础上，依据音乐改变边听边作律动，经过身体动作感受舞曲韵律特点，活动中能表现出很好协调性和合作性。在学会要求动作之后，能够自己独立创编动作演出，也能够分成几个小组，与同伴合作创编动作演出。,节奏九宫格,先拍一拍圆圈中四种节奏组合，然后填入九个空格中，设计路线和着音乐拍一拍。游戏能够依据路线不一样使用不一样音乐，分屡次进行。,“,成长足迹,”,活动一：比比、唱唱，发觉四句节奏相同与不一样，并在,高兴孩子爱唱歌,中找出来。活动二：经过哼唱、声势律动以及观赏视频等活动，充分感受音乐，而后用自己方式表现歌曲，能够个人演出也可小组合作演出。,学习建议,总,动,听,唱,奏,返回 主页 关闭,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,43/55,五月星,先听听范奏，说说乐曲情绪，找找乐曲中完全重复和改变重复乐句，然后再练习吹奏。练习过程中，要与同伴整齐地吐奏，气息要稳定而悠长，每四小节换气，演奏出三拍子韵律。,学习建议,总,奏,听,唱,动,返回 主页 关闭,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,44/55,音乐常识,集体舞,群众自娱集体演出舞蹈。舞步普通比较简单，队形改变也不复杂。它作为一个城市大众性舞蹈，带有强烈自娱性，有别于舞台上由多人演出群舞，以及传统节日民俗舞蹈，是一个比较轻易开展文娱活动，对于活跃职员、学生、市民业余文化生活极为有益。现大多数集体舞动作，来自我国民俗舞蹈或西方,舞会舞蹈,。,返回 主页 关闭,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,45/55,返回 主页 关闭,相关资源,中国达人秀,放轻松,高兴孩子爱唱歌,视频,鬼马小精灵,片段,哦，十分钟,视频,放轻松,舞蹈,哦，十分钟,（洲鸣 曲）音频,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,46/55,返回 主页 关闭,哦，十分钟,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,47/55,返回 主页 关闭,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,48/55,返回 主页 关闭,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,49/55,返回 主页 关闭,快乐的孩子爱唱歌,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,50/55,返回 主页 关闭,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,51/55,2,1,返回 主页 关闭,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,52/55,一,.,比一比，唱一唱，这几句有什么相同与不一样地方？,你能在,高兴孩子爱唱歌,中找到它们吗？,1,2,返回 主页 关闭,简线谱转换,快乐的孩子爱唱歌,返回目录,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,53/55,一,.,比一比，唱一唱，这几句有什么相同与不一样地方？,你能在,高兴孩子爱唱歌,中找到它们吗？,返回 主页 关闭,简线谱转换,快乐的孩子爱唱歌,返回目录,1,2,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,54/55,返回 主页 关闭,返回目录,视频,中国达人秀,放轻松,伴奏,范唱,放轻松,舞蹈,2,1,竖笛练习（八）,哦，十分钟,放轻松,跳到我这里来,集体舞,跳到我这里来,高兴孩子爱唱歌,音乐游戏,节奏九宫格,竖笛练习（八）,55/55,